二年级下学期语文期末复习过关题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级下学期语文期末复习过关题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 形近字组词。跳（_） 洋（_） 她（_） 挂（_）桃（_） 样（_） 他（_） 桂（_）外（_） 辛（_） 底（_） 课（_）处（_） 幸（_） 低（_） 棵（_）先（_） 洗（_）2. 比一比，再组词些（_） 巨（_） 位（_） 每（_）此（_） 区（_） 拉（_） 莓（_）闪（_） 狗（_） 名（_） 胜（_）间（_） 拘（_） 各（_） 肚（_）3. 我们是双胞胎，你能分清吗？（比一比，再组词。）抬（_） 纷（_） 吸（_） 晴（_） 飘（_） 治（_） 粉（_） 极

2、（_） 睛（_） 漂（_） 拼音词组4. 看拼音，写汉字。shn hu shn xin yn shn gn hu shng hu hu dng zh gu m zh zh ru 5. 读拼音，写词语。wn nun bi k xi xi jng lng r no p gu y m gn tin 6. 读拼音，写词语。zhn xin nn b fi zhung chng sh tng ho min hu mng shng g j 笔画集训7. 数一数，填一填。（1）“过”共_画，“何”共_画。 （2）“在”：共_画 第一笔是_。（3）“也”：共_笔，第三画是_。8. 我知道，也会填。岭：偏旁是_，

3、结构_，组词_。荷：是_结构，偏旁_，组词_。穷：音节_，共_画，组词_。9. 按要求数笔画填空。“格”共_画，第5画是_，组词_。“引”共_画，第4画是_，组词_。“满”共_画，第3画是_，组词_。“注”共_画，最后1画是_，组词_。选词填空10. 选择合适的词语填空。得意 满意 愿意（1）我（_）帮助任何一个需要帮助的人。（2）妈妈对我的学习成绩很（_）。（3）小妹妹（_）地欣赏着自己的画。劝告 劝导（4）他很后悔没有听街坊的（_）。（5）他听从了老师的（_），决定好好学习。11. 选词填空。海岛 海鸟1、成千上万只（_）聚集在海边。2、（_）上的渔民每天早出晚归。 民族 民主3、中国有五

4、十六个少数（_）。 4、在社会主义制度下，人民享有广泛的（_）权利。 热闹 吵闹5、过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（_）。 6、菜市场里到处都是叫卖声，特别（_）。12. 选词填空。仿 纺 放1.太阳升起来了，_佛一个大火球。2. _学了，同学们高高兴兴走出校门。3.蜘蛛_线织网，累了一整天了。披 坡 破4.山_上开满了色彩斑斓的野花。5.小毛虫_茧而出，它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。6.月亮姑娘_着一身银色的纱衣。句子训练营13. 读句子，再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。仿写：小马往磨坊跑去。小马_往磨坊跑去例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。仿写：_

5、，像_似的_。例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿_，一会儿_，一会儿_。14. 我会写句子。（1）例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）弯弯的彩虹像_。_像_。（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。小鱼在河水里游来游去。（清清的）_小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）_15. 我会照样子，写一写。1例：一（串）葡萄一（_）旗杆 一（_）风 一（_）包裹例：败胜 减（_） 内（_） 穷（_） 窄（_）3例：我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词写句子）_，有的_，有的_，有的_。4例：枫

6、树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。（用加点词写句子）_好像 _。5例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子）_一会儿_，一会儿_。16. 照样子写句子。1树叶像蝴蝶一样飘落下来。 _2风把树叶吹走了。树叶被风吹走了。 小亮把钢笔放到桌子上。_3叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。不吃饭怎能长个子？_4官员们一边看一边议论。_17. 我会按要求完成句子。1你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别连词成句：_2例：太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。弟弟_极了，_地扑到了妈妈怀里。3例：可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词语造句）_。4这岩石一层

7、一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。）_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。1这篇短文共有（_）个自然段。第

8、3自然段共有（_）句话。2小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（_），变成“小蘑菇”躲避（_），下雨了用小红伞（_）。3读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）_19. 短文阅读我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地观察（ch）起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。1选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）A认真 B轻轻 C飞快 D生气2短文一共有_句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写

9、了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“ ”画出来。4动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋，你会怎么劝说他呢？_20. 品读语段。“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（ ）进屋里，（ ）着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔（ ）起来，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。1语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读？选一选。（_）（A镇定 B焦急）2请把下面三个动词填到文中的括号里。（填序号）A抱 B冲 C冒3语

10、段中的三个段落分别写了什么？请连一连。第段 小白兔得救了。第段 雪孩子发现小白兔家着火了。第段 雪孩子冒火救小白兔。4小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢？请写在下面。 _21. 阅读短文，并完成练习。小猴子戴手套（to）一只小猴子进城玩儿，看见男男女女都戴着手套，挺好看的。小猴子走进商店，给自己买了一副手套。回到山林里，小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀（xunyo）：“大伙儿都来瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥儿随声附和（f h）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜欢拍马屁的小猩猩说：“嘿，猴哥，今儿个你戴了手套显得格外精神，既（j）有风度又很潇洒（xios）！”只有上了年纪的驴（l）子说：“

11、手套是人的专用品，我们动物不能生搬（bn）硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦（ln）不类（li）。”小猴子听了驴子的话，骂道：“你这蠢（chn）驴知道个啥！我看你是妒忌（dj）心太重了。”没过几天，小猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴着手套上树，握不紧树枝，从树上跌了下来。1短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。2用“_”画出驴子说的话。3小猴子为什么要戴手套？（）A他觉得戴手套很好看。B为了保暖。C他喜欢买东西。D为了更快地爬树。4小猴子从树上掉下来的原因是（）A树枝太细了，折断了。B他没戴手套，握不紧树枝。C他戴着手套，握不紧树枝。D他戴上手套，只顾着得意。5短文告诉我们的道理是（）

12、A做事要善始善终。B要用发展的眼光看待变化中的事物。C做事要认真，不能马虎。D做事不能生搬硬套，不要看别人做什么，自己就做什么。6小猴子住进医院后，心里会想些什么呢？_22. 课外阅读，回答问题。猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（hu），小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bn）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1这篇

13、短文共有（_）个自然段。2猴妈妈想出什么办法救小猴子的？请用“_”在短文中画出来。3读句子，用带点的词写一句话。猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。_4你还能想出什么办法救小猴吗？请把你想的办法用几句话写下来。_看图写话23. 看图写话。请你仔细观察图片，想一想图中的“？”是什么内容？发挥你的想象力，写一段话。_24. 看图写话。仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。_25. 看图写话。提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_26. 看图写话。仔细观察下面四幅图，看看图上画着谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清

14、楚想好后编成一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）_27. 看图写话。礼物爷爷的生日到了，爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情会怎样？会说些什么呢？仔细看图，写一段话。_答案1、跳水 海洋 她们 挂着 桃子 样子 他们 桂花 外地 辛苦 到底 上课 远处 幸福 低头 每棵 首先 洗手2、一些 巨人 位置 每天 此时 区别 拉拢 草莓 闪现 小狗 名词 胜利 中间 拘留 各种 肚子3、抬手； 纷纷； 吸收； 晴天； 飘动； 治疗； 粉红； 极地； 眼睛； 漂亮 4、神话 神仙 眼神 干活 生活 活动 猪狗 母猪 猪肉5、温暖 贝壳 休息 精灵 热

15、闹 屁股 姨妈 甘甜6、展现 南部 肥壮 城市 铜号 棉花 名胜古迹7、（1）6 7 （2）6 横 （3）3； 竖弯钩 8、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 9、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注 10、愿意 满意 得意 劝告 劝导11、1、海鸟 2、海岛 3、民族 4、民主 5、热闹 6、吵闹12、仿 放 纺 坡 破 披 13、飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具14、小桥 闪闪的星星 宝石 小鱼在清清的河水里游来游去。 小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。15、根 阵 个 加 外 富 宽 下课后的同学们 踢球 丢沙包 做游戏 树

16、上的苹果 一个个红红的灯笼 天上的云变幻莫测 像一群马 像几只小狗16、月牙像小船一样挂在天上。 钢笔被小亮放到桌子上。 不吃饭不能长个子。 妈妈一边做饭，一边唱歌。17、指南针会帮助你辨别大自然的方向 。 开心 高高兴兴 多才多艺的小明，既会唱歌，也会跳舞，更会吹笛子。 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。18、1 4 4 2 钩果子 大灰狼 躲雨 3小白兔，你真是既聪明又乐于助人。19、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。4小朋友，小鸟是我们的好朋友，鸟蛋里面还有鸟宝宝，请不要伤害它们哦！20、1B2BCA34小白兔会捧起地上的水，大声地哭

17、起来，他一边哭一边说：雪孩子，雪孩子，你去哪儿了？你不要离开我，不要离开我！21、1 3 7 2手套是人的专用品，我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦不类。3A4C5D6早知道我就听驴子的话，不学人戴手套了。22、122后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bn）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。3天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！4我会找一根既结实又粗长的树枝，放入洞里，让小猴子沿着树枝爬上来。23、小明在家看电视，这时候奶奶来了。旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让

18、座。小明看到了对奶奶说：“奶奶，您还是坐在这里看吧！”奶奶和小明一块看电视，很快乐。24、示例：运西瓜一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着，来到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？它们左看右看，看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮当成船。弟弟听完后，点点头。于是，它们大口大口地吃起来。不一会儿，就把西瓜吃完了。它们坐着“西瓜船”，一边唱着欢快的歌，一边把“船”划向外婆家。25、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。26、范文： 一天，小猴在公园的草地上躺着看书。马大哥走过来对小猴说：“不要这样看书，会近视的。”小猴说：“我不怕近视。” 第二天，小猴趴在桌子上看书。牛伯伯对小猴说：“不要这样看书，会近视的。”小猴说：“我以前也是这样看书的，没见我近视。”牛伯伯说：“