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文档简介

1、主题阅读诵 文 品 句 知 民 俗大桥乡初级中学 李晓娟 民俗是民间流行的习俗、风尚，表现当地风土人情，展示传统文化习俗。 安塞，位于我国陕西省北部， 安塞腰鼓是流行于黄土高原的民间艺术，集舞蹈、歌曲、武术于一体，由几人、上千人一同进行，相传有两千多年的历史。安塞腰鼓刚劲激昂、气势磅礴，是陕北民魂的体现，号称“天下第一鼓”。民风民俗学习目标 一、朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势。 二、品味精彩的语句，体会民俗背后所蕴含的情感。散文安 塞 腰 鼓 刘成章读准字音 茂腾腾 亢奋 羁绊 蓦然 闭塞 冗杂 四部朗读法（1）大，大而不喊 （2）慢，慢而有情 （3）快、快而不乱 （4）稳，稳而有度骤雨一样

2、，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 读课文 知内容 1、 听录音，划出给你留下深刻印象的词语和短句，对安塞腰鼓进行概述和评价。 格式：好一个（ ）的安塞腰鼓！（空缺处可填词、短语、句子，可以用文中的语言） 2、四个跃动的场面，示例小标： 火烈的舞蹈美 隆隆的（ ）美 淋漓的（ ）美 变幻的（ ）美好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！品语言 寻美点 1 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 （从修辞角度说说） 2“交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！” （从用词，长短句式角度说说） 温馨提示： 这句话运用了（ ）修辞或者句式，写出了（ ）的场面，感受到了安塞腰鼓（ ）的特点。 细探究 析主题 为什么黄土高原上会有这样的民俗？自主阅读 （1）文章提及了茶峒人端午日哪三个习俗？ （2）湘西端午民俗描写的后两个欢快场面，运用了 描写，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现_的精神。拓展延伸你还知道哪些民俗？课后作业 模仿安塞腰鼓，用两种以上的修辞手法，抓住以下的一个场面，描绘其特点，字数50字

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