




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、老师的话: 从今天开始,每一个小朋友就正式成为一名小学生了,你们一定很高兴吧?老师向你们表示热烈的祝贺!从这节课开始,我们要学习语文,学习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的语文知识,在语文课上大家会认识很多有趣的字,读很多有趣的故事,还能懂得许多的道理。通过语文学习,小朋友们还要成为会说话的好孩子,让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学,小朋友们是自己来的,还是爸爸妈妈送来的?你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?上学歌背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。1、画面上有什么人?他们在做什么?他们可能说些什么?2、说话演练,学习
2、与老师问好。早晨、课间、校外、放学时。文明礼仪好好好好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。见面互相问“早”“好”,称呼长辈要用您。要人帮助先说“请”,告别分手讲“再见”。向人道歉“对不起”,别人道谢说声“没关系”。校门口升国旗国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。身子正,要挺直,头上帽,要摘去。不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。同伴交往校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。人与人,重和气,同学习,共进步。课间活动歌课间活动十分钟,文明安全守纪律。不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。相互关照要牢记,平平安安记在心。上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看
3、前方。回答问题先站好,声音甜又亮。手不动脚不晃,比比谁最棒 ?值日班长领读:1、请同学们边读边做准备,全班读一次准备好就静息,没有准备好再领读一次,等待上课老师进课堂。2、老师:上课!值日班长:起立!(声音响亮,站直)老师:同学们好!同学们:老师您好!(站直,声音响亮)小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)读书准备:认识课本,了解学习内容 小朋友们,请好你们的书,看看书的封面上“语文”这两个汉字你们认识吗?翻一翻,语文书上有什么?你喜欢语文书吗?语文书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。1、语文书的目录、页码,通过目录找到课文。2、请
4、在语文上正确地写好自己的名字。同学们在上什么课?他们在干什么?黑板上这些字你认识吗?请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。生活中识字 学习汉字并不难,只要平时多留心,善问好学,就会很快认识这些字。我们的语文课就要学习许多这样的字,学了字就能看书、读故事了。书读多了,就能长知识,小朋友们也会越来越聪明。放学回家后,无论是在街上,还是在家里,看一看周围环境中有哪些字,不认识的可以问家长。我们要比一比,谁认识的字多?谁是我们一年级1班的识字大王。拍拍手, 拍拍手, 上拍拍,下拍拍, 左拍拍, 右拍拍, 两手朝上伸一伸, 两手叉腰扭一扭, 端端正正快坐好! 师:小嘴巴 生:不说话! 师:小眼睛 生:
5、看老师! 课间游戏:师生互动:老师:请你跟我这样做 学生:我就跟你这样做。老师:同学们,我问你,上课应该怎么做?学生:身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。老师:小火车在哪里?学生:小火车在这里。老师:小火车,开起来! 学生:咕噜咕噜开起来!老师:火车头在哪里? 学生:火车头在这里! 老师:这排火车开起来 语文学习的好习惯:听、说、读、写听:1、听老师讲故事或读课文的时候,要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想,看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同学,认真听同学的回答。如果有不同的想法,要先听完后举手陈述。 猜一猜千条线,万条线,
6、落到河里都不见。(猜一自然现象)语文学习的好习惯:听、说、读、写说:说话是好习惯,仪态要大方,口齿要清楚,声音要响亮。练习:图片上画的是谁?他在什么地方做什么?读书有三到:口到(自己读声音响亮,全班读整齐)眼到(眼睛看着书,手指指读)心到(边读边思考)语文学习的好习惯:听、说、读、写身体坐端正,双肩要放平。双脚要分开,双手拿好书。眼睛看书本,离桌子一尺。坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。老师:脚放平,身体正。 头不歪,肩不耸。学生:字写得好,老师夸我行!语文学习的好习惯:听、说、读、写正确的读书写字姿势眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远
7、,读书写字忘不了。坐姿和执笔姿势1、身子要坐直,胸口不能靠到桌边,两肩要平,头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平,眼睛里桌面一尺左右,两手放在桌面上。2、右手拇指和食指握住笔杆下端,中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧,手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。下课: 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。 2走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢
8、废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢!上下楼梯歌一二三四五六七,同学们呀上楼梯。靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。七六五四三二一,同学们呀下楼梯。手扶栏杆别着急,一级一级走下去。上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。课间操做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准备不忘记。两操坚持志不移,努力达标练身体。放学歌环境卫生定好岗,每天值日要做到。清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。环境卫生歌果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。好习惯,要养成,美好环境大家创。 排队歌: 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。回家后放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,学习情况要汇报。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。睡前学具准备好,校服饭盒别忘了。交通规则同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。斑马
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届广东省普宁市华侨中学高三第二次调研化学试卷含解析
- 河南许昌普高2025届高三第五次模拟考试化学试卷含解析
- 2025届广西贵港市覃塘高级中学高三下学期联合考试化学试题含解析
- 2025年LED超大屏幕显示器项目建议书
- 湖北省鄂东南示范高中教改联盟2025年高三下学期联合考试化学试题含解析
- 护理小讲课:高血压
- 中考数学高频考点专项练习:专题15 考点35 与圆有关的计算 (1)及答案
- 2025届陕西省商洛市丹凤中学高考考前模拟化学试题含解析
- 三效定格管理体系
- 打造多彩现场教学课件
- 超星尔雅学习通《红色经典影片与近现代中国发展》章节测试答案
- 智能药筐介绍
- 小学道德与法治-圆明园的诉说教学设计学情分析教材分析课后反思
- 复式条形统计图22
- GB/T 622-2006化学试剂盐酸
- 周三多管理学精华重点
- GB/T 41097-2021非公路用旅游观光车辆使用管理
- 常见急救知识培训课件
- 分离工程试习题库-叶庆国
- 《了凡四训》课件
- Aspen-中文培训资料课件
评论
0/150
提交评论