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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是()A可以控制滴加液体的速度B收集CO2 C验证CO2能与水反应 D验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧 2根据你所学化学知识判断

2、,下列说法不正确的是A用加入熟石灰研磨,依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥B通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放,减缓酸雨现象C磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料D用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉3下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方案选项ABCDAABBCCDD4下列对于实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1D硫在氧气中燃

3、烧产生淡蓝色火焰5向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,下列情况不可能出现的是()A溶液中有Fe2+,不溶物为AgB溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、AgC溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物为FeD溶液中有Fe2+、Ag+, 不溶物为Ag6下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是( )A石蜡熔化、氧气用于炼钢B纸张燃烧、氮气用于食品包装C铁生锈、铜用于制电线D干冰升华、小苏打用于焙制糕点7区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁羊毛织品和涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧

4、闻气味AABBCCDD8粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是( )ABCD9下列化学方程式不符合题意的是A自制简易灭火器原理:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2B用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2OC不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因:Fe+CuSO4FeSO4+CuD证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:Fe+2HClFeCl2+H210归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是()A操作顺序B生活化学制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等碳酸氢钠可用于治疗胃

5、酸过多症用聚氯乙烯塑料包装食品C解释说明D化学鉴别稀有气体作保护气, 因为其化学性质稳定一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质带水星的小木条鉴别O2和CO2AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11质疑和反思精神是重要的科学精神。(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是_,而不是降低温度到着火点以下。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道: 的意义有:每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。

6、每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中就有_个水分子, 每4份质量的氢气中就有_个氢分子。这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:(1)混合物CaCO3中的质量为_;(2)稀盐酸中的溶质质量分数为_;(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8

7、分)132019年3月30日四川凉山发生森林火灾,经调查确认,火灾由雷击引起。请回答下列问题在这场火灾中,雷击起到了_作用?扑灭森林火灾时,可采用_方法?14有一固体物质A可能含有碳氢酸钠、硝酸钡、氯化钾、高锰酸钾中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体A中加入足量的水,形成无色溶液B;取少量溶液B于试管中,加入过量的硫酸氢钠溶液,振荡,产生气泡和白色沉淀,得到溶液C。已知:某浓度的硫酸氢钠溶液的pH大约为1,碳酸氢盐易溶解于水。(除3写文字外其余空格要求写化学式)以上现象证明,硫酸氢钠溶液中主要含有的阴离子是_。固体物质A中可能含有的物质是_。在混合物中取溶液C的简单操作是_

8、。设计实验进一步确定物质A组成,在(3)得到的溶液C中依次用到的试剂是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液,(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:这瓶试剂是什么溶液?甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液上述四种物质相关信息如下物质NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常温下溶解度/g9.610921.536常温下稀溶液的pH913117(实验探究1)取瓶中溶液少

9、许于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生生气泡。通过(实验探究1)可知_同学的猜想一定错误。甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误,他的理由是_。丙同学分析(实验探究2)并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是NaCO3溶液。中发生反应的化学方程式为_。乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。在(实验探究1)试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀产生。通过(实验探究3)可证明这瓶试剂为_溶液,但已经部分变质。学习小组反思了这瓶试剂因为_而变质,得出了该

10、溶液正确的保存方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是_(用化学反应方程式表示)。16实验是科学探究的重要方式请完成下列探究:图1 图2如图1:把二氧化碳气体慢慢倒入高低不同的燃着蜡烛的烧杯中,现象是_,本实验中放置两支蜡烛的目的是_分别向集满空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄淸石灰水,并充分振荡发现二者的变化有明显的不同,写出有关的化学方程式_某同学探究二氧化碳的性质如图2:先在烧杯内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条,再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中一段时间后现象是_;本实验可以说明的分子运动论的知识是_;烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起_作用,目的是证明_;该实验可得出的结论是_(用化学方

11、程式表示)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不燃烧。【详解】A、有分液漏斗,可以控制滴加液体的速度,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正确;C、验证CO2能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧,故D正确。故选B.2、C【解析】A、氯化铵和尿素两种化肥分别加入熟石灰研磨,氯化铵能产生氨气,有刺激性气味,而尿素不能,依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥;不符合题意;B、通过使用脱硫煤、集中供暖的方法

12、减少二氧化硫的排放,同时减缓酸雨现象,因为二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一;不符合题意;C、尿素(CO(NH2)2)中只含有氮元素,不属于复合肥料;符合题意;D、分别燃烧羊毛和棉,羊毛产生烧焦羽毛的味道,而棉没有,用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉;不符合题意;故选:C。3、A【解析】A、两处白磷的温度相同,铜片上的白磷与氧气接触,白磷燃烧,水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,A正确;B、把混合气体通入石灰水,将二氧化碳除去,留下了杂质一氧化碳,B错误;C、实验只证明气体体积变小,没有证明有碳酸生成,还需通过产物的验证,如滴加石蕊试液,来证明反应生成碳酸,C错误;D、CO2气体验满

13、,应将燃着的木条放在集气瓶口,D错误。故选A。4、B【解析】A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误; B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确; C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误; D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。 故选:B。5、C【解析】A、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁恰好与硝酸银发生置换反应,则溶液中有Fe2+,不溶物为Ag,不符合题意;B、向AgNO3溶液中加入一定

14、量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁是过量的,则溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、Ag,不符合题意;C、溶液中有Fe2+、Ag+, 说明铁已经完全与硝酸银发生了反应,不溶物为Ag,不可能有铁,符合题意;D、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉,铁能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,若铁的量不足,硝酸银溶液有剩余,则溶液中有Fe2+、Ag+, 不溶物为Ag,不符合题意。故选 C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀

15、硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。6、C【解析】A、石蜡熔化过程中没有生成新物质,属于物理变化,氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故A错误;B、纸张燃烧属于化学变化,氮气用于食品包装是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故B错误;C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,铜用于制电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C正确;D、干冰升华过程中,二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;小苏打受热易分解,能与面粉发酵过程产生的酸反应,小苏打用于焙制糕点是利用了小苏打的化学性质,故D错误。故选C。【点睛】变化是指正在发生的过程,性质

16、是物质表现出来的特性。7、D【解析】A、黄铜(铜锌合金)中的铜灼烧生成黑色的氧化铜,18K黄金中含有铜和金等,灼烧生成黑色的氧化铜,不能鉴别,故A错误。B、磷矿粉为灰白色固体,硝铵为白色固体,观察颜色可以鉴别;磷矿粉、硝铵均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故B错误;C、氧化铜和氧化铁均不能被磁铁吸引,用磁铁吸引不能鉴别,故C错误;D、羊毛织品和涤纶织品用抽丝拉伸的方法可以鉴别,羊毛织品抽丝拉伸易断,涤纶织品抽丝拉伸不易断;灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品,产生特殊气味的是涤纶织品;两种方法都正确,故D正确。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,

17、然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。8、C【解析】A、使用托盘天平称量时应左物右码,图示物品和砝码放颠倒了,操作错误;B、取用药品时,试剂瓶塞应倒放,防止污染试剂,图示操作错误;C、使用量筒量取液体时,读数时视线应和凹液面的最低处水平,图示操作正确;D、不能用手拿热的坩埚,以免烫伤,应用坩埚钳夹取,图示操作错误;故选C。【点睛】在使用固体溶解配制溶液时,操作步骤为计算-称量-溶解,其中称量包括称取溶质质量和量取溶剂体积,两个操作应先称取溶质再量取溶剂。9、B【解析】A、该反应生成的水可降低温度,二氧化碳可隔绝氧气,故A选项正确,不合题意;B、生石灰是CaO的俗称,C

18、a(OH)2不是生石灰,B选项错误,符合题意;C、铁会和硫酸铜发生置换反应,C选项正确,不合题意;D、铁可从酸中置换出氢气,说明铁的活动性强于氢气,D选项正确,不合题意;故选B。10、C【解析】A制取O2停止加热时,先撤导管,后熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管,故错误;B聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体,所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品,故错误;C稀有气体作保护气因为其化学性质稳定;一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性,故正确;D氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性,与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色,所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质,故错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共

19、4分)11、清除可燃物 2N 2N 【解析】(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,用电吹风的热风去吹蜡烛,把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气吹走,蜡烛熄灭,他得出的灭火原理主要是清除可燃物,而不是降低温度到着火点以下;故填:清除可燃物。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道: 的意义有:每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比是2:2:1,每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36

20、份质量的水中2N个水分子, 每4份质量的氢气中就有2N个氢分子;故填:2N 2N。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10g 7.3% 12.6% 【解析】试题分析:盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由图可知:二氧化碳的质量为4.4g设碳酸钙的质量为x,稀盐酸中的溶质质量为z,生成氯化钙的质量为y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 73 111 44x z y 4.4gx=10g z=7.3g y=11.1g(1)混合物CaCO3中的质量为10g;(2)稀盐酸中的溶质质量分数为100%=7.3%;(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数=100%

21、12.6%。考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、使可燃物温度达到着火点 砍伐隔离带 【解析】(1)雷电击中树木后将闪电引入地下,引燃地表腐殖质,故雷击在这场火灾中是让可燃物温度达到着火点;故填:使可燃物温度达到着火点;(2)发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物,可以使可燃物与火源隔离,从而达到灭火的目的;故填:砍伐隔离带。14、SO42- KCl 过滤 AgNO3、HNO3 【解析】甲同学向固体A中加入足量的水,形成无色溶液B,说明固体A中一定不含高锰酸钾;取少量溶液B于试管中,加入过量的硫酸氢钠溶液,振荡,产生气泡和白色

22、沉淀,由于硫酸氢钠溶液的pH大约为1,硫酸氢钠分别和碳酸氢钠、硝酸钡反应生成二氧化碳气体和硫酸钡沉淀,可知,固体A中一定含有碳酸氢钠和硝酸钡,可能含有氯化钾。【详解】(1)硫酸氢钠分别和碳酸氢钠、硝酸钡反应生成二氧化碳气体和硫酸钡沉淀,说明硫酸氢钠中含有氢离子、硫酸根离子和钠离子,故填:SO42-。(2)由分析可知,固体物质A中可能含有的物质是氯化钾,故填:KCl。(3)过滤能将固体和液体进行分离,在混合物中取溶液C的简单操作是过滤,故填:过滤。(4)验证氯化钾的方法是向溶液中C中滴加硝酸银和硝酸溶液,若产生白色沉淀,且沉淀不溶解,说明含有氯化钾,故填:AgNO3、HNO3.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、丁 在该温度下,碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数小于10%。 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。 氢氧化钠 敞口放置 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。 【解析】(1)通过【实验探究1】可知,该溶液呈碱性,而氯化钠溶液呈中性,故丁同学的猜想一定错误;(2)由于在该温度下,碳酸氢钠的溶解度是9g,碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为:10%,故甲同

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