人教版道德与法治八年级下册《公民权利的保障书》 课件

1、第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威第1框 公民权利的保障书永阳中学 袁叶青 教学目标 教学目标知识目标 理解宪法是公民权利的保障书；理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施能力目标 提高自学、合作、表达能力，分析、解决问题能力；形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护自己的人权情感、态度与价值观目标 感受宪法对公民切身利益的重要性；提高宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，与每个公民生活息息相关；用自己的行动来维护宪法的尊严和权威教学目标 导入新课 宪法是什么？根据视频内容回答我国宪法是公民权利的保

2、障书，是治国安邦的总章程。 毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。” 我国宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。教学目标 讲授新课运用你的经验 从我家到学校这段路上有三个国家机关，分别是市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院。每当我乘公交车从这些国家机关门前经过，看到悬挂在正门上方庄严肃穆的国徽时，心里就产生一种对祖国的崇敬之情，也有一些不解的问题在周记中，小眉提出了以下三个问题，请你帮忙解答：小眉的周记问题一 除了周记中提到的三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？人民大会堂人民法院人民检察院中央军事委员

3、会审判庭天安门城楼人民代表大会常务委员会人民政府外交部国家驻外使馆中国共产党人民大众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级问题二 为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽是国家的象征和标志，代表着国家的尊严。问题三 为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（这是我国宪法的基本原则）一、国家权力属于人民第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。我国的国家性质明确人民当家作主的地位从法律上保障了国家权力属于人民。运用你的经验 以上生产资料归谁所

4、有？讨论交流我国宪法规定:社会主义经济制度的基础是生产资料社会主义公有制。奠定了国家权力属于人民的经济基础。从经济上保障了国家权力属于人民。探究与分享人民代表大会审议预算执行情况报告企业职工代表大会表决方案村民参加村务公开会年满18周岁的学生投票选举人民代表大会探究与分享 上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？ 公民通过人民代表大会、职工代表大会、村务公开会、选举人大代表等途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。从政治上保障了国家权力属于人民。 广大人民通过人民代表大会行使国家权力。通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文

5、化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域。我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由政治权利和自由文化教育权利和自由人身自由体现了一切权力属于人民的宪法原则。 宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？ 我们中学生是国家的小主人，我们要从现在做起，积极培养自己的参与意识，关注国家发展、关心社会大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己应有的力量。发展义务教育开办农家书屋开展再就业培

6、训探究与分享二、国家尊重和保障人权提供营养午餐以上四幅图片分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？ 发展义务教育说明公民享有受教育的权利；提供营养午餐说明公民享有生命健康权；开办农家书屋说明公民享有文化权利；开展再就业培训说明公民享有劳动权。这些权利是通过宪法和法律明确规定并由国家保障实施的。探究与分享请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展善的实例。 如：建立农村最低生活保障制度、大力发展新型农村合作医疗、实行棚户区改造工程、全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最低工资标准、企业退休人员养老金再次上调探究与分享国家为什么要多方着力，提高保障改善民生？ 人权的实质内容和目

7、标是人的自由、平等地生存和发展。 1991年11月中国政府首次向世界公布第一份人权文件中国的人权状况白皮书；1997年9月首次将“人权”概念写入中国共产党十五大报告主题报告；2004年3月14日第十届全国人大二次会议通过“宪法修正案”，首次将“人权”引入宪法，明确规定:“国家尊重和保障人权”。 尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。人 权在我国人权的主体和人权的内容非常广泛人权主体我国公民外国人保护个人保护群体人权内容： 既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的

8、权利。国家通过哪些途径和形式做到尊重和保障人权？思考： 尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。1、立法 对于视频中的国家举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？ 在互联网时代，“互联网+政务服务” 体系，让群众办事更方便、创业更顺畅，能有效解决办事难、办事慢、办事繁的问题，方便群众对政府工作进行有效监督 行政机关做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。2、执法 人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和解。 人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？探究与分享 法院的做法方便了柯先生参

9、加案件庭审，达成和解，当庭支付了赔偿款，解决了柯先生的困难，维护了柯先生的合法权益，这样的做法有利于尊重和保障人权，依照宪法和法律规定，保障公民合法权益。 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。3、司法 国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。4、加强宣传国家人权行动计划（20162020年）发布全面保障经济、社会和文化权利。普遍提升人民生活水平和质量；健全公共服务体系，提升服务均等化水平；全力实施脱贫攻坚。依法保障公民权利和政治权利。严格规范公正文明执法

10、，维护公民的人身权利和人格尊严。充分保障各类特定群体权利。加快少数民族和民族地区发展；努力消除性别歧视；健全扶残助残服务体系。深入开展人权教育。将人权教育与国民教育、全民普法相结合；培育全社会尊重人权的文化。积极参与国际人权工作。深入参与联合国人权机制工作；广泛开展人权对话、交流与合作，向有需要的发展中国家提供人权技术援助。阅读感悟习近平强调：“十三五”时期全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。各级党委和政府要确保贫困人口到2020年如期脱贫。“到2020年实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫，是我们党作出的庄严承诺，是必须完成的硬任务，没有退路。”习近平在贵州听取对扶贫开

11、发工作和经济社会发展的意见和建议拓展空间 国家为什么大力开展扶贫工作？你希望国家如何帮助贫困人群？ 国家大力开展扶贫工作，体现了党坚持尊重和保障人权的理念，有利于促进我国全面建成小康社会的进程，有利于维护社会的公平正义，提高人民生活质量。 大力发展教育事业，提高贫困人口文化素质，开展思想扶贫、智力扶贫、教育扶贫、技术扶贫、救济扶贫、开发扶贫、连片扶贫、精准扶贫通过多种方式帮助贫困人群走出贫困，实现共同富裕，建设和谐社会。教学目标 课堂小结国家权力属于人民我国宪法的基本原则公民权利的保障书宪法规定的主要内容人权的实质内容和目标国家尊重和保障人权尊重和保障人权的要求国家尊重和保障人权的做法对青少年的要求教学目标 巩固提升1.列宁说：“宪法是一张写满人民权利的纸。”这句话说明了()宪法保护人权的内容十分广泛尊重和保障人权是我国的宪法原则在我国，人权的主体非常广泛宪法规定了广泛的公民基本权利，采取措施积极保护和促进人权A. B. C. D. C 2、欣赏漫画幸福网事。漫画反映了（）人民是国家的主人 在我国，公民和人民的范围是一致的 我国是人民当家做主的国家 法律确认、保障公民的权利A. B. C. D.