创新思维与跨越发展ppt课件

1、创新管理思想鲁 柏 祥浙江大学管理学.sina/luboxiangLubxsandoorsandoor.一、开展与增长二、创新与利润三、加法与减法四、观念与建议.一、开展与增长.1，加法行为2，缘起性空3，偶尔必然4，延续延续5，质量之辩6，内因外因7，一体共因8，跨越开展.1，加法行为思索： 何谓运动？何谓变化？两者关系如何？.观念： 物理学主要研讨物质的运动，化学主要研讨物质的变化。.思索： 1个人+1个人=？.思索： 1个人+1头猪=？.思索： 1人重+1猪重=？.思索： 加法运算的根本前提是什么？.观念：同质性。.观念：无论如何加，其根本性质不会发生根本改动。

2、.添加： X X X X 1 X.改动： X Y.思索： 何谓增长？何谓开展？两者关系如何？.2，缘起性空 X Y.思索： Y是X生出来的？.观念： Y是X的缘起。.X Y?.缘起性空： 诸法均由众缘和合而起，众缘合成的诸法无有本然真实自体。.3，偶尔必然思索： 人从何来？.常答： 人是从猴子进化而来的。.反思： 假设猴子变成了人，那为什么还有猴子呢？.反思： 假设猴子会变成人，那人将变成什么？.反思： 祭祖时为什么没有选择去动物园？.思索： 人终究是从哪里来的？.观念： 人与猴子一样是从“石头里崩出来的。.X Y?.观念： 猴子仅仅是人类的干爹而非亲娘！.共同回想： 达尔文进化论。.原始的单

3、细胞生物原生动物扁形动物腔肠动物环节动物线形动物软体动物棘皮动物节肢动物藻类植物苔藓植物裸蕨类植物蕨类植物裸子植物被子植物两栖类鱼类爬行类哺乳类鸟类.思索： 如何对待达尔文进化论？.感慨： 假说似乎成了普世真理，因此许多人成了达尔文假说的后裔，思想自然也就进入达尔文藩篱。.4，延续延续 另一种假设.时间空间生命进化序.遗传 VS 变异.时间空间遗传变异.思索： 进化是延续还是延续的？.观念： 延续。.留意： 进化 提高.观念： 延续的是觉得， 延续才是本质。.电 影.分析： 霓虹灯闪烁景象。.思索： 电真的在流吗？.原子轨道实际.宇宙轨道实际.5，质量之辩思索： 何谓量变？何谓量变？.量变：

4、是一种逐渐的、延续性的、不显著的变化，是事物在开展过程中相对静止形状的变化。.量变： 是一种根本、显著的变化，是事物渐进过程的中断。.思索： 如何对待量变与量变的相互关系？.常答： 量变是量变的必要预备，量变为量变提供了前提和根底。 量变是量变的必然结果，是事物开展的决议性环节。.思索： 质量？ 量质？.思索： 量变一定需求量变的积累吗？ 量变必然会引起量变吗？.观念： 量变与量变没有必然联络。 量变并非一定要有量变的积累。.观念： 量变的结果也并非必然会引起量变。 量变的结果必然导致新的量变。.思索： 空气中汽油浓度到达一定程度时，就会发生爆炸。请问：这是量变引起的量变吗？.观念： 假设独立

5、的汽油添加就会发生爆炸，那我就成认是量变引起的量变。能否爆炸依然是因缘的结果。.思索： 量变产生的缘由更多地来自何方？.观念： 外部环境的剧变。.观念： 量变根底上走量变的路通常是一条慢长而艰苦甚至是不能够、永远走不通的路。.观念： 量变根底上走量变的路不失为捷径。.思索： 胜利等于1%的天才加99%的勤劳？.观念： 两者为先后逻辑关系而非量差关系。.禅悟： 性细胞是质， 体细胞是量。.观念： 首先量变然后量变的思索方法通常比永远只在量变上思索或先量变后量变的思索方法更有效。.思索： 何谓本质？.观念： 本的是“质而不是“量，是谓本质。.思索： 行为、做事应把握本质还是本量？.观念： 唯有把握

6、本质，才知如何有量。 量是质的放大。 本质有量。.6，内因外因内因 VS 外因.思索： 什么是内因？.内因： 是事物的内在矛盾。.思索： 什么是外因？.外因： 是事物开展的条件，是第二位缘由，它影响事物开展的方向、速度和详细过程；在一定条件下起着特殊重要的作用。.思索： 内因与外因的相互关系如何？.常答： 内因是事物开展的根本缘由，外因是事物开展的必要条件。.石头 VS 鸡蛋.思索： 内因与外因的关系真是如此简单可分？.观念： 内、外因是人们分析问题的方法，事物本身并无本然的内、外因之分。.分析：鸡蛋的命运。.思索：两个同样的鸡蛋最后能否都变成小鸡？取决于什么？.答案：不一定，此时主要取决于外

7、部的缘。.思索： 两个鸡蛋同时入孵，都能变成小鸡吗？又取决非于什么？.答案：也不一定，此时似乎主要取决于内部因，其实本质上仍为因缘共同作用的结果。.思索：喜蛋、混蛋、臭蛋能否为果？.迷思：终究哪种因是主导因？内因？外因？.观念：内因与外因其实本无主次之分，只是人们的价值取向不同而已，两者共同作用构成事物的变化。.观念：改动根底上的提高一定比经过提高而实现改动卦有效。.观念：首先定性， 再行定量。.AB命与运的关系DEL1L2XYCF0命质运量运量门门.7，一体共因思索： 许多时候，我们非常想干某事，可就是干不成，而这事曾经非常地轻而易举。为什么？流年不利？.观念： 因缘不和。.思索： 谁活着？

8、 谁坐着？.感慨： 独一因。.观念： 无论是活着还是坐着，其实都是缘起的结果而非单一要素延续生成。.思索： 外部条件？ 内部要素？.观念： 共因，一体因。.8，跨越开展思索： 开展可以继续吗？.增长与开展增长开展增长开展增长差距跨越式开展战略机遇期XY.观念： 基因型， 表现型。.观念： 以开展促增长， 以开展换增长。.思索： 我们为什么能成为指点干部？我们为什么能成为管理者？我们为什么今天能济济一堂？.观念： 在那个天黑、星稀、风大的夜晚.分析： 三岁看到老。.感慨： 一切由于不变。.分析： 时隔三日，当刮目相看。.感慨： 一切皆由于变。.案例： 萧山的变化。.萧山人口头禅： 要么做第一，做

9、不了第一就做独一。.分析： 每天提高一点点。.观念： 每天改动一点点； 每天提高一点点； 每天推行一点点； 每天改动一点点。.思索： 火车驾驶员与扳道员哪个更重要？.观念： 扳道员转轨。.观念： 优秀者通常都是优秀的“扳道员。.思索： 走好人生的每一步？.观念： 走好人生的关键几步，潇洒终身。.观念： 走对了路，闭着眼睛也到； 上错了道，奋力拼搏无济。.金光大道？铁板烧烤？.思索： 您以为人生最重要的是什么？.观念： 选择！.人生三选择： 婚姻； 事业； 朋友。.思索： 企业终究应走什么样的路？.观念：跨越开展继续增长 复制扩张 跨越开展.思索：既然开展比增长更重要，那如何才干有开展？.观念：

10、创新！.二、创新与利润.1，利润内涵2，市场类别3，利润之源.1，利润内涵思索： 利润是什么？.观念： 利于人， 润于已。.2，市场类别思索： 按经济学实际，市场通常可分哪几类？.答案： 完全竞争市场； 垄断竞争市场； 寡头垄断市场； 完全垄断市场。.思索： 什么是完全竞争市场？.产品同质信息充分进出自在价钱一致完全竞争都一样！.思索： 完全竞争市场条件下，企业获得什么利润？.结论： 社会平均利润。 即除去时机利润后的利润为零。.思索： 什么是完全垄断市场？.答案： 整个行业只需一家企业消费运营。 都不一样。.思索： 完全垄断市场情况下，获得什么利润？.结论： 超额垄断利润。.3，利润之源诠释

11、： 完全竞争市场都一样社会平均利润； 完全垄断市场都不同超额垄断利润。.完全竞争 垄断竞争 寡头垄断 完全垄断公司力创新力力争竞力部外.结论： 利润的本质就是差别化！.完全竞争 垄断竞争 寡头垄断 完全垄断差别化高高化质同低利润高.思索： 既然利润的本质是差别化，那为什么大量的仿造也会带来利润？.思索： 如何了解积极参与竞争与顺应竞争？要到市场经济的汪洋大海中去搏击？.观念： 上战场越多， 回营房越少。.观念： 多讲创新， 少讲竞争。. 引导竞争 跳出竞争 顺应竞争参与竞争.市场竞争度盈利率时间竞争度竞争度与获利才干间的相互关系.思索： 创新的经济意义是什么？.观念： 创新可以在买方市场的大环

12、境下发明一个不饱和的卖方市场。.盈利率创新才干时间创新才干创新与获利才干间的相互关系.创新暴利模拟分散微利创新INNOVATIONINNOVATION退出.竞争度创新度盈利率竞争、创新与企业盈利.竞争、创新与企业盈利竞争创新组合利润.竞争、创新与企业盈利竞争创新利润.企业利润构成： 创新利润； 资本利润； 反复性劳动利润； .思索：既然利润源于创新，那如何才干有创新？.三、加法与减法.1，资源魔咒2，知造制造3，印钞原理4，价值缘起5，双环模型6，财富动力.1，资源魔咒是指普通情况下，拥有丰富自然资源的国家，从长期看，经济开展反而慢于自然资源并不丰富甚至贫瘠的国家。.亚洲和非洲的许多国家资源丰

13、富但并不富有；日本、韩国、瑞士等许多国家资源并不丰富但非常富有。 .以色列 VS 印 度.以色列 是犹太人在散居世界各地2000多年后建立起来的国家。. 拥有 700 万人口、实践面积比北京市略大。 半个多世纪以来，面对10倍于己的敌人，历经 5 次中东战争而不倒。.每万人中的科学家与技术人员： 以色列：140； 美 国： 80； 日 本： 75。.犹太人名流： 马克思、爱因斯坦、弗洛伊德.统计数据： 从1901年诺贝尔奖初次颁奖到2001年， 680 名获奖者中犹太人或有犹太血缘者共有人，约占20%。.成人年均读书： 美国：17本； 日本：12本； 中国： 2本以下。.儿童年均读物： 以色列

14、：50本； 美 国：40本； 日 本：30本； 中 国： 1.5本。.思索： 靠山吃山，靠水吃水，富吗？.思索： 资源大省往往是经济小省，为什么？.观念： 冷在风里， 穷在知里。.结论： 先智造，后制造。 先知造，后智造。.人脑论人手论人口论.2，知造制造分析： Manufacturing.3，印钞原理思索： 印钞厂三个字哪个最重要？为什么？.答案： “印最重要。.思索： 货币面值的大小与什么相关？.思索： 原资料涨价、产废品跌价，导致利润减少。此话能否成立？.观念： 问题的关键在于模板上的图案变化没有！.4，价值缘起思索： 物质不灭，能量守恒。何来价值增值？.加工转换物质要素物质产品物理性消

15、费要素主导的投入产出方式.收入本钱利润.加工转换物质要素物质产品知识性消费要素主导的投入产出方式知识要素知识产品知识制造体系教育培训、研讨开发、推行效力.原资料顾客问题的处理100120180260350加法.X A Y.X+A=利润+本钱知识=X=利润.思索：农民为什么穷？ 知识分子为什么穷？ 企业家为什么富？.观念：农民A 知识分子X 企业家X+A.结论：添加附加值！.5，双环模型思索：何谓财富？.观念：财富就是以人的需求满足为前提的、以物质或精神为载体的知识的有序化。.思索：如何生成？.企业开展双环模型知识进化系统知识要素物质要素需求要素外部导入消费转化系统需求采购系统知识产品物质产品顾客需求投入产出.6，财富动力思索： 财富动力何来？.提升组织软实力的三大发动机： 教育培训系统； 研讨开发系统； 推行效力系统。.建议： 学习型组织建立。.观念： 智资以求.财.四、观念与建议.1，直指用户需求2，继续创新产品3，培育中心专长4，注重知识资产5，深化系统学习6，强调现金为王7，运用信息技术8，整合全球资源提示1： 不仅仅是要抓住一次时机，而是要建立继续抓住时机和抵御风险的常态机制、才干体系。 否那么，抓住大时机能够就会带来大费事、大混乱。提示2：