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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6沪教版二年级春季学期语文期末教育质量必考题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。ci s ln tin p g y sn(_) (_) (_) (_)ti tu yu x b chng sh jn (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。园(_) 吵(_) 峰(_) 纸(_) 今(_)圆(_) 抄(_) 蜂(_) 低(_) 令(_)三、 看图,连一连。 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口四、 按要求填空。1“浓”的读音是_,第
2、六画是_,组词_。2“赛”共_画,是_结构,组词_。3“祖”的读音是_,部首是_,组词_。4“摘”的读音是_,第七画是_,组词_。5“掏”共_画,第九画是_,组词_。五、 把下列词语补充完成碧(_)如(_) 万(_)无(_)引人(_)(_) 亡羊(_)(_)(_)颜(_)色 (_)(_)不舍六、 判断,对的打“”,错的打“”。1村居这首诗的作者是贺知章。 (_)2“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。 (_)3“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。(_)4糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。(_)七、 选词填空。名胜古迹 中外闻名 奇形怪状 五光十色(1)黄山有
3、许多(_)的岩石,有机会我一定要去看一看。(2)(_)的故宫坐落在首都北京。(3)(_)的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。(4)日月潭的周围有许多(_)。八、 我会写句子。(1)例:梧桐树叶像手掌。 (仿写句子)弯弯的彩虹像_。_像_。(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。小鱼在河水里游来游去。(清清的)_小鸟在天空中飞翔。(蓝蓝的)_九、 阅读课外短文,完成文后的题目。小河领路强强随“少年探险队”到大山里探险。他去追一只小兔子,越追离同学们越远。强强迷路了。他站在那里辫 辨别方向。可是,身上没有指南针,不能给他指方向;天黑下来了,没太阳给他做向异 导;这时,乌云卷过来覆盖(
4、f gi)了天空,找不到那颗北极星作指路灯;起风了,把树冠摇得晃来晃去,看不清树木枝叶哪边希 稀哪边稠,也就分不出南他不知道该怎么走。“哗啦啦!”“咦!是条小河。”强强听到流水声,就急忙奔过去。他站在小河边,听着水流声想:迷路前曾 增经过这条小河。它是从北往南流向大山外面的。噢!我顺着小河走,不就能走出大山吗?于是,强强就顺着小河走啊走,足足走了一夜。早晨,天晴了,太阳从大山后面露出了笑脸。强强朝山脚下营地的帐篷(zhng peng)跑去。1全文共有(_)个自然段。第二自然段有(_)句话。2用“”划去里不正确的字。3照样子,在( )里填上合适的词语。(可爱)的小兔子 (_)的小河 (_)地走4
5、找出文中可以指示方向的三种事物,并写下来。( 指南针 )(_)(_)(_)5强强迷路的原因是:_。6强强是怎样走出大山的?请用“_” 在文中划出相关的句子。7读了这篇文章,你想对强强说些什么?请写一写。_十、 看图编故事。图上有哪些小动物?它们在做什么?它们又会说些什么呢?发挥想象,写一段通顺的话。_答案1、彩色 蓝天 屁股 雨伞 抬头 游戏 补充 使劲 2、花园 争吵 山峰 纸张 今天 圆形 抄写 蜜蜂 低头 命令 3、4、nng 丿 浓绿 14 上下 比赛 z 礻 祖国 zhi 摘花 十一 丨 掏钱 5、空 洗 里 云 注 目 补 牢 和 悦 恋 恋 6、 7、奇形怪状 中外闻名 五光十色
6、 名胜古迹 8、小桥 闪闪的星星 宝石 小鱼在清清的河水里游来游去。 小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。9、1 8 3 2辫 异 希 增3 弯弯 慢慢 4 太阳 北极星 树木枝叶 5他去追一只小兔子6他站在小河边,听着水流声想:迷路前曾 增经过这条小河。它是从北往南流向大山外面的。噢!我顺着小河走,不就能走出大山吗?于是,强强就顺着小河走啊走,足足走了一夜。7强强你真聪明,善于动脑筋,我要向你学习。10、例文:星期四,小猴要去市场上卖苹果,于是它拿了一个筐子,脚踩在树桩上去摘苹果。它还没发现筐子下面有一个洞,就背着筐子往市场走去,小狗正好从后面看到地上掉了三个苹果。它以为筐子放的苹果太多,撑烂了,就偷偷地笑,也不告诉小猴,就一个一个地捡起来放进自己的筐子里。小狗紧跟着小猴到了市场,小猴一看,自己的苹果就一个了
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