西师大版五年级数学上册《二 综合与实践 花边设计比赛》教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、西师版数学五年级（上）综合与实践花边设计比赛【重点】应用所学知识进行花边设计，强化对 图形变换方法的掌握，感受所学知识与 现实生活的联系。【难点】确定花边设计思路。同学们，观察下面的宣传图，它们不仅有文字，课堂导入 还配有漂亮的花边，你知道有什么作用吗？我发现了，花边可以让图 片 变得更漂亮。活动探究在手抄报、黑板报、 服装、窗帘等设计 中经常要用花边。可以用平移、旋转 和对称的知识来帮 我们设计花边。我们举行一次花 边设计比赛吧。收集、欣赏各类花边，讨论怎样用平移、 旋转、对称来制作这些花边。竖排的花边是 通 过平移得到 的。花边是通过 旋转得到的。设计花边草图。活动内容：用什么样的图案作花

2、边，画出大致轮廓。规划版面的整体结构，画出草图。对小组成员合理分工。我们小组合作，每组设计一幅花边作 品，比一比哪组设计的又快又漂亮吧！我们组通过平移设计的花边。汇报成果汇报成果我们组通过平移和 轴对称设计的花边。我们组通过轴对 称设计的花边。汇报成果通过对图形进行平移、旋转、轴对称等， 就可以设计出美丽的花边。进行作品展示，以小组为单位评出最佳 作品。活动拓展了解二方连续图案和四方连续图案的知识， 在美术老师的指导下，制作二方连续图案 和四方连续图案。一个或几个单位纹样，在两条平行 线 之间的带状形平面上，做有规律 的排 列并以向上、下或左、右两个 方向无 限连续循环所构成的带状形 纹样，称 为“二方连续纹样”。“四方连续图案”是指一个单位纹样 向 上、下、左、右四个方向反复连续 循环 排列所产生的纹样。这种纹样有 节奏均 匀，韵律统一，整体感强的特 点。这节课你有什么收获？活动总结通过进行花边设计，对图形变换的理解 又加深了一层，对图形变换的方法掌握得 更好了。我们要将所学的

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