2022届江苏省宜兴市环科园联盟重点中学中考化学模拟预测题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成（其它物质省略），如图所示。下列说法错误的是（

2、 ）A若生成的盐是硫酸钾，则中发生的反应可称为中和反应B若生成的盐是硫酸亚铁，则通过置换反应来实现只有C若生成盐是碳酸钙，由来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰D图中处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱2下列能为人体活动提供能量的是A糖类B维生素C食盐D水3下列灭火措施中不恰当的是（）炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅桔秆、柴草着火，用水泼灭熄灭酒精灯最好用嘴吹灭电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火汽油着火，应该立即用水浇灭撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭ABCD4在一定条件下，A与B反应生成C和D，变化的微观示意图如下，下列说法错误的是A化学反应前

3、后原子的种类不变B反应物和生成物中共有二种单质C该反应中，生成物C与D的物质的量之比为1:3D反应体系中，物质B与C的质量比为8:75下列叙述，相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A酒精在空气中燃烧： 化合反应B实验室制取氧气： 分解反应C氧化汞分解： 分解反应D木炭在空气中燃烧： 氧化反应6小花喝完饮料，看着易拉罐，它是铝制还是铁制的呢？在讨论时，小婷说可能是铁制的， 小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，小静同学的这一想法，属于科学探究中的( )A猜想与假设B设计实验C操作实验D得出结论7学校食堂提供了下列5种食物：青菜面包米饭猪肉牛肉，小明为自己安排的午餐食谱中，从营养

4、均衡角度考虑较合理的是（ ）A B C D 8联合国教科文组织将今年定为“化学元素周期表国际年”，以纪念编制元素周期表150周年。如图为锶原子在元素周期表中的相关信息及锶原子的原子结构示意图，据此判断下列说法错误的是A锶原子核内的质子数为38B锶在元素周期表中位于第二周期C锶的相对原子质量是87.62D锶原子在化学反应中易失去电子9下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是A20时，甲、乙的饱和溶液，升温到40时仍是饱和溶液B20时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C40时，在100g水中加入60g甲形成不饱和溶液D30时，取相同质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是甲

5、大于乙10放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是A泥土B麻油C食盐D牛奶11 “建设美丽中国”，下列环保措施不可行的是（ ）A发展公共交通，提倡绿色出行B改进燃煤技术，减少污染物排放C改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D开发使用太阳能、核能等能源12归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列归纳推理正确的是（ ）A化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C非金属氧化物能与碱溶液反应，所以CO2、SO2、CO均可与碱溶液反应D点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共2

6、8分）13水是生命之源，请回答下列问题。（1）水中若含有难溶性杂质，一般可通过_的方法清除。（2）日常生活中要降低井水的硬度，同时对其进行消毒杀菌， 多采用_的方法。（3）通过电解水能得到绿色能源氢气，并能证明水由_组成。14在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其中化学式填入空格中。人工降雨的氧化物_；可用于金属表面除锈的酸_；改良酸性土壤的碱_；可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_；可做建筑材料的盐_；可消除公路积雪的盐_。15（1）化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质，请选择适当的物质填空。可用于人工降雨的是_；可用于制

7、造人造骨的是_；可用于改良酸性土壤的是_；（2）天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料，其完全燃烧的化学方程式为_、目前化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请你列举一种新能源_：16（1）化石燃料燃烧使化学能转化为_能，是当今人类生产、生活中重要的能源。写出一种可再生新能源燃烧的方程式_。（2）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放。对于水力发电；风力发电；天然气发电；太阳能发电；垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是_（填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17气体制取是化学实验基本技能之一。实验室用固体制O2的化学方程式是_。从如

8、图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。正确的接口顺序从左到右依次为：a接_；所选装置有一处明显的错误是_，B中盛放的液体是_。用上图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_仍可产生“喷泉”现象（填序号）。A SO2 B H2 C CO D HCl18如图是实验室模拟工业炼铁的装置图。写出硬质玻璃管内产生的现象_及反应的化学方程式_。实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_。高炉炼铁中

9、，焦炭的两个作用是_、_（用化学方程式表示）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来造机器，电器零件及日用品，为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到50g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：该黄铜样品中铜的质量_。反应完毕后溶液中溶质的质量分数_（结果保留一位小数）。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、硫酸与氢氧化钾发生酸碱中和反应生成硫酸钾和水，选项A正确；B、中可以通过铁与稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气，所以通过置换

10、反应制得硫酸亚铁的选择为，选项B错误；C、纯碱为碳酸钠，属于盐类，熟石灰为氢氧化钙，为碱类，两者可以发生复分解反应制得碳酸钙，选项C正确；D、金属氧化物与酸反应可以生成盐，如氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，另外非金属氧化物和碱反应也可以生成盐，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，选项D正确。故选B。【点睛】熟悉某系化学物质的俗称，如碳酸钠为纯碱，氢氧化钙为熟石灰，碳酸氢钠为小苏打，石灰石为碳酸钙等，有利于物质种类的判断，避免出现概念错误。2、A【解析】A、糖类是人体最主要的能量来源，能为人体提供能量，故选项正确；B、维生素不能为人体提供能量，故选项错误；C、食盐不能为人体提供能量，故选项

11、错误；D、水不能为人体提供能量，故选项错误。故选A。【点睛】人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，其中蛋白质、糖类、油脂能够为人体提供能量。3、A【解析】灭火的方法有：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物的着火点以下；三着中的任何一种都可以达到灭火的目的。油锅起火，最佳的灭火措施是盖锅盖，起到隔绝氧气的作用，而端油锅是非常危险的；故做法不恰当；桔秆、柴草着火，用水泼使温度降到可燃物的着火点以下，到达灭火；故做法正确；酒精灯的火焰应用灯帽盖灭，用嘴吹易引起酒精灯内燃而发生危险。故做法不恰当；电器着火，最先应当切断电源，防止中电，再用干粉灭火器灭火，隔绝空气；故做法正确；汽

12、油着火，不能用水灭，因为汽油的密度比水的小，会浮在水面，水起不到灭火的作用。故做法不恰当；撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭。隔绝空气，达到灭火；故做法正确；故选A。4、D【解析】A、由图示可知，化学反应前后原子的种类不变，正确；B、单质分子是由同种原子构成的，根据反应的微观示意图可知反应物中有一种单质（B物质），生成物中也有一种是单质（C物质），正确；C、根据反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O，那么生成物C与D的物质的量之比=2：6=1：3，正确；D、由C知，反应体系中，物质B与C的质量比为（3162）：（414）=12：7，错误。故选D。5、B【

13、解析】基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧： 该反应不属于基本反应类型，不符合题意；B、实验室制取氧气：该反应是由一种物质生成另处两种物质，属于分解反应，符合题意；C、氧化汞分解： 分解反应，该反应没有配平，汞原子反应前后个数不相等，不符合题意； D、木炭在空气中燃烧： 该反应是由两种物质生成另一种物质，属于化合反应，氧化反应不是反应的基本类型，不符合题意。故选B。6、B【解析】小静同学的过程是设计实验来验证该金属是铁还是铝，故该想法属于科学探究中的设计实验，故选B。7、A【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中

14、所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，结合题意，青菜中富含维生素，面包、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，猪肉、牛肉中含有蛋白质，故营养均衡较合理的是。8、B【解析】A、图例中左上角的数字表示原子序数，锶原子核内的质子数=原子序数=38；故选项正确，但不符合题意；B、锶原子核外有5个电子层，在元素周期表中位于第五周期；故选项错误，但符合题意；C、图例中正下方的数字表示相对原子质量，锶的相对原子质量是87.62；故选项正确，但不符合题意；D、锶原子最外层有2个电子，小于4；在化学反应中易失去电子；故选项正确，但不符合题意；故

15、选：B。9、B【解析】A、由图中可以看出甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，故20时，甲、乙的饱和溶液，升温到40时，甲、乙的溶解度增大，溶液变为不饱和的，错误；B、由图中可以看出20时，甲、乙的溶解度相同，故甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等，正确；C、由图中可以看出40时，甲的溶解度为50g，故在100g水中加入60g甲，会有10g甲剩余，形成的是饱和溶液，错误；D、由图中可以看出30时，甲的溶解度大于乙的溶解度，则如果要配置甲、乙的饱和溶液，甲只需要比乙更少的水就能达到饱和，故所需水的质量甲小于乙，错误。故选B。10、C【解析】小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；不溶性的固体小颗粒悬浮

16、于液体中形成的混合物是悬浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；据此进行分析判断。【详解】A、泥土与水混合形成的是悬浊液，不符合题意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液，不符合题意；C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，不符合题意。故选：C。11、C【解析】A、发展公共交通，提倡绿色出行，可以减少汽车尾气排放，可行，故A错误；B、改进燃煤技术，可以减少SO2、粉尘等污染物的排放，可行，故B错误；C、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，只是将污染物转移到其他地方，不能减

17、少污染，不可行，故C正确；D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用，减少温室气体的排放，可行，故D错误。故选C。12、D【解析】A. 化合物中含有不同种元素，含有不同种元素的纯净物才是化合物，含有不同种元素的物质可能是混合物，错误；B. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如： CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O，不属于中和反应，错误；C. 某些非金属氧化物能与碱溶液反应，如：CO2、SO2 均可与碱溶液反应，CO不能与碱溶液反应，错误；D. 任何可燃性气体与空气混合，都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围之内遇到明火会发生爆炸，点燃可燃性气体前要验纯

18、，所以点燃甲烷前一定要验纯，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、过滤 煮沸 氢元素和氧元素 【解析】（1）固液分离的一般方法为过滤，过滤可以直接实现固液分离；（2）煮沸可以降低水的硬度，同时高温可以杀死细菌，起到消毒杀菌的效果；（3）水电解后生成氢气和氧气，反应后只有氢、氧两种元素，化学反应前后元素种类不变，可知水是由氢元素和氧元素组成。14、 【解析】（1）人工降雨的氧化物是干冰，化学式为。（2）可用于金属表面除锈的酸是盐酸，化学式为。（3）改良酸性土壤的碱是氢氧化钙，化学式为。（4）可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是碳酸氢钠，化学式为。（5）可做建筑材料的

19、盐是碳酸钙，化学式为。（6）可消除公路积雪的盐是氯化钠，化学式为。15、干冰； 钛合金； 熟石灰； CH4+2O22H2O+CO2。 太阳能： 【解析】本题主要考查了常见物质的用途，化学方程式的书写等。在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。（1）干冰升华吸热，可用于人工降雨是的干冰；由于钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨；熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤；（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是CH4+2O2 2H2O+ CO2；人类正在积极开发新能源如太阳能等。点睛：物质的性质决定物质的用途。16、热 （合理均可） 【解析】（

20、1）化石燃料燃烧使化学能转化为热能；可再生新能源如氢气燃烧可生成水，其化学反应方程式为：；（2）温室气体为二氧化碳，水力发电；风力发电；太阳能发电，无二氧化碳排放，天然气发电，会产生二氧化碳；垃圾焚烧发电的过程中有二氧化碳等温室气体生成，故有利于减少温室气体排放的是：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（或2KClO32KCl+3O2） fgcbe 长颈漏斗的下端没有伸入液面以下 浓硫酸 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O AD 【解析】（1）在实验室中，可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；或加热氯酸钾

21、与二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（或2KClO32KCl+3O2）；（2）由于盐酸具有挥发性，制取的二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气，所以先通过盛有碳酸氢钠溶液的装置E除去氯化氢，然后再通过盛有浓硫酸的装置B除去水蒸气，最后用向上排空气法收集即可，气体进入洗气瓶的方式为长进短出。正确的接口顺序从左到右依次为：a接fgcbe；装置A中长颈漏斗的下端没有伸入液面以下，会造成生成的气体从长颈漏斗逸出，浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，可用来干燥二氧化碳气体，B中盛放的液体是浓硫酸；（3）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；二氧化硫气体与氯化氢气体均能与氢氧化钠溶液反应造成装置内的压强减小而形成“喷泉”现象，氢气和一氧化碳与其不反应，故选AD。18、红棕色粉末变成黑色