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文档简介

小学数学（人教版）五年级 上册可能性（一）AB用分数表示可能性用分数表示可能性每个同学掷5次硬币，将投掷结果记录在自己的本子上；组长统计本组组员的投掷结果，记录在表格中。实验要求：同学一二三四五六七八合计正面反面每个同学掷5次硬币，将投掷结果记录在自己的本子上；组长统计本组组员的投掷结果，记录在表格中。实验要求：同学一二三四五六七八合计正面反面实验结果组次总次数正面朝上次数反面朝上次数一401921二402317三401525四402416五401822六401921七402515八402020总计320161159试 验 者 抛硬币次数 正面朝上的次数 反面朝上的次数 德摩根40922048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941 科学家的实验结果（1）花落到每个同学手中的可能性是多少？（2）落到女生手中的可能性是多少？（3）落到男生手中的可能性是多少？

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