2022年中三四导学教学模式复习研讨课经济建设专题复习导学案

1、柳州市第三十五中学政治学科 “ 三、四导学教学模式”一、课题：初三政治经济板块复习课 二、教学目标：情感态度价值观目标：感受我国经济领域的举措、成果，增强对我国经济的了解和对国家的认同感。能力目标：提高做题能力： 懂得做表格题、 说明题的方法， 掌握热点材料与课本知识链接能力，多角度答题能力，表述能力。知识目标：理解和应用：我国的基本经济制度、我国的有关经济现状、有关经济方面的政策及 取得的成就等的知识点。三、教学重难点：1、重点： 掌握做表格题的方法，掌握反映类题目的方法 2、难点： 提高学生的分析和答题的能力 四、 自主学习：（细读课本八下第一单元（除第三节）、第二单元、九全第一单元正文，

2、完成以下内容。）成就现状政策我国的迅速，是世界经济坚持以为主体，综合国力不断增强。建发展的总趋势共同发展的基本设取得巨大的成就。我国仍处于并将长期处于经济制度。我国社会主义初级阶段也就是不坚持以为中心，大在不断提高。发达阶段。我国经济发展不力发展生产力。得到明显改善。平衡，地区经济、城乡经济坚持以人为本、执政为民，走改革开放以来，我国经济健差距大的道路， 全面建设康快速发展，对乃我国现在达到的小康还是坚持改革开放至的健康发、展都有重要影响。发展的小康。树立、的全球观。坚持对外开放的国策。二、时政热点练习1.材料一 李克强总理在 2016 年政府工作报告 中指出 :2015 年经济运行保持在合理

3、区间。国内生产总值达到 67.7 万亿元，增长 6.9%。 人民生活进一步改善。全国居民人均可支配收入实际增长 7.4%，快于经济增速。材料二 国家主席习近平出席二十国集团领导人第十次峰会发表讲话，并指出，2009 年到 2011 年间，中国对世界经济增长的贡献率达到 献率仍在 30%左右，仍是世界经济重要动力源。50%以上。目前，对世界经济增长的贡材料三 李克强总理在2016 年政府工作报告中指出 2016 年要重点做好实施脱贫攻坚工程。今年要完成 1000 万以上农村贫困人口脱贫任务，其中易地搬迁脱贫 200 万人以上，继续推进贫困农户危房改造。（1）结合所学知识，谈谈以上材料分别传递出哪

4、些信息？（4 分 ）（2）谈谈我国取得材料一、二成就的原因。（4 分）三、课堂练习1(2011 年 )请你运用思想品德有关知识分别解读图片 2 分我国城镇居民人均可支配收入 我国农村居民人均纯收入2(2012) 年材料一： 近五年我国城镇和农村居民收入情况表材料一反映了什么信息 ? (3 分) 3、1978 年2015 年我国经济社会发展状况部分数据国 内 生 产 对世界经 科技对经济的贡 城镇居民人均可 农 村 居 民 人项目 总 值 （ 单 济贡献率 献率 支配收入（单位：均纯收入（单位：亿元）亿元）位：元）1978 3645.2 18% 10 左右% 343 134 年1998 79553 7% 17.6% 5425 2160 年2012 519322 115% 40% 24565 7917 年2015 676708 25%以上 55.1% 31195 114