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文档简介

1、Module10 Unit1This is his head 1.掌握本课的单词: his,head,leg,foot,on,arm,hand2.学习主要句型:Point to This is his学习目标headarmhandlegfootheadhandarmlegfootPoint and chant.Head, head, this is his head.Arm, arm, this is his arm.Hand, hand, this is his hand. Leg, leg, this is his leg. Foot, foot, this is his foot.Let

2、s play a game!游戏规则用point to 的句型老师让学生指身体部分，出错最少的小组获胜。 Task one: Read by yourselves in 2 on 571. 学生自己大声朗读第十模块第一单元第二部分的课文, 边读边画出自己不理解的单词和句子。2. 听2遍录音。3. 播放Flash动画，学生自己跟读Task two: Group work:1. 小组（4-8人）交流课文，并认读生词、短语。（读课文注意语音、语调，单词注意轻重音）。并讨论本节课你发现的重点单词，短语，句子。2. 小组上台展示。3. 其他组给予评价并发出挑战。Task Three: Practice用This is my+身体部分和This is his+身体部位的句型进行练习。你能说出它们的英语吗1.身体（） A. hand2.腿（） B.body3.胳膊（） C.arm4.手（） D. head5.头（） E.leg你认为下列衣服应该穿在身体哪一部位？连一连A .arm B. hand C. Leg D.foot E. headsummary本节课我学到的短语有：本节课我学到的句型有：Homework1.回家画一幅你喜欢的人，动物或玩具，画好之后用英语句型this is句型对图片的身体部位进行描述，向父母和同学介绍。2.Write down the

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