2017版高考生物一轮总复习模拟创新题专题14 人体内环境稳态与调节 含解析_第1页
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文档简介

1、全国新课标区模拟精选题:根据高考命题大数据分析,重点关注基础题2,4,6,能力题4,5。模拟精选题一、选择题1.(2016郑州模拟)给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,会发生的生理现象是()A.细胞外液渗透压会升高B.垂体释放的抗利尿激素量增加C.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱D.渗透压感受器不会受到刺激解析给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,细胞外液渗透压会降低,不会发生A项所述现象。细胞外液渗透压降低,垂体释放的抗利尿激素量减少,不会发生B项所述现象。细胞外液渗透压降低,抗利尿激素释放量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,会发生C项所述现象。细胞外液渗透压降低,作用于下丘脑的

2、渗透压感受器,下丘脑渗透压感受器会受到刺激,不会发生D项所述现象。答案C2.(2016东北师大月考)内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障。以下关于人体内环境的叙述错误的是()A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑D.内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态解析新陈代谢的主要场所在细胞内,A错误;内环境发生变化后,机体自身会通过调节各器官和系统的活动来维持自身内环境的稳态,B正确;下丘脑中有体温调节中枢和渗透压调节中枢,C正确;内环境稳态是指内环境的成分和理化性质处于相对稳定的状态,D正确。答案A3

3、.(2015洛阳质检)结合如图胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,叙述错误的是()A.饭后半小时,图中的激素分泌增加,该激素是由胰岛B细胞分泌的B.激素和激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为反馈调节C.激素都作用于肝脏,其作用区别在于激素抑制肝糖原分解,激素引起肝糖原分解D.激素能作用于全身组织而激素不能,说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点解析激素能促进肝糖原合成,抑制肝糖原分解,激素能促进肝糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖。答案C4.(2016石家庄模拟)下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,AD表示信息分子。下列选项不正确的是()信息分子A骨骼

4、肌收缩B甲状腺组织产热增多DC肾小管、集合管细胞外液渗透压下降B细胞增殖、分化ABCD名称神经递质促甲状腺激素抗利尿激素淋巴因子合成场所传出神经元垂体垂体T细胞生理作用引起骨骼肌的收缩促进甲状腺激素的合成与分泌促进肾小管和集合管对水的重吸收促进B细胞的增殖分化解析抗利尿激素是由下丘脑合成的,C错误。答案C5.(2016西安诊断)如图所示人在饥饿状态下,体内血糖调节的两条途径,图中A、B、C、D代表具体的结构。A表示胰岛内的细胞,通过分泌激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢活动的改变,从而导致血糖含量升高。下列分析中不正确的是()A.血糖含量降低刺激B导致其膜电位改变,由B到C信号以局部电流的形式传

5、导B.BA过程中,信号的传递是双向的,有电信号和化学信号两种形式C.A代表的是胰岛A细胞,释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强D.A释放的物质是胰高血糖素,若发生效应后不能被降解将导致血糖持续升高解析BA过程,兴奋的传递形式有电信号和化学信号两种,但兴奋的传递是单向的。答案B二、非选择题6.(2016全国重点中学模拟)下图是小白狗体内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,请据图回答下列问题:(1)若图中分泌细胞为胰岛A细胞,其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合,体现了细胞膜具有_功能,胰高血糖素通过_从而使血糖水平升高。(2)图中的分泌细胞能分泌激素,其分泌的激素一经靶细

6、胞上的_接受并起作用后就会被灭活,因此体内需要源源不断地产生激素,以维持_。(3)请将下面小白狗进食后的血糖调节示意图补充完整。解析(1)细胞膜具有传递信息的功能,胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。(2)激素经血液运输到靶细胞处和靶细胞膜上的特异性受体结合后,激素被立即灭活,所以体内要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。(3)分析题图可知,能使血糖浓度降低,故应为胰岛素,而分泌胰岛素的是胰岛B细胞,故是胰岛B细胞。答案(1)传递信息(合理即可)促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖(合理即可)(2)特异性受体激素含量的动态平衡(3

7、)胰岛B细胞胰岛素一、选择题1.(2016山东莱芜期末)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖进入细胞的过程不消耗ATP。下列叙述错误的是()A.脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞B.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输C.胰岛B细胞以胞吐方式将胰岛素分泌到细胞外D.当血糖浓度上升时,胰岛素的分泌量随之增加B解析胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,说明脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞,A正确;骨骼肌细胞细胞膜上的载体转运葡萄糖进入细胞的过程不消耗ATP,故葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是

8、协助扩散,错误;胰岛B细胞以胞吐的方式分泌胰岛素,C正确;胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,当血糖浓度上升时,会使胰岛素的分泌量增多,D正确。答案B2.(2016南宁诊断检测)尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据,对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.过程为比色,若试纸呈深棕色,说明形成了较多的氧化亚铜沉淀,可推出此人尿液中含较多的葡萄糖B.刚采集的尿液与双缩脲试剂反应后若呈紫色,说明尿中含有蛋白质C.某人经尿糖检测后有有色物质生成,可确定患有糖尿病D.为确诊患有糖尿病,还应检

9、测血液中胰岛素浓度解析若试纸呈深棕色,可推出尿液中含较多的葡萄糖,但不是形成了较多的氧化亚铜;双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,是由于蛋白质含有肽键,可以与双缩脲试剂反应产生紫红色的络合物,尿液中的尿素含有类似肽键的结构,所以也能与双缩脲试剂反应;尿中含糖并不等于其患糖尿病。答案D3.(2016广东中山期末)人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶PEPCKI,其作用过程如图所示,下列叙述中不正确的是()A.胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关B.细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生C.抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提

10、供可能D.图示调节的结果有利于维持内环境的稳态解析图示信息表明,抑制PEPCKI乙酰化将促进糖异生反而使血糖升高,故不可能治疗和预防糖尿病。答案C二、非选择题4.(2016皖南八校联考)下图为人体血糖调节过程示意图,据图回答:(1)图A中属于神经调节的过程是_(填序号)。(2)若图B表示胰高血糖素的变化过程,则ab段胰高血糖素的浓度变化受神经和体液调节,其中体液调节过程可表示为(用图A中序号和箭头表示)_。(3)胰岛素能促进组织细胞加速_葡萄糖,从而使血糖水平降低。解析(1)下丘脑参与的血糖调节过程属于神经调节,包括图A中的11、12和16、14、15几个过程。(2)图B的ab段胰高血糖素的浓

11、度下降,则此时的刺激是血糖浓度升高,使胰岛素分泌增加,进而抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素。(3)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。答案(1)11、12和16、14、15(2)1246(124)(3)摄取、利用和储存(答不全不对)5.(2016广东惠州调研)下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_。产生冷觉的A表示_。(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌,促使B分泌,促使甲状腺分泌,该过程中表示_

12、,B表示_,该过程体现了激素调节中的_调节;当增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌和,该过程体现了激素调节中的_调节。(3)饥寒交迫时,图中_(填激素名称)分泌增加,的主要生理功能是_,以维持血糖含量的相对稳定。解析(1)人的体温调节中枢位于下丘脑,产生冷觉的A表示大脑皮层。(2)全身冰水浇湿后,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(),促甲状腺激素释放激素作用于垂体(B),促进垂体分泌促甲状腺激素(),促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素()的合成与分泌,该过程体现了激素调节中的分级调节。当甲状腺激素增加到一定量后会反过来作用于下丘脑和垂体,抑制两者分泌相关的激素,该过程体现了激素调节中的负

13、反馈调节。(3)分析图示可知,饥寒交迫时,胰岛A细胞活动增强,胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素的主要生理功能是促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,以维持血糖含量的相对稳定。答案(1)下丘脑大脑皮层(2)促甲状腺激素释放激素垂体分级负反馈(3)胰高血糖素促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖创新导向题考点一内环境与稳态创新角度一结合生活与健康实践,考查内环境稳态及其意义1.下列关于稳态失调与相应疾病间对应关系正确的是()A.尿毒症尿素等代谢废物在体内积累B.高原反应机体散热受阻,至散热产热C.中暑机体丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调D.感冒发烧,食欲不振体温过高,酶活性过高解析高原反应

14、源于血氧过低致使机体缺氧所致;中暑机体散热受阻,致使散热产热,从而使体温升高;感冒发烧食欲不振的原因在于体温过高,消化酶活性降低。答案A创新角度二结合图示信息考查内环境稳态的调节机制2.如图表示人体内环境稳态调节的相关机理,相关叙述不正确的是()A.图中显示对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进行,还可通过有关激素进行B.若甲为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中C端乳酸含量会增加C.若甲细胞为肝细胞,饥饿时图示中C端血糖浓度高,原因是胰高血糖素会增加D.图中显示,内环境稳态调节离不开“神经体液免疫”调节网络解析图中只能显示神经调节及体液调节,并未显示“免疫调节”。答案D考点

15、二血糖平衡及其调节创新角度一结合曲线模型,考查血糖平衡及其调节机制3.运动对某基因突变鼠和正常鼠的血糖浓度的影响如图,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能的是()A.胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足B.细胞无法将葡萄糖转化为脂肪等非糖物质C.进食但不运动时,血糖浓度较低,说明细胞缺乏胰岛素受体D.进食且运动后,血糖浓度更低,说明细胞缺乏胰高血糖素受体解析据图分析可知该突变鼠患有低血糖症。胰岛素分泌不足、细胞无法将葡萄糖转化为脂肪等非糖物质、细胞缺乏胰岛素受体都是导致高血糖的原因,只有D项可以解释低血糖。答案D创新角度二结合图示信息,考查胰岛素、胰高血糖素分泌的调节4.如图细胞乙为胰岛B细胞,调节其

16、分泌活动的信号分子有两个来源。细胞乙受A或B刺激后分泌能降低血糖的物质C,a、b为细胞乙表面特定的结构。下列叙述正确的是()A.物质C是胰岛素,其靶细胞只能是肝脏细胞B.图中细胞甲最可能为垂体细胞,它产生A为神经递质C.a、b的化学本质为糖蛋白,导致二者结构和功能不同的根本原因是控制它们合成的基因不同D.图示信息表明,控制胰岛B细胞分泌活动的调节模式为神经调节,而不是体液调节解析由题干信息可知,物质C能降低血糖浓度,故其为胰岛素,其靶细胞除肝脏细胞外,还包括骨骼肌细胞等几乎所有细胞。a、b分别为神经递质的受体和葡萄糖的受体,二者的本质为蛋白质,二者的结构和功能不同是因为控制这两种蛋白质合成的基因不同。图中体现的调节方式有神经调节和体液调节。答案C考点三水平衡调节及体温调节创新角度一结合水平衡调节图解,考查相关调节过程及特点5.如图为人体内水盐平衡调节的示意图,下列叙述错误的是()A.饮水不足时,下丘脑渗透压感受器感受到的刺激是细胞外液渗透压升高B.图中肾小管、集合管对下丘脑渗透压感受器的作用原理是使细胞外液渗透压下降,减少其对下丘脑渗透压感受器的刺激C.饮水不足往往会产生渴感,相关中枢位于大脑皮层中D.抗利尿激素是由垂体合成分泌,并由垂体释放解析抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,并由垂体释放。答案D创新角度二结合生活实际,

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