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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专题十一名篇名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)苏轼念奴娇赤壁怀古中刻画出周瑜儒雅从容的将领风度的句子是“_,_,_”。(2)出师表中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“_,_”。答案(1)羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭(2)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯解析易错字:(1)纶,樯,橹;(2)苟2补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)游山西村中,陆游通过“_,_”两句描绘出一幅农家祭社祈年的乡土风俗画。(2)荀子在劝学中,以“土”
2、“水”为例设喻,引出“_,_,_”,说明只要不断积累善行,也可以具备圣人的品德和思想。答案(1)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(2)积善成德而神明自得圣心备焉解析易错字:(1)箫;(2)德,得3补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)龚自珍己亥杂诗的“_,_”两句,借助比喻,表达了诗人虽然辞官,却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望。(2)逍遥游中描绘鹏鸟奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空,但依然有所待的句子是:_,_,_。答案(1)落红不是无情物化作春泥更护花(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也解析易错字:(1)作;(2)抟、摇、息。4补写出下列句子中的空缺部分。(5分
3、)(1)庄子逍遥游中以“_,_,_”来阐明逍遥自在、无所待的状态。(2)王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”两句表现了友谊不受空间的阻隔,是永恒的,是无所不在的。答案(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)海内存知己天涯若比邻5补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易钱塘湖春行中,“_,_”两句描写出鲜花缤纷、春草青青的景象。(2)在师说中,韩愈以孔子的言行作了事实论证之后,得出师生关系是相对的结论,并用“_,_,_”说明这种师生关系产生的原因。答案(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(2)闻道有先后术业有专攻如是而已6补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛弃疾永遇乐京口
4、北固亭怀古中,运用刘义隆轻率举兵北伐而失败的典故反对冒进的语句是“_,_,_”。(2)范仲淹渔家傲秋思中写征人想家又不甘无功而返的句子是“_,_”。答案(1)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计7补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在富贵不能淫中,孟子以排比句式提醒人们要坚守节操的句子是“_,_,_”。(2)在蜀道难中,李白用夸张的手法描写了蜀道高峰接天、绝壁挂松的景观的句子是“_,_”。答案(1)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈(2)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁8补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)郦道元在三峡中引用渔歌一言三峡之长,一言猿声之哀的句子是:
5、_,_。(2)师说中韩愈认为人生来都有疑惑,因此,强调从师学习的必要性的句子是:_,_,_。答案(1)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(2)惑而不从师其为惑也终不解矣解析易错字:(1)裳;(2)惑9补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)庄子在逍遥游中所说的“_,_”,与范仲淹在岳阳楼记中表现出的“不以物喜,不以己悲”的荣辱不惊心态,大致相当。(2)柳宗元在小石潭记中描写鱼儿游动的“_,_”两句,与郦道元在三峡中描写“素湍绿潭,_”一句,都表现了水的清澈。答案(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(2)潭中鱼可百许头皆若空游无所依回清倒影解析(1)句,根据“荣辱不惊心态”,从逍遥游中寻找意思大
6、致相当的句子,只能是“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。(2)句,要明白所考查的三句都是写水清的。解题时还要注意其提示,前者是“描写鱼儿游动”,后者是“描写素湍绿潭”。易错字:(1)誉,沮。10补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原离骚中“_,_”两句表现作者受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状。(2)苏轼江城子密州出猎中作者以形象的描画想象自己一展抱负,杀敌报国,建功立业的句子是“_,_,_”。答案(1)屈心而抑志兮忍尤而攘诟(2)会挽雕弓如满月西北望射天狼解析(1)根据句子中的“受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦”可联想到答案;(2)根据句子中的
7、“以形象的描画想象”“杀敌报国,建功立业”可联想到答案。易错字:屈、攘、诟。11补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在虞美人中,李煜以“_,_”两句,表达了物是人非的感慨,流露出对故国的思念之情。(2)张养浩在山坡羊潼关怀古中,表现潼关气势雄伟、地势险峻、位置重要的三句是:“_,_,_。”答案(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路12补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)苏轼赤壁赋结尾处主客的精神达到了本质的飞跃:“_”,忘记了空间;“_”也忘记了时间。主客皆进入了“_”的豁达超然之“乐境”。(2)诗经氓中女子因婚事推迟而对氓进行解释的诗句“_,_”表现了
8、女子的善良、天真。答案(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白物与我皆无尽也(2)匪我愆期子无良媒13补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹的岳阳楼记中,“_,_”两句从时间上表现了洞庭湖景象的千变万化。(2)荀子的劝学篇并非一般意义上的劝勉人们学习知识,更是劝人为“善”,培养高尚的品德,由文中“_,_,_”可见。答案(1)朝晖夕阴气象万千(2)积善成德而神明自得圣心备焉14补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)诗经氓“_,_”两句,描写女子早起晚睡辛勤劳作,没有一天不如此。(2)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“_,_,_”三句,援引南朝宋文帝刘义隆轻启兵端最终落败的古事,告诫南宋朝廷慎
9、之又慎。答案(1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾15补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子劝学中“_,_,_”三句,用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。(2)王维使至塞上“_,_”两句,描绘了塞外边陲大漠壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。答案(1)顺风而呼声非加疾也而闻者彰(2)大漠孤烟直长河落日圆16补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_,_”两句,表现出对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。(2)苏轼赤壁赋中认为天地之间物各有主,而“_”和“山间之明月”取之无禁,用之不竭,“_,_”。答案(1)沉舟侧畔千帆过病
10、树前头万木春(2)惟江上之清风是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适17补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李商隐夜雨寄北中“_,_”两句通过想象描绘出未来团聚的幸福画面。(2)韩愈在师说中指出当时仅仅教授儿童断句的老师并不是自己所谓的“师者”,这样说道:“_,_,_。”答案(1)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(2)彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也18补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫在登高中发出“_,_”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。(2)欧阳修在醉翁亭记中描写了山中四季的不同景色:“_”是写春天,“_”是写夏天,“风霜高洁”是写秋天,“_”是写
11、冬天。答案(1)万里悲秋常作客百年多病独登台(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴水落而石出19补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在春望中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是“_,_”。(2)念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“_,_,_”。答案(1)白头搔更短浑欲不胜簪(2)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪20补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李贺雁门太守行中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“_,_。”(2)苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:“_,_,_。”答案(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)为报倾城随太守亲射虎看孙郎真理惟一可靠的标准就是永远自相
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