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文档简介

1、2022年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷)语文注意事项:.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。与西方叙事作品的定点透视不同,中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式 的视角。流动视角的所谓流动,就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角,实行三体 交融”

2、:设身处地地进入叙事情境,主要人物变了,与之交融的叙事者和读者也随之改变视 角。读水浒传的人可能有一个幻觉,你读宋江似乎变成宋江,读武松似乎变成武松,这 便是视角上“三体交融”的效应。中国古代句式不时省略主语,更强化了这种效应。比如武 松大闹快活林:武松一路喝过了十来处酒肆,远远看见一处林子。抢过林子背后,才见一个 金刚大汉在槐下乘凉。武松自忖这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆,才看见两把销金旗上 写着“醉里乾坤大,壶中日月长”的对联。西方小说往往离开人物,从另一视角描写环境, 细及它的细枝末节、历史沿革,以便给人物活动预先构建一个场景,如巴黎圣母院在描 绘那座伟大的建筑时,就先用了数十页篇幅。

3、而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹 眼光游动,武松看不到的东西,读者也无从看到。游动视角不仅紧随人物眼光,也投射了人 物性情这只能是武松的眼光,他豪侠中不失精细,看清环境才动手;换作李逵恐怕就板 斧一挥图个痛快了。流动视角有时也采取圆形轨迹。水浒传中杨志、索超大名府比武,采取由外向内聚 焦的圆形视角;梁山泊军队攻陷大名府,采取由内向外辐射的圆形视角。杨、索比武本身着 墨不多,却写月台上梁中书看呆了;两边众军官喝彩不迭;阵面上军士们窃议,多年征战未 见这等好汉厮杀;将台上李成、闻达不住声叫“好斗”:观战的诸色人物各具身份神态。金 圣叹的眉评甚妙:一段写满教场眼睛都在两人身上,却不知作者眼睛

4、乃在满教场人身上也。 作者眼睛在满教场人身上,遂使读者眼睛不觉在两人身上。”流动视角妙处在于:看客反成 被看客,着墨不多自风流。杨志比武的描写,是在单纯中求洒脱:大名府陷落的描写,要在复杂中求专注,千头万_o第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第二种是分支 动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞, ,经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时, ,对视功能危害越大。 缺血超过90分钟,视网膜光感受器组织损害不可逆;缺血超过4小时,视网膜就会出现萎 缩,即使恢复了血供,视力也很难恢复。因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内

5、接受治疗,并尽可能保住自己的视力。视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血,并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑 影等,不及时治疗也会导致严重后果。.请在文中横线处补写怡当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过12个字。(6分). “眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似,打笔仗”源自“打 仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。(4分).文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得 改变原意。(3分)四、写作(60分).阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)北京:双奥之城2008年奥运会、残奥会2022年冬奥

6、会、冬残奥会比赛成绩中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌 榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一, 奖牌榜第一。均创历史最好成绩。中国冬奥代表团名列金牌榜第三,奖牌 榜第十一;冬残奥代表团名列金牌榜第 一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩。群众 体育全民健身事业蓬勃发展“三亿人参与冰雪运动”成为现实科技 亮点世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”; 场馆污水处理再生利用率达100%智慧场馆和智慧服务;“分钟级” “百米 级”精准气象预报交通 支持全国第一条高铁京津城际铁路开通,助 力奥运京张智能高铁冬奥列车开行;全国高铁运营里程超4万公里,居世界第一国家 国内生产总值:31.4万亿元(2008年)国内生产总值:1

7、14.4万亿元(2021年)经济双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合 国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育 的荣程和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不 停歇。请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个 人信息;不少于800字。2022年高考全国乙卷语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B2. D 3.C(二)实用类文本阅读(本

8、题共3小题,12分)4. B 5. D.意义:开普勒关于雪花的思考打开了人们研究雪花的一扇窗口,这对后人的研究起到 了引领作用;开普勒关于雪花呈六角形的原因的思考以及对机制的猜测给后人提供了研究 方向。启发:兴趣是进行科学研究很重要的条件:科学研究要善于观察,有对自然现象的敏感 度,并善于进行分析和思考;科学研窕要敢于大胆假设、推理。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分). C 8. (1) “恍恍惚惚”的情感状态与“我”对弟弟的牵挂和思念有关:“我”与弟 弟相处短暂,离别之时弟弟年幼,在“我”的心中认为弟弟还未长大,而弟弟来信中说了一 些苦闷的话,这让“我”不相信他己长大;二人漂泊在外

9、,个人命运充满未知。(2) “恍恍惚惚”情感的背后是“我”对弟弟的担忧和不舍:弟弟决定参军抗日,“我” 担心弟弟的安全,不舍弟弟的离开,但又不能阻止弟弟,内心陷入矛盾;为看到像弟弟一 样的青年而高兴,但又为没有见到弟弟而牵挂担忧。(1)弟弟在上海时,“我”的心理感受是慌乱:这些流浪的年轻人粗直可爱、充满力 量、勇敢向前,但他们没有H标,前途未卜,所以这时候“我”对弟弟这样的生活状态是 感到忧郁慌乱的。(2)弟弟在山西时,“我”的心理感受是开心:这些和弟弟一样的年轻人快乐活泼、积极 勇敢,从他们的身上,“我”看到了希望,有他们在,中国不会灭亡,所以这时候“我” 的内心是开心而放心的,坚信胜利一定

10、会属于弟弟这群年轻人。二、古代诗文阅读(34分)(-)文言文阅读(本题共4小题,19分)B 11. A 12. D(1)武王打败了商朝,召见姜太公,问他:“该拿那些商朝的士人和百姓怎么办?” (2)现在我请求找来老弱而没有人养活、丧妻丧夫却没有房屋的人,评定之后安置他们。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)A 15.在白下驿饯唐少府中,诗人借可见之景太阳来遣愁,尾联“长安在日边”, 即长安就在太阳边上,如若想念在长安的唐少府,可抬头看看太阳;在送杜少府之任蜀州 中,诗人借乐观的态度来遣愁,颈联“海内存知己,天涯若比邻”说明诚挚的友谊可以超越 时空界限,只要心意相通,心胸豁达,无需感到离愁。

11、(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).轻拢慢捻抹复挑 .初为霓裳后六幺 .锦瑟无端五十弦. 一弦一柱思华年.落红不是无情物.化作春泥更护花三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1 (本题共2小题,7分).顺理成章难以言喻迫不及待.第一处主语“我”只出现一次,表明说话人语速极快,情绪急迫,表明照相时的紧张、 兴奋,唯恐自己照的不好看:第二处主语“你”再三出现,形象地展现出跟朋友照相时大家 互相帮对方检查,期望留下美好形象的友爱、互助的美好氛围。(二)语言文字运用n (本题共3小题,13分).视网膜动脉阻塞有3种;视力下降程度相对较轻微;视网膜缺血时间越久.“打笔仗”就是持有不同观点的人

12、以笔为武器进行论辩。得名缘由:“打笔仗”与“打仗”有相似之处,都是观点或立场对立的双方或多方,以战胜 对方为目的,凭借武器互相攻击。.修改:因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗,才能有可能保住自己 的视力。四、写作(60分)例文:“跨越”,显盛世荣华体育是媒介,奥运是桥梁,“双奥之城”北京以绝世的风华闪耀世界,让国人也让世 界感受到体育和奥运的魅力,以及和平与发展的要义。两次奥运,两度跨越,跨越,再跨 越,这不仅是中国体育事业的发展态势,也是以经济与科技实力为核心的综合国力的兴盛 态势。体育兴,则国兴;体育强,则国强。“东亚病夫”的世纪之辱犹在眼前,帝国主义列强的枪炮隆隆声仍在耳

13、畔。在上无片 瓦遮身,下无立锥之地,中无颗栗果腹的年代里,先不奢谈体育事业的发展,就连国民的 身体素质也无法得到保障。羸弱的躯体,怎能担负起国家解放和民族独立的重任?所以, 我们要发展经济,解决穿衣吃饭的问题,还国民一个健康的体魄。在迈向中华民族复:兴的 征程里,我们坚持“以经济建设为中心”的基本国策,大力发展国民经济,并千方百计地 进行科研创新,努力提升科技水平;因为邓小平说过科技是第一生产力”,而且在当今 的国际舞台上,国与国的竞争已经提升为以科技实力为核心的综合国力的竞争。而今,双 奥之城,双星闪耀,两度“跨越”的辉煌,今昔对照,正是我国综合国力高速发展的明 证。由“东亚病夫”到体育大国

14、,这是了不起的跨越:同样的,由“精英体育”到“群众 体育”更是一个了不起的跨越。我们曾经历过“唯金牌”的时代,我们曾把成败得失看得 比性命还重,但“双奥会”让我们,也让世界认识到一个不一样的中国。扁了,我们热烈 欢呼;败了,我们永不言弃。参赛了就是胜利,拼搏了就是冠军。成亦英雄,败亦英雄。 所有拼搏的运动健儿们都是我们青年的偶像和榜样,各项体育运动开始大众化,就连以往 小众的冰雪运动也在民间蓬勃兴起。这才是体育以及奥运的真正要义,这才是体育事业兴 旺发达的真正标志,也是我国由“体育大国”向“体育强国”的一个巨大的跨越。在“跨越”和“再跨越”中,我们见证了中国体育事业的发展之路,也见证了国家的

15、发展兴盛之路。当然,我们也见证了自己由惜懂儿童到有为青年的成长之路。我们是新时 代的青年,未来前行,征途漫漫,前方尚有无数的关隘险阻正等候着我们去跨越。国家的跨越,需要以综合实力作保障;个人的跨越,同样需要个人实力来支撑。而 且,我们需要明白的是,个人的跨越要与国家的跨越同频共振,国家的跨越更需要我们无 数有为青年共同努力。在跨越中,我们的人生走向光明;在跨越中,我们的国家走向辉煌。2022年高考全国乙卷语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1. B 2. D 3. C(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4. B 5. D.意义:开普勒关于雪花的

16、思考打开了人们研究雪花的一扇窗口,这对后人的研究起到 了引领作用;开普勒关于雪花呈六角形的原因的思考以及对机制的猜测给后人提供了研究 方向。启发:兴趣是进行科学研究很重要的条件;科学研究要善于观察,有对自然现象的敏感 度,并善于进行分析和思考;科学研究要敢于大胆假设、推理。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分). C 8. (1) “恍恍惚惚”的情感状态与“我”对弟弟的牵挂和思念有关:“我”与弟 弟相处短暂,离别之时弟弟年幼,在“我”的心中认为弟弟还未长大,而弟弟来信中说了一 些苦闷的话,这让“我”不相信他已长大;二人漂泊在外,个人命运充满未知。(2) “恍恍惚惚”情感的背后是“我”对弟

17、弟的担忧和不舍:弟弟决定参军抗日,“我” 担心弟弟的安全,不舍弟弟的离开,但乂不能阻止弟弟,内心陷入矛盾;为看到像弟弟一 样的青年而高兴,但又为没有见到弟弟而牵挂担忧。(1)弟弟在上海时,“我”的心理感受是慌乱:这些流浪的年轻人粗直可爱、充满力 量、勇敢向前,但他们没有目标,前途未卜,所以这时候“我”对弟弟这样的生活状态是 感到忧郁慌乱的。(2)弟弟在山西时,“我”的心理感受是开心:这些和弟弟一样的年轻人快乐活泼、积极 勇敢,从他们的身上,“我”看到了希望,有他们在,中国不会灭亡,所以这时候“我” 的内心是开心而放心的,坚信胜利一定会属于弟弟这群年轻人。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅

18、读(本题共4小题,19分)B 11. A 12. D(1)武王打败了商朝,召见姜太公,问他:“该拿那些商朝的士人和百姓怎么办?” (2)现在我请求找来老弱而没有人养活、丧妻丧夫却没有房屋的人,评定之后安置他们。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)A 15.在白下驿饯唐少府中,诗人借可见之景太阳来遣愁,尾联“长安在日边”, 即长安就在太阳边上,如若想念在长安的唐少府,可抬头看看太阳;在送杜少府之任蜀州 中,诗人借乐观的态度来遗愁,颈联“海内存知己,天涯若比邻”说明诚挚的友谊可以超越 时空界限,只要心意相通,心胸豁达,无需感到离愁。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).轻拢慢捻抹复挑.初为

19、霓裳后六幺.锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年 .落红不是无情物.化作春泥更护花三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1 (本题共2小题,7分).顺理成章难以言喻迫不及待.第一处主语“我”只出现一次,表明说话人语速极快,情绪急迫,表明照相时的紧张、 兴奋,唯恐自己照的不好看;第二处主语“你”再三出现,形象地展现出跟朋友照相时大家 互相帮对方检查,期望留下美好形象的友爱、互助的美好氛围。(二)语言文字运用n (本题共3小题,13分).视网膜动脉阻塞有3种;视力下降程度相对较轻微;视网膜缺血时间越久.“打笔仗”就是持有不同观点的人以笔为武器进行论辩得名缘由:“打笔仗”与“打仗”有相似之处,都是观点

20、或立场对立的双方或多方,以战胜 对方为目的,凭借武器互相攻击。.修改:因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗,才能有可能保住自己的视力。四、写作(60分)例文:“跨越”,显盛世荣华体育是媒介,奥运是桥梁,“双奥之城”北京以绝世的风华闪耀世界,让国人也让世 界感受到体育和奥运的魅力,以及和平与发展的要义。两次奥运,两度跨越,跨越,再跨 越,这不仅是中国体育事业的发展态势,也是以经济与科技实力为核心的综合国力的兴盛 态势。体育兴,则国兴;体育强,则国强。“东亚病夫”的世纪之辱犹在眼前,帝国主义列强的枪炮隆隆声仍在耳畔。在上无片 瓦遮身,下无立锥之地,中无颗栗果腹的年代里,先不奢谈体育事

21、业的发展,就连国民的 身体素质也无法得到保障。羸弱的躯体,怎能担负起国家解放和民族独立的重任?所以, 我们要发展经济,解决穿衣吃饭的问题,还国民一个健康的体魄。在迈向中华民族复:兴的 征程里,我们坚持“以经济建设为中心”的基本国策,大力发展国民经济,并千方百计地 进行科研创新,努力提升科技水平;因为邓小平说过“科技是第一生产力”,而且在当今 的国际舞台上,国与国的竞争已经提升为以科技实力为核心的综合国力的竞争。而今,双 奥之城,双星闪耀,两度“跨越”的辉煌,今昔对照,正是我国综合国力高速发展的明 证。由“东亚病夫”到体育大国,这是了不起的跨越:同样的,由“精英体育”到“群众 体育”更是一个了不

22、起的跨越。我们曾经历过“唯金牌”的时代,我们曾把成败得失看得 比性命还重,但“双奥会”让我们,也让世界认识到一个不一样的中国。赢了,我们热烈 欢呼;败了,我们永不言弃。参赛了就是胜利,拼搏了就是冠军。成亦英雄,败亦英雄。 所有拼搏的运动健儿们都是我们青年的偶像和榜样,各项体育运动开始大众化,就连以往 小众的冰雪运动也在民间蓬勃兴起。这才是体育以及奥运的真正要义,这才是体育事业兴 旺发达的真正标志,也是我国由“体育大国”向“体育强国”的一个巨大的跨越。在“跨越”和“再跨越”中,我们见证了中国体育事业的发展之路,也见证了国家的 发展兴盛之路。当然,我们也见证了自己由懵懂儿童到有为青年的成长之路。我

23、们是新时 代的青年,未来前行,征途漫漫,前方尚有无数的关隘险阻正等候着我们去跨越。国家的跨越,需要以综合实力作保障;个人的跨越,同样需要个人实力来支撑。而 且,我们需要明白的是,个人的跨越要与国家的跨越同频共振,国家的跨越更需要我们无 数有为青年共同努力。在跨越中,我们的人生走向光明;在跨越中,我们的国家走向辉煌。绝密启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试数学(理科)注意事项:.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时, 将答案写在答题卡上.写

24、在本试卷上无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的.设全集U = 1,2,3,4,5,集合M满足gM = l,35 则()A 2tMB. 3gMC. 4壬MD. 5任M.己知z = l 2i,且z + aN + = 0,其中。,。为实数,则()A. a = ,b = -2B. a = -l,b = 2 C. a = ,b = 2D.a = -l,b = -2.已知向量满足|=1,|司二百,|一2司=3,则()A. -2B. -1C. 1D. 2.嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探

25、测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕口周期与地球绕口周期的比值,用到数列,: b + a=+j伪= 1 + , 2= + ,+L,依此类推,其中% + -ZV 4.% + 一% sN(攵= 1,2,).则()A. b b5B. Z?3 A. b b5B. Z?3 C. b6 b2D. b4 0,0v7i)的最小正周期为丁,若/(/)=且,271X =为了。)的零点,则的最小值为.9.已知x = X和x = Z分别是函数/*) = 2-2 (。0且的极小值点和极大值点.若则的取值范围是.三、解答题:共0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721 题为必考题,每个

26、试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求 作答.(一)必考题:共60分.记ABC的内角的对边分别为已知sinCsin(A- R) = sin Bsin(C- y4).(1)证明:2a2 = f + c2 ;25(2)若。=5,cos A =一,求A3。的周长.如图,四面体 A8CD中,AD CD, AD = CD,ZADB = ZBDC, E为 AC 的中点(1)证明:平面BED_L平面ACO;(2)设AB = 30 = 2,N4CB = 60。,点尸在BO上,当AR?的面积最小时,求。尸 绪由何处着手?叙事者心灵手捷,一下子捉住了梁中书遑遑然如丧家犬的身影和目光,举一 纲而收

27、拢千丝万缕。行文没有让梁中书轻易脱险,而是在他逃遍东南西北四门和三闯南门的 过程中,由内往外地辐射出圆形的视角,把瞬间遍及满城的战火统一于一人的眼光之中。视角可以分为内视角、外视角和旁视角等处在不同层面上的类型。视角的流动,可以在 同一层面上采取对位的、波浪状的或者圆形的种种流动方式;也可以在不同层面上采取跳跃 的或者台阶式的流动方式。纪的的阅微草堂笔,记有一则二百余字的故事,使用有如昆虫 复眼一般的视角,它先用外视角,写翰林悦一位官员从征伊犁,突围时身死,两昼夜后复苏, 疾驰归队。随之,作者和翰林院一位同事问起他的经历,采取他“自言被创时”的方式转向 内视角。内视角把人物在生死边缘上迷离恍惚

28、的意识滑动,寓于灵魂离体后的徘徊,简直是 某种意识流的写法。最后作品又转到旁视角,借同事之口表达对这位官员的贽叹。复眼映视 式视角的运用,使小小文本具有多重功能:情节功能、深度心理功能和口碑功能,因而这篇 笔记简直成了视角及其功能的小小实睑室。(摘编自杨义中国叙事学:逻辑起点和操作程式) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A. “三体交融”指叙事者以作品主要人物的视角,带领读者跟随人物进入叙事情境。B.西方语言没有不时省略语的句式特点,叙事时较难将人物和场景融为一体。C.如果流动视角采取圆形轨迹展开,叙事者和主要人物的视角有时并不一致。D.纪啊通过内视角呈现从征伊犁的官员

29、的意识流动,赋予了故事深度心理功能。.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)A.文章通过对中国传统叙事作品视角的分析,证明了流动视角和复眼映视式的视角优于定 点透视。B.文章第二段以水浒传中“大闹快活林”为例,论证流动视角更利于人物性格的塑造。 C.文章末段以阅微草堂笔记中一则小故事为例,论证视角在同一层面和不同层面流动 存在着差别。x (删掉)D.除了举例论证,文章还使用了对比论证等方法,让专业性很强的叙事学概念变得较易理 解。.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.视角的流动既包括从人物的内视角转为外视角、旁视角,也包括由某一人的内视角转为 另一人的内视角。B.选择由外向

30、内聚焦的圆形叙事还是由内向外辐射的圆形叙事,与叙述的内容相关,也与 叙事者希望达到的叙述效果相关。C.相较于长篇作品,笔记小说短小精悍,在采用流动视角或复眼映视式视角叙事时,更容 易实现多重的叙事功能。D.红楼梦“林黛玉进贾府” 一节采用流动视角,既写“众人见黛玉年貌虽小,其举止言 与平面所成的角的正弦值.19.某地经过多年环境治理,已将荒山改造成了绿水青山.为估计一林区某种树木的总材枳量,随机选取了 10棵这种树木,测量每棵树的根部横截面积(单位:m2)和材积量 (单位:m”,得到如下数据:样本号i12345678910总和根部横截面积0.040.060.040.080.080.050 05

31、0.070.070.060.6材积量,0.250.400.220.540.510.340.360.460.420.403.9101010并计算得=0.038,=1.6158, =0.2474.i=ii=ii=i(1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量;(2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01);(3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积,并得到所有这种树木的根部横截面积 总和为186m2.已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林 区这种树木的总材积量的估计值.力(.4-工)(乂一切附:相关系数广=I J“,而

32、丽= 1.377.叵(大一无江()刃2V i=li=l.已知椭圆上的中心为坐标原点,对称轴为x轴、),轴,且过两点.(1)求七的方程;(2)设过点P(l,-2)的直线交七于M, N两点,过M且平行于上轴的直线与线段43交于 点T,点H满足而=京.证明:直线”N过定点.已知函数f(x) = ln(l+x)+tueT(1)当a = l时,求曲线y = /(x)在点(OJ(O)处的切线方程;(2)若/(X)在区间(1,0),(0,+8)各恰有一个零点,求a的取值范围.(二)选考题,共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做, 则按所做的第一题计分.选修44:坐标系与参数方程.在直角坐标

33、系X。),中,曲线C的参数方程为=(,为参数),以坐标原点y - 2sin t为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线/的极坐标方程为psin。+?) +机=0.(1)写出/的直角坐标方程;(2)若/与C有公共点,求?的取值范围.选修45:不等式选讲.已知。,/?, c都是正数,=1,证明:(1) abc -; 9a b c ,1(2)-+ -greatliveslivc在 because 后加 ofWhether If 或 Whether Whcnthey youcausecausing去掉have后的beenwhat*whichwerearcbicycle*bicycles第二节书面

34、表达(满分25分)52.【答案】Learning English Beyond the ClassroomNowadays, with the growing popularity of smartphones and computers, an increasing number of students are choosing to learn English beyond the classroom in various ways.It can easily be seen that the percentage of students who choose listening to E

35、nglish songs and watching English movies is respectively 65% and 50%. However, those choosing reading English books and visiting English learning websites only account for 18% and 12%.As far as Im concerned, it is a disturbing trend. For students, what benefits most to their study is reading English

36、 books. Because of their lack of self-discipline, theyre more easily addicted to chatting online or playing games. It)s urgent for students themselves to improve their sell-discipline, and its also urgent fbr parents and teachers to strengthen the guidance.2022年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷理综)一、单选题1、有丝分裂和减数分裂

37、是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa, 若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a 发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细 胞的时期是A.有丝分裂的后期B.有丝分裂的末期C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂2、某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照 条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一 实验现象,下列解释合理的是A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光

38、合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率3、运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生 命。下列治疗方法中合理的是A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量4、某种酶P由RNA和蛋白质组成,可催化底物转化为相应的产物。为探究该酶 不同组分催化反应所需的条件。某同学进行了下列5组实验(表中表示有, “一”表示无)。实验组底物+RNA组分+一+一蛋白质组分4-4-+低浓度Mg2+根据实验结果可以得出

39、的结论是高浓度Mg2+产物+A.酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性B.蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高C.在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性D.在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性5、分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确 的是森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关森林群落中动物的分层现象与食物有关森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的A.B.C. D.6、依据鸡的某些遗传性状可以

40、在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知 鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交, 正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断 错误的是A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体C.反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别.生活中处处有化学,下列叙述正确的是()A. HB铅笔芯的成分为二氧化铅B.碳酸氢钠可做食品膨松剂C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜D.焰火中红色来源于钠盐灼烧. 一种实现二氧化碳固定及再利用的反应如下:co2化合物1 化合

41、物2 下列叙述正确的是()A.化合物1分子中的所有原子共平面B.化合物1与乙醇互为同系物C.化合物2分子中含有羟基和酯基D.化合物2可以发生开环聚合反应.某白色粉末样品,可能含有Na2so工、Na2so,、Na2s2O3和Na2cO3.取少量 样品进行如下实验:溶于水,得到无色透明溶液向的溶液中滴加过量稀盐酸,溶液变浑浊,有刺激性气体逸出.离心分离. 取的上层清液,向其中滴加Ba。?溶液有沉淀生成. 该样品中确定存在的是()A. NaSO, Na,S,O) B . Na、SONa,S,O, C. NaSO, Na,COx D. Na2so3、Na2cO3 10.由实验操作和现象,可得出相应正确

42、结论的是()A. A B. B C. C D. D实验操作现象结论A向NaBr溶液中滴加过量氯水,再 加入淀粉KI溶液先变橙色,后变 蓝色氧化性:Cl2 Br2 I2B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加 热,加入新制的Cu(OH)2悬浊液无砖红色沉淀蔗糖未发生水解C石蜡油加强热,将产生的气体通入 Br?的CO4溶液溶液红棕色变无色气体中含有不饱 和蜂D加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片试管口润湿的蓝 色石蕊试纸变红氯乙烯加聚是可 逆反应11.化合物(YW/sZiWN)可用于电讯器材、高级玻璃的制造.W、X、Y、Z 为短周期元素,原子序数依次增加,且加和为21. YZ2分子的总电子数为奇数常 温下为气体.

43、该化合物的热重曲线如图所示,在200以下热分解时无刺激性气 体逸出.下列序数正确的是()A. W、X、Y、Z的单质常温下均为气体B.最高价氧化物的水化物酸性:Y3的原因o(2 )在“脱硫”中,加入Na2cO?不能使铅膏中BaSO4完全转化,原因是。(3)在“酸浸”中,除加入醋酸(HAc),还要加入Hz。?。(i)能被Hq2氧化的离子是;(ii )也02促进了金属Pb在醋酸中转化为Pb(Ac%,其化学方程式为;(iii)凡。2也能使PbO2转化为PMA),凡0?的作用是。“酸浸”后溶液的pH约为4.9,滤渣的主要成分是 o“沉铅”的滤液中,金属离子有 o(14分)二草酸合铜(II )酸钾(K2C

44、u(C2O4)21 )可用于无机合成、功能材 料制备。实验室制备二草酸合铜(II)酸钾可采用如下步骤:I .取已知浓度的CuSC)4溶液,搅拌下滴加足量NaOH溶液,产生浅蓝色沉淀。 加热,沉淀转变成黑色,过滤。II.向草酸(HnQOj)溶液中加入适量K2c固体,制得KHC2O4和K2c混 合溶液。in.将n的混合溶液加热至80-85,加入I中的黑色沉淀。全部溶解后,趁热 过滤。tv.将in的滤液用蒸汽浴加热浓缩,经一系列操作后,干燥,得到二草酸合铜(n) 酸钾晶体,进行表征和分析。回答下列问题:(I)由CuSO5Hq配制I中的CuSO,溶液,下列仪器中不需要的是(填仪器名称)。(2)长期存放

45、的CuSO5H2。中,会出现少量白色固体,原因是(3) I中的黑色沉淀是 (写化学式)。(4) I【中原料配比为n(H2C2O4):n(K2CO3) = l.5:l,写出反应的化学方程式(5)n中,为防止反应过于剧烈而引起喷溅,加入k2cO,应采取 的方法。III中应采用 进行加热。IV中“一系列操作包括o28. (15分)油气开采、石油化工、煤化工等行业废气普遍含有的硫化氢,需要 回收处理并加以利用。回答下列问题:(1)已知下列反应的热化学方程式: 2H2s(g) + 3O2(g):2SO2(g) + 2H2O(g)AH, =-1036 J - moP14H2s(g) + 2SO2(g)3S

46、2(g) + 4H2O(g)AH2 = 94 J .2H2(g) + O2(g):2H2O(g) AH3 = -484 kJ moL计算 H2S 热分解反应2H2S(g)=S2(g) + 2H2(g)的% =kJ - moP .(2)较普遍采用的H2s处理方法是克劳斯工艺。即利用反应和生成单质硫。 另一种方法是:利用反应高温热分解H?S。相比克劳斯工艺,高温热分解方法 的优点是,缺点是 o(3)在1470 K、100kPa反应条件下,将n(&S): n(Ar) = 1:4的混合气进行H2s 热分解反应。平衡时混合气中H,S与H,的分压相等,H.S平衡转化率为 平衡常数O二kPa0(4)在 13

47、73 K、100 kPa 反应条件下,对于 n(H?S): n(Ar)分别为4:1、1:1、1:4、 1:9、1:19的H?S-Ar混合气,热分解反应过程中H2s转化率随时间的变化如下 图所示。n(H,S):n(Ar)越小,H,S平衡转化率,理由是n(H2S):n(Ar) = l:9对应图中曲线,计算其在。-0.1 s之间,H 2s分压 的平均变化率为kPa-s o29、(10分)农业生产中,农作物生长所需的氮素可以NO3一的形式由根系从土 壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NCh一的速率与02浓度的关 系如图所示。回答下列问题。a(J2浓度(1)由图可判断N03进入跟细胞的运输方

48、式是主动运输,判断的依据是。(2)6浓度大于a时作物乙吸收N03.速率不再增加,推测其原因是 o(3)作物甲和作物乙各自在N03最大吸收速率时,作物甲跟细胞的呼吸速率大 于作物乙,判断依据是 0(4)据图可知,在农业生产中,为促进农作物对NCh一的吸收利用,可以采取的 措施是30、(9分)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为 了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定 家兔甲状腺的放射性强度。实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺 激素溶液、促甲状

49、腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的 含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。回答下列问题。(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因 是 O(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量(填“大于”或“小于”) 甲组。乙组和丙组甲状腺激素的合成量 (填“相同”或“不相同”),原因是 O31、(8分)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物 的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。 回答下列问题。(1)为保证调查的可靠性和准确性,选取样方是应注意的主要事项有(答出3点即可)。(2)已

50、知调查区域总面积为S,样方面积为?,样方内平均个体数为,则该区 域的种群数量为。(3)与标志重捕法相比,上述调查方法的优势有 (答出2点即可)。32、(12分)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定, 陶醐2色素的合成途径是:白色一一-红色 紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,基因A和基因B位于非同源染色体 上。回答下列问题。(1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交,子代植株表现型 及其比例为;子代中红花植株的基因型是;子 代白花植株中纯合体占的比利是。(2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲,若要通过 杂交实验(要

51、求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因 型,请写出选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。(二)选考题33 .【物理一选修3-3】(15分)(1)(5分)一定量的理想气体从状态a经状态b变化到状态c,其过程如7-V 图上的两条线段所示,则气体在。(填正确答案标号,选对1个得2分, 选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)Tb八CA.状态。处的压强大于状态c处的压强B.由。变化到人的过程中, C.由人变化到c的过程中, D.由。变化到的过程中, E.由。变化到匕的过程中,B.由。变化到人的过程中, C.由人变化到c的过程中, D.由。变化到的过程中, E

52、.由。变化到匕的过程中,气体对外做功气体的压强不变气体从外界吸热从外界吸收的热量等于其增加的内能(2) (10分)如图,一竖直放置的汽缸由两个粗细不同的圆柱形筒组成,汽缸中 活塞I和活塞I之间封闭有一定量的理想气体,两活塞用一轻质弹簧连接,汽缸 连接处有小卡销,活塞II不能通过连接处。活塞I、II的质量分别为力、加,面 积分别为2S、S,弹簧原长为Zo初始时系统处于平衡状态,此时弹簧的伸长量 为0.1/,活塞I、II到汽缸连接处的距离相等,两活塞间气体的温度为7;。已知 活塞外大气压强为P。,忽略活塞与缸壁间的摩擦,汽缸无漏气,不计弹簧的体 积。WVAXWWWV2S(i)求弹簧的劲度系数;(i

53、i)缓慢加热两活塞间的气体,求当活塞H刚运动到汽缸连接处时,活塞间气 体的压强和温度。.【物理选修3-4】(15分)(5分)介质中平衡位置在同一水平面上的两个点波源m和S2,二者做简谐 运动的振幅相等,周期均为0.8s。当M过平衡位置向上运动时,S?也过平衡位置 向上运动.若波速为5m/s ,则由酬和S2发出的简谐横波的波长均为 moP为波源平齿位置所在水平面上的一点,与加、S2平衡位置的距圉均为10m,则 两波在尸点引起的振动总是相互 (填“加强”或“削弱”)的;当酬恰好在平衡位置向上运动时,平衡位置在。处的质点(填“向上”或 “向下”)运动。(2)( 10分)一细束单色光在三棱镜A3C的侧

54、面AC上以大角度由。点入射(入 射面在棱镜的横截面内),入射角为3经折射后射至A8边的E点,如图所示, 逐渐减小i, E点向B点、移动,当sini = !时,恰好没有光线从A8边射出棱镜, 且。石=八4。求棱镜的折射率。BC.【化学一选修3:物质结构与性质】(15分) 卤素单质及其化合物在科研和工农业生产中有着广泛的应用。回答下列问题: (1)氟原子激发态的电子排布式有,其中能量较高的是 o(填标号)a. Is22s22P43slb. Is22s22p43d2 c. ls22s2p5 d. Is22s22P33P之(2)一氯乙烯(C2H3。)分子中,C的一个 杂化轨道与Cl的3Px轨道形成C-

55、C1 键,并且C1的3Px轨道与C的2Px轨道形成3中心4电子的大兀键(n;).一氯乙烷(C2Hse1)、一氯乙烯(C2H3CI)、一氯乙快(GHCI)分子中,C-C1键 长的顺序是,理由:(i ) C的杂化轨道中s成分越多,形成的C-C1键越强:(ii).(3)卤化物CsICl?受热发生非氧化还原反应,生成无色晶体X和红棕色液体Yo X为.解释X的熔点比Y高的原因.(4) a-Agl晶体中离子作体心立方堆积(如图所示),Ag-主要分布在由 构成的四面体、八面体等空隙中.在电场作用下,Ag+不需要克服太大的阻力即 可发生迁移.因此,a-Agl晶体在电池中可作为.已知阿伏加德罗常数为Na,则a-

56、Agl晶体的摩尔体积Vm=mrnor (列出算式).36.化学-选修5:有机化学基础(15分)左旋米那普伦是治疗成人重度抑郁症的药物之一,以下是其盐酸盐(化合物K) 的一种合成路线(部分反应条件已简化,忽略立体化学):已知:化合物F不能与饱和碳酸氢钠溶液反应产生二氧化碳。回答下列问题:(1)A的化学名称是。(2) C的结构简式为 o(3)写出由E生成F反应的化学方程式 o(4) E中含氧官能团的名称为 o(5)由G生成H的反应类型为 o(6) I是一种有机物形成的盐,结构简式为 o(7)在E的同分异构体中,同时满足下列条件的总数为 种。a)含有一个苯环和三个甲基;b)与饱和碳酸氢钠溶液反应产生

57、二氧化碳;c)能发生银镜反应,不能发生水解反应。上述同分异构体经银镜反应后酸化,所得产物中,核磁共振氢谱显示rr四组氢(氢原子数量比为6: 3: 2: 1)的结构简式为 o37、【生物选修1:生物技术实践】(15分)化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业。用菌株C可生产S, S的产量与 菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此,某小组通过实验比较不同碳源对菌体 生长和S产量的影响,结果见表。碳源细胞干重(g/L)S产量(g/L)葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00回答下列问题。制糖废液2.300.18(1)通常在实验室培养微生物时,需要对所需的玻璃器皿进行灭菌,灭菌的方 法有 (答出2点即

58、可)。(2)由实验结果可知,菌株C生长的最适碳源是;用菌株C生产S的最适 碳源是o菌株C的生长除需要碳源外,还需要 (答出2点即可)等 营养物质。(3)由实验结果可知,碳源为淀粉时菌株C不能生长,其原因是。(4)若以制糖废液作为碳源,为进一步确定生产S的最适碳源浓度,某同学进 行了相关实验。请简要写出实验思路:o(5)利用制糖废液生产S可以实验废物利用,其意义是 (答出1点即 可)。38、【生物一一选修3:现代生物科技专题】(15分)新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回 答下列问题。(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA (核酸检测)可以采取RT-

59、PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需 要的酶是,再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果 判断被检测者是否感染新冠病毒。(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病 毒RNA中的 来进行。PCR过程每次循环分为3步,其中温度最低的一步是 O(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒 抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明 (答出1种 情况即可);若核酸检测和抗体检测结果均为阳性,说明 o(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。己知某种病毒的特 异性蛋白S (具有

60、抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通 过基因工程技术获得大量蛋白So基因工程的基本操作流程是。“九一八”致弟弟书萧红可弟:小战士,你也做了战士了,这是我想不到的。世事恍恍惚惚地就过了;记得这十年中只有那么一个短促的时间是与你相处的,现在想 起就像连你的面孔还没有来得及记住,而你就去了。记得当我们都是小孩子的时候,当我离开家的时候,那一天的早晨你还在大门外和一群 孩子玩着,那时你才十三四岁,你看着我离开家,向着那白银似的满铺着雪的无边的大地奔 去。你恋着玩,对于我的出走,你连看我也不看。而事隔六七年,你也就长大了,有时写信给我,因为我的漂流不定,信有时收到,有时 妆不到。但我

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