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文档简介
1、主题阅读诵 文 品 句 知 民 俗大桥乡初级中学 李晓娟 民俗是民间流行的习俗、风尚,表现当地风土人情,展示传统文化习俗。 安塞,位于我国陕西省北部, 安塞腰鼓是流行于黄土高原的民间艺术,集舞蹈、歌曲、武术于一体,由几人、上千人一同进行,相传有两千多年的历史。安塞腰鼓刚劲激昂、气势磅礴,是陕北民魂的体现,号称“天下第一鼓”。民风民俗学习目标 一、朗读课文,感受安塞腰鼓的雄浑气势。 二、品味精彩的语句,体会民俗背后所蕴含的情感。散文安 塞 腰 鼓 刘成章读准字音 茂腾腾 亢奋 羁绊 蓦然 闭塞 冗杂 四部朗读法(1)大,大而不喊 (2)慢,慢而有情 (3)快、快而不乱 (4)稳,稳而有度骤雨一样
2、,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 读课文 知内容 1、 听录音,划出给你留下深刻印象的词语和短句,对安塞腰鼓进行概述和评价。 格式:好一个( )的安塞腰鼓!(空缺处可填词、短语、句子,可以用文中的语言) 2、四个跃动的场面,示例小标: 火烈的舞蹈美 隆隆的( )美 淋漓的( )美 变幻的( )美好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!品语言 寻美点 1 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 (从修辞角度说说) 2“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!” (从用词,长短句式角度说说) 温馨提示: 这句话运用了( )修辞或者句式,写出了( )的场面,感受到了安塞腰鼓( )的特点。 细探究 析主题 为什么黄土高原上会有这样的民俗?自主阅读 (1)文章提及了茶峒人端午日哪三个习俗? (2)湘西端午民俗描写的后两个欢快场面,运用了 描写,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现_的精神。拓展延伸你还知道哪些民俗?课后作业 模仿安塞腰鼓,用两种以上的修辞手法,抓住以下的一个场面,描绘其特点,字数50字
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