【北师大版】七年级上册数学 第四章 基本平面图形 单元检测

1、第PAGE 页码5页/总NUMPAGES 总页数5页【北师大版】七年级上册数学 第四章 基本平面图形 单元检测一选一选：（四个选项中只有一个是正确的，选出正确选项填在题目的括号内）1. 下列各直线的表示法中，正确的是()A. 直线abB. 直线AbC. 直线AD. 直线AB2. 下列说确的是（）A. 角边越长，角越大B. 在ABC一边的延长线上取一点DC. B=ABC+DBCD. 以上都没有对3. 如图，O直线AB上一点，COB=26，则1=（ ）A. 154B. 164C. 174D. 1844. 下列生活、生产现象：用两个钉子就可以把木条固定在墙上；植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同

2、一行树所在的直线；从地到地架设电线，尽可能沿直线架设；把弯曲的公路改直，就能缩知路程其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有（ ）A. B. C. D. 5. 平面上有三点A、B、C，如果AB=8，AC=5，BC=3，则（ ）A. 点C在线段AB上B. 点C在线段AB的延长线上C. 点C直线AB外D. 点C可能在直线AB上，也可能在直线AB外6. 如图，C，D是线段AB上两点，若CB4cm，DB7cm，且D是AC的中点，则AC的长等于（）A. 3 cmB. 6 cmC. 11 cmD. 14 cm7. 如图，一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A、B的方向分别为北偏东75和西南方向，则AOB等于（

3、 ）A. 100B. 120C. 150D. 1358. 如图将一张长方形纸的一角折叠过去，使顶点落在处，为折痕，若为的平分线，则（ ）A. B. C. D. 9. 平面上有任意四点，其中两点画一条直线，共可画（ ）A. 1条直线B. 6条直线C. 6条或4条直线D. 1条或4条或6条直线10. 如图，圆的四条半径分别是OA，OB，OC，OD，其中点O，A，B在同一条直线上，若AOD=90，AOC=3BOC，那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是（ ）A. 1：2：2：3B. 3：2：2：3C. 4：2：2：3D. 1：2：2：1二填 空 题：（将正确答案填在题目的横线上）11. 1周角=

4、_平角=_直角=_度；12. 60.56=_度_分_秒，282812=_；13. 8：30时针与分针所成的角度为_；14. （1）如图，已知AB=12cm，点C为线段AB上的一个动点，D、E分别是AC、BC的中点；若点C恰为AB的中点，则DE=_cm；若AC=4cm，则DE=_cm；（2）如图，点C为线段AB上的一个动点，D、E分别是AC、BC的中点；若AB=a，则DE=_；15. 如图，已知AOB=120，过角的内部任一点C画射线OC，若OD、OE分别是AOC、BOC的平分线，则DOE=_； 三解 答 题：（写出必要的说明过程，解答步骤）16. 按要求作图：如图，同一平面内有四个点A、B、C

5、、D（1）画射线CD；（2）画直线AD；（3）连接AB；（4）直线BD与直线AC相交于点O；（5）请说明AD+ABBD的理由17. 如图，点C为线段AD上一点，B为CD的中点，且AD=10cm，BD=4cm；（1）图中共有多少条线段？写出这些线段；（2）求AC的长；（3）若点E在直线AD上，且AE=3cm，求BE的长；18. 如图，将一副三角尺的直角顶点叠放在点C处，D=30，B=45，求：（1）若DCE=35，求ACB的度数；（2）若ACB=120，求DCE的度数（3）猜想ACB和DCE的关系，并说明理由；19. 如图，O是直线AB上的一点，C是直线AB外的一点，OD是AOC的平分线，OE是COB的平分线（1）已知1=23，求2的度数；（2）无论点C的位置如何改变，图中是否存在一个角，它的大小始终没有变（AOB除外）？如果存在，求出这个角的度数；如果没有存在，请说明理由20. 如图，