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文档简介
1、习作例文统编教材三年级下册第五单元芜湖市绿影小学执教人:张玉 想象想象力比知识更重要。 【美国】爱因斯坦小真的长头发我变成了一棵树创造自己的想象世界?奇思妙想号闯关规则:1.认真听题,举手作答,遵守课堂纪律。2.想的奇妙、合理,说的精彩有序。3.闯关成功者获得“奇思妙想星”一枚。 一支铅笔的梦想第一关: 猜一猜小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。(打一文具)想一想.1.一只老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想 ?2.它的梦想是想成为什么?自然 细长合理溜出教室我要萌出嫩嫩的芽儿; 还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿!蝴蝶啊 蜜蜂啊 ,就猜不出我是谁了!哈,这么好玩儿!多么开
2、心!跳进池塘里我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩儿!多么开心!躲到菜园里我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的聚会马上开始。哈,多么好玩儿!多么开心!来到小溪边我要为玩水的鸟当船桨;为过河的蚂蚁当木筏!船上的,岸边的,一齐喝彩!哈,多么好玩儿!多么开心!跑到运动场我要做一会儿小松鼠的撑竿;当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈,多么好玩儿!多么开心!在什么地方要做什么?有什么感受?这就是习作语言的表达方式。这种表达方式有什么好处呢?溜出教室我要萌出嫩嫩的芽儿; 还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿!蝴蝶
3、啊 蜜蜂啊 ,就猜不出我是谁了!哈,这么好玩儿!多么开心!跳进池塘里我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩儿!多么开心!躲到菜园里我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的聚会马上开始。哈,多么好玩儿!多么开心!来到小溪边我要为玩水的鸟当船桨;为过河的蚂蚁当木筏!船上的,岸边的,一齐喝彩!哈,多么好玩儿!多么开心!跑到运动场我要做一会儿小松鼠的撑竿;当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈,多么好玩儿!多么开心!在什么地方要做什么?有什么感受?写法: 语句清晰 、有层次 表达情感 积极向上一支铅笔的梦想拓展
4、仿说:铅笔还会有哪些梦想? 第 个梦想,是 什么地方 。知道我要做什么吗? 为他人做什么 。 真情实感 。 的梦想新传抓住事物特征想象 第 个梦想,是 什么地方 。知道我要做什么吗? 为他人做什么 。 真情实感 。闯关成功 尾巴它有一只猫第二关:想一想. 尾巴为什么这样想?有依据吗?依据: 1. 我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。 2.我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。 3.你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的小尾巴,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有一条尾巴,为什么尾巴就不能有一只猫?尾巴它有一只猫 反着想象真有意思猫有一条尾巴尾巴的启示:狗尾巴听到了,会说什么?原来我有一只狗哇,真好!原来我有一个人,真神奇!拓展仿说: 你还想到了什么反着想象,新鲜有趣的说法?说一说。 闯关成功 如何创造想象第三关:还有哪些想象方法呢 ?粘贴合
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