初中综合实践_文明礼仪伴我行教学课件设计

1、文明礼仪伴我行告别不良行为，争做文明中学生 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服,说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒 店 老 板 与 无 赖 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒

2、壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。一个人的行为举止好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示呢？那么在我们的身边哪些行为是文明的？哪些是不文明的呢？我 的 调 查校园礼仪组家庭礼仪组个人礼仪组公共社会礼仪组美丽大崇文-我们的校园校园不文明现象1.乱扔碎纸屑，乱扔纸飞机。2.塑胶场地上乱扔口香糖。3.走廊上追打嬉闹。4.吃零食后乱扔食品袋。5.从窗户往外扔东西（有些是硬物）。6.外出参加活动不严肃，不听指挥。7.在课

3、桌上、墙壁上、卫生间隔板上乱写乱画。8.不爱护公共财物（如多媒体设备、桌凳、黑板、门窗、护栏等）。想一想你是否也做过同样的事情呢？午休时的地面校园礼仪篇对 or 错骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏排队进餐厅安静吃饭，遵守秩序在活动时间参与体育活动，与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起

4、“绰号”不开恶意玩笑杜绝以下校园不文明现象 一 偷窃他人财物。二 随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识。三 语言不文明，出口成脏。 四 毁坏公共设施，浪费水、电、粮食。五 观看和传播不健康书刊或音像制品。六 在教室打牌、唱歌、公共场合过分喧哗，影响他人正常休息。七 酗酒、吸烟。 八 顶撞老师，出言不逊，校园欺凌等。仪表形象学生着装：要符合学生的身份。忌脏、忌乱、忌露、忌短、 忌透、忌艳、忌紧校服理性的主色调：灰色、褐色、蓝色、白色、黑色。尊师礼仪见到老师主动问好，分别时说“再见”。 进出校门及下楼梯给老师让路。指出老师的错处要礼貌。 对老师说实话、真话，不欺骗老师。服从老师的管理，不顶撞老师。进办

5、公室喊“报告”，听到“请进”后方可进入 。 同学礼仪同学间要互相问候“早”、“你好”，也可点头、招手。不在同学面前说长论短、搬弄是非。互助互爱，帮助困难同学。尊重照顾女同学，不欺侮女同学。讲究信用，答应别人的事要尽力办。 升旗礼仪立正站立。行注目礼。认真听国旗下讲话。唱国歌时要严肃。 声音要洪亮。集会礼仪准时入场，快、静、齐，指定位置。保持肃静，不乱议论，不乱走动。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。结束时，鼓掌致谢； 精彩之处适度鼓掌， 不喝倒彩，不大声喧哗。学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，发言结束后道谢。文明不是朝夕是长久、是修养 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 做文明礼仪的使者，我宣誓：1、在家做有文明礼仪的好少年。孝敬父母，尊敬长辈，生活俭朴，不比吃穿。2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师，友爱同学，做遵守纪律的标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的能手。3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规，遵守社会公德，活动中爱护公共设施，自觉节约资源，保护环境。远离网吧、游戏厅等场所，不参加不良社会活动。不讥笑他人，谈吐文明，衣着整洁大方。老师与大