9.桃花源记（第3课时）

1、9.桃花源记（陶渊明） 从桃源走进陶渊明课前小测一、给下列加点字注音或看拼音写汉字。（每空5分，共20分）1、垂髫（tio） 2、间（jin）隔 3、yn（俨）然 4、y（诣）太守二、根据课文填空。（每空5分，共20分）1、土地平旷，屋舍俨然。2、黄发垂髫，并怡然自乐。3、便要还家，设酒杀鸡作食。 4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。三、解释下列加点字词。（每空5分，共20分）1、便要还家同“邀”，邀请 2、余人各复延至其家 邀请 3、处处志之 做记号 4、无论魏晋不要说，更不必说 四、翻译下列句子。（每句10分，共20分） 1、芳草鲜美，落英缤纷。 花草遍地，新鲜美好，落花纷纷。 2、

2、阡陌交通，鸡犬相闻。 田间小路交错相通，（村落间）几名狗叫之声处处都可以听到。 五、根据课文理解填空。（每空2分，共20分） 桃花源记以渔人（武陵人）进出桃花源的行踪为线索，按照发现桃源、访问桃源、离开桃源的顺序叙述了渔人的所见所闻，描绘了一幅人人安居乐业、自由安乐、彼此和睦相处的生活图景。这是一个作者虚构的宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱；这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了广大人民的美好愿望。走进陶渊明探究作品题材类型1、桃花源记描写桃花林环境优美的句子是： ，饮酒中描写田园傍晚景色的句子是： 。走进陶渊明探究作品题材类型1、桃花源记描写

3、桃花林环境优美的句子是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；饮酒中描写田园傍晚景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。走进陶渊明探究作品题材类型2、请你发挥想象和联想，用生动的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”所展现的画面。走进陶渊明探究作品题材类型2、请你发挥想象和联想，用生动的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”所展现的画面。示例：采摘菊花在东篱之下，悠然间，那远处的南山映入眼帘。走进陶渊明探究作品题材类型饮酒（其五）中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，桃花源记中同样能表现源中人这种生活的句子是： 。走进陶渊明探究作品题材类型3、饮酒（其五）中的“采菊东篱下

4、，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，桃花源记中同样能表现源中人这种生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。走进陶渊明探究作品题材类型 田园风光，农村生活田园诗人（归隐）走进陶渊明探究作品主题类型1、饮酒（其五）“此中有真意，欲辨已忘言”一句中，“真意”指的是什么？ 走进陶渊明探究作品主题类型1、饮酒（其五）“此中有真意，欲辨已忘言”一句中，“真意”指的是什么？ 隐居生活的真正意趣（诗人厌恶官场生活的尔虞我诈,厌恶勾心斗角的污浊社会,大自然的纯真像另一个世界,他要在无名利逐的大自然中寻求乐趣,坚守本性,这就是他的“真意”） 走进陶渊明探究作品主题类型2、你认为作者在桃花源记和饮酒中，追

5、求的理想境界是什么？ 走进陶渊明探究作品主题类型2、你认为作者在桃花源记和饮酒中，追求的理想境界是什么？ 陶渊明追求的理想境界是：没有战乱，安定团结；没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，生活富足；环境优美，人人自得其乐、和谐美好的社会。 走进陶渊明探究作品主题类型鄙弃官场不与世俗同流合污向往美好的田园生活（为什么归隐） 走进陶渊明探究作品语言风格（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。（渔人“具言”的是什么？桃花源中人为什么“叹惋”？） 走进陶渊明探究作品语言风格（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。（渔人“具言”的是什么？桃花源中人为什么“叹惋”？） 渔人“具言”的是：在现实世界里的见闻

6、遭遇；桃花源中人“叹惋”的原因：渔人所说的世上情形与桃花源内的生活相比，差异多么巨大：一边是混乱不堪，一边是安静自然；一边是苛捐杂税，一边是怡然自乐；一边是战乱频仍，一边是安泰谐和。 走进陶渊明探究作品语言风格（2）诣太守，说如此。（这句话中的“如此”包括哪些内容？如果把这些内容一一写出来，表达效果会有什么不同？） 走进陶渊明探究作品语言风格（2）诣太守，说如此。（这句话中的“如此”包括哪些内容？如果把这些内容一一写出来，表达效果会有什么不同？） “如此”包含渔夫自“缘溪行”直到“处处志之”，由入而出的所经历和见到的种种。此处若再一一写出，就会导致文章前后内容重复，拖沓冗长。 走进陶渊明探究作

7、品语言风格笔法简洁内涵丰富 走进陶渊明探究作品语言风格2、默读桃花源记前两段，想象其中的画面，结合课文内容，谈谈陶渊明作品的语言风格。饮酒的语言风格与之相似吗？ 走进陶渊明探究作品语言风格2、默读桃花源记前两段，想象其中的画面，结合课文内容，谈谈陶渊明作品的语言风格。饮酒的语言风格与之相似吗？ 示例：桃花源记（1）“芳草鲜美，落英缤纷”两句，乃写景妙笔，色彩绚丽，景色优美，仿佛有阵阵清香从笔端溢出，造语工丽而又如信手拈来。（2）“林尽水源，便得一山”，点明已至幽迥之地;“山有小口，仿佛若有光”，暗示定非寻常去处。（3）进入桃源仙境之后，先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，所见所闻，历历在目。然后由远而近，由景及人，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活，勾出一幅理想的田园生活图景。饮酒（其五）（1）“结庐在人境，而无车马喧”以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。（2）“问君何能尔，心远地自偏”采用问话的形式，借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。（3）“山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山”描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其