辩论：中学生是否应该补课

1、辩论：中学生是否应该补课现在的学生时间紧任务重竞争尤其激烈应适当补课为自己充电避免被竞争所淘汰 TOC o 1-5 h z 我自认为有以下几点好处:对学生来说 , 一、巩固平时学的内容, 不容易忘记;二、可以多与老师沟通, 增进师生情义;三、可以多学些知识 , 为将来做准备。没说是到底在哪里补课, 增进感情说不上, 可以使学生被动的巩固所学的知识 , 老师有更多的时间来使学生扩大知识面。 b5E2RGbCAP对老师来说有: 一、一定程度上有助于防止学生因贪玩而荒废学业 ;（ 跟学生巩固自己所学的内容是一样的 , 所以可以结合成一个论点。二、如果学生因这而考的好的话 , 也有利于自己的教学成果。

2、对家长来说:一、不用担心自己的孩子整天跑去哪溜达; p1EanqFDPw二、对孩子学习的关心可以稍微放下了。家长的两点可以合成一点去说 ,（ 用我老妈来说）家长确实孩子在补课的时候将孩子交给老师比较放心, 而且觉得孩子学的比较认真努力。 DXDiTa9E3d正方 :补课呢 , 本来应该是一个巩固的作用 ,和一个拓展学习的作用。而现在较多的学生 , 在学校不好好听, 补课的时候才去听, 我不认为这有什么意义。若能利用好课堂上的时间 , 完成好作业, 巩固类的补课就不必参加了。当然也有学生在学校就学的很好, 有学习的主动性, 多学一些当然是很好的。 RTCrpUDGiT但是所说的这部分较多的学生肯

3、定是自主能动性比较差的 , 如果他们在课堂上已经没有好好听了 , 现在还让他们不补课, 我方不认为他们还可以一反常态的自己复习 , 如果不补课的话那他们的成绩必将惨不忍睹。 5PCzVD7HxA家教来家里教的还是不多吧, 多数学生还是要到外面去的。补课地方离家未必近 , 一来一去所浪费掉的时间 , 自己也可以做不少的东西。 jLBHrnAILg那如何肯定这省下来的时间一定是用在学习上呢?我高中的时候说省时间做题但是我一般最后都会看小说, 在座的各位可能都会有这样的感觉, 您又如何保证那样多的学生会一定将时间用来你所谓的做不少的东西上呢?xHAQX74J0X补课的效率是不是真的够高?补课的时候做

4、做作业, 如果有认识的同学再说说话。除非是小班化的补课不用担心这点。补课的老师一般不会比学校任课老师管得更严。 LDAYtRyKfE那补课真的是一点效果都没有的吗?而且如果学校里的老师教的不好, 你觉得补课地方的老师教的好, 那么你狠自然而然的就会被老师吸引而去学一些东西我高三补课的时候就是这种感觉, 相信在座的肯定有这种感觉, 自己喜欢一个老师了自然而然的就会对他教的感兴趣从而学好! 所以我方认为应该补课Zzz6ZB2Ltk还是要找到比较专业一些的补课的地方。不要浪费时间、浪费金钱, 也浪费小孩子的精力。谢谢承认我方观点, 专业一些的补课的地方就是说补课应该找好的而不是不应该补课对吧!依照教

5、育局的说法, 中学生是不应该补课的, 而且教育局规定了中小学不可以补课。教育局说不能补课已经说了好久了 , 可是其作用却不大, 我们没有否定当局的做法说他们不对, 表示对我党不信任 （ 怕了信党信社会那套说辞了 ）, 他们是对学生的负担进行考虑, 可是社会的现状是不进则退 , 那么多年补课为什么没有被真的禁止 , 为什么那么多补习班任然办的如火如荼?这就说明补课是需要的 ! dvzfvkwMI1有时补课是见好事, 可如果不是学生自愿的 , 那补了也没什么意思。人本性爱玩, 如果有选择相信我们也想玩而不是想学 , 那种学习狂人是很少的。连学习都很少有人能自愿, 那么补课就更不必说了, 只是从现在

6、的现状从必要性来看的话是应该补课的。rqyn14ZNXI如果要说坏处嘛, 那应该是中学生在一至五上课已经很累了 , 如果在周末要补课 , 那中学生的睡眠又回受到影响, 以至于学习状态差。 EmxvxOtOco学习状态差不是一天两天的补课, 而是学生自己生物钟及自己身体的调整,每天有正常的作息不会说是由于补课而学习状态差 SixE2yXPq5就情就理来说 ,都该上 !1. 情: 看到别人都去补课了 , 你一个人还在家里呆得住吗?你心里肯定会不舒服! 会胡思乱想, 或许还和家长有矛盾!2. 理: 高考可是千军万马过独木桥, 除非你有别的路可以选择, 所以 , 你还是去补课吧, 如果是和你在同一起跑

7、线上的 , 他补了 , 而你没补 , 你就落后了 ! 如果你不是很拔尖, 那更要补了 , 这就是真理! 6ewMyirQFL具体问题具体分析, 如果你学习成绩在班级里处于中上游, 但又有充足的课余时间和精力 , 可以试着去提高一下自己 , 使自己更进一步。如果你成绩不理想的话 , 我还是建议你不要去了 , 首先应该把大量的时间和精力放在课堂听课和课后复习上 , 去上补习班, 反而会让你觉得很类, 到时什么都没学好, 得不偿失。kavU42VRUs减负 , 一个口号喊了很多年, 却仍旧挡不住孩子的书包不断变沉。有些地方教育主管部门的“减负令”下了一道又一道、减负的措施也五花八门有的缩短学生在校时

8、间、学习时间，有的减少作业量然而道道“减负令”仍然难以改变早到晚归、作业依旧写到半夜、各种补习班层出不穷的现状。寒假开始前 , 北京市又宣布了几条假期的减负措施, 包括严禁开办课外补习班等。现在, 已临近开学 , 到底各位同学和家长对减负持怎样的观点?请看本期话题讨论。减负,不靠谱减负这两个字, 我真的已经听腻了。从小学听到高中 , 再有一年我都要毕业了。我觉得, 减负就和女生喊减肥差不多不靠谱。学校要求减负 , 可是要学的东西还是一样多 , 负是减了下午 4 点多就放学 , 可是有许多同学要赶回家上家教辅导课、跑到补习老师或补习班那里继续学习 , 这样的减负有什么用呢 ? 只是让大家中途折腾一下换个地方，再多花点钱，而且效果还不如在学校学习 好。原本不说减负的时候，大家还都可以在学校上课；现在老说不让补习，万一遇 到学校给学生补习的，可以举报至某某部门。可因为时间少，根本不够用，大家只 好偷偷摸摸，继续补课。既然这样的话，是不是在学习计划没有改变的前提下，不 要再提减负了 ？我们学习都已经很累了，不要再这样折腾我们了。 y6V3ALOS89我认为中学生不应该补课。众所周知，补课本是专指在学校教育教学中，学 生因客观原因不能参加集体学习，而牺牲师生的休息时间，由授课老师把耽误的 课业 M2ub6vSTnP内容补上。但是，近些年来的“补课”却违背了这些目的，加重了学生的