两次世界大战对比课件

1、九年级世界近现代史专题复习课两次世界大战. 20世纪先后爆发了两次世界大战，不仅造成了世界性人力物力的损耗，也给全世界人民带来了 深重的灾难。特别是第二次世界大战，是人类历史上罕见的、最残酷的、规模最大的战争，给各国 人民带来了无尽的痛苦与灾难，并且战争的伤痛至今仍在延续！ -.两次世界大战的新课标要求一战：1、了解两大军事集团的基本史实及严重后果 2、知道萨拉热窝事件的主要过程及对人类和平的威胁3、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难二战：1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致二战 爆发和逐步扩大的主要事件。3、通

2、过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯同盟的建立及其作用。4、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。.面对复习历史事件“战争”，我们应该抓住战争的哪些内容呢？我行原因、性质、作战双方、开始结束时间与标志、过程、结果与影响等等.一战基本史实根本原因: 1目的： 23456导火线：开始标志：参战国：同盟国：协约国：重要战役：帝国主义政治经济发展不平衡争夺殖民地争夺世界霸权萨拉热窝事件1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战德国 奥匈帝国 意大利英国 法国 俄国凡尔登战役 （转折点）.一战基本史实78战场：欧洲 非洲 太平洋结果：1918年德国投降 一战结束9性质：

3、非正义的帝国主义战争一战影响给各国人民带来了沉重的灾难；造成了欧洲的衰退和美国日本的兴起，世界格局发生变化；为社会主义革命创造条件，俄国爆发了十月革命；促进了民族解放运动的发展；客观上推动了科技的进步.二战基本史实原因：1根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡直接原因：经济危机加速了法西斯专政的建立重要原因： 绥靖政策加速了大战的爆发 各国反法西斯战争没有互相配合，不能制止战 争爆发，使局部战争走向世界大战。 性质：2世界人民的反法西斯战争.3二战基本史实全面爆发标志：4二战初期：西线战场：东线战场：1939年9月1日德国突袭 波兰，英法对德宣战 敦克尔刻大撤退-为日后反攻保存了实力不列颠之战-

4、使德国灭亡英国的计划破产 突袭苏联-战争规模扩大 莫斯科保卫战-打破了德军不可战胜的神话 (打破日军不可战胜的神话-平型关大 日军偷袭珍珠港-太平洋战争爆发，战争进一步扩大.二战基本史实5反法西斯联盟建立：61942年6月 中途岛海战 太平洋战场转折点1942年7月-1943年2月 斯大林格勒战役 苏德战场转折点1942年10月-11月 阿拉曼战役 北非战场转折点1943年 意大利投降1944年6月6日 诺曼底登陆 开辟了欧洲第二战场加速了德国法西斯的灭亡1945年2月 雅尔塔会议 1945年5月8日 德国投降 欧洲战事结束1945年9月2日 日本投降 二战结束重 大 事 件1942 年1月

5、签署了联合国家宣言.总结归纳一个登陆两个扩大三大苏德战役四个大国强权的会议诺曼底登陆德国闪击苏联战争规模进一步扩大日本偷袭美国珍珠港太平洋战争爆发战争达到全球规模莫斯科保卫战斯大林格勒会战柏林战役.1 巴黎和会-凡尔赛和约-凡尔赛体系形成-确立对欧洲西亚非洲的统治新秩序2 华盛顿会议-华盛顿体系形成-确立对东亚太平洋地区的统治新秩序 慕尼黑会议（慕尼黑阴谋）-绥靖政策达到顶峰4 雅尔塔会议-雅尔塔体系形成.发表高见 请大家比较一下两次世界大战的异同点 .两次世界大战之比较 相 同 点 不 同 点根本原因：都是资本主义国家政治经济发展不平衡导致核心参战国：德国都给人类早成了前所未有的破坏和灾难打

6、击了帝国主义推动了社会主义运动和民族解放运动的发展都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序都成立了新的国际组织客观上都促进了科学技术的发展性质不同范围不同.一战中德军的飞机一战中德军的重炮一战英军的坦克新式武器的广泛使用科技是把双刃剑.?吗道知你两次世界大战对世界格局分别有什么影响？.两次世界大战对世界格局的影响一战后 形成了“凡尔赛-华盛顿“体系二战后形成了两极格局.2、联系法复习： 两次世界大战对中国产生的影响。我能. 我们中国与人类历史上的这两次战争都有关，结合所学内容列举相关事项一战：二战：中国加入协约国参战；战后巴黎和会中国外交失败，引发五四运动；华盛顿会议恢复帝国主义国家共占中国的

7、局面。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，战后成立的联合国中，中国是常任理事国之一。.反思、联系现实法：战争人类不能忘却的创痛 我思. 一名伊拉克老人在巴格达从汽车炸弹爆炸事件现场经过。伊拉克警方当日透露，巴格达市中心当天发生汽车炸弹爆炸事件，造成至少12人死亡，42人受伤。 黎以武装冲突造成灾难2004年7月30日，以色列轰炸黎巴嫩南部的加纳村后，一名男子怀抱死去的女孩痛哭不已。 可是现在. 谈谈感想请你谈谈感想，如何能避免这样的悲剧重演？1、用和平的方式解决各国争端。2、加强各国的交流与合作。3、反对霸权主义、反对强权政治。4、发挥联合国的作用。.学习世界历史的方法第一 把握基

8、础知识、重点知识是学好历史的前提第二 比较和联系 1 相同性质历史事件的联系和比较 2 同类历史知识的联系和比较 3 同一时间发生的历史事件的联系和比较第三 注意把握把历史知识和现实、时事联系起来.A.德国 B.日本 C.意大利 D.美国既是两次世界大战的挑起者，又都是失败者的是（ ）是一战的胜利者，却是二战的失败者的是（ ）都是两次世界大战的胜利者的是（ ）ABCD. 1（2014重庆A卷）揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（ ）A罗伯斯庇尔执政法国大革命走向高潮 B1861俄国年改革废除黑人奴隶制C第一次国共合作北伐战争的胜利D慕尼黑协定绥靖政策发展到顶点.2（2014湖北鄂州）国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是（ ）A会议都被英、法、美操纵 B促进了新的国际关系的形成C助长了法西斯国家的侵略气焰 D都损害了弱小国家的利益. 2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。回顾历史，我们认识到：当人类面临着共同挑战的时候，不同意识形态和社会制度的国家是能够联合