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文档简介
1、第8课时10的加减西师版数学一年级（上）二10以内数的认识和加减法（二）【重点】掌握10的加减法的计算方法，并能正确计算。【难点】理解相应的加减法算式之间的联系。盒子里面有7支笔。盒子外面有3支笔。一共有多少支笔？数一数，算一算。1新知探究7支3支把盒子里面的7支笔和盒子外面的3支笔合在一 起7+3或3+71 2 3 4 5 6 73+7= 108 9107+3= 10方法一：点数法37107+3=103+7=10方法二：数的组成10-7=37+3=1010-3=7方法三：根据7+3推导出减法算式7+3=103+7=1010-7=310-3=7填一填，算一算。210644+6=106+4=10
2、10- 6=410 - 4=6划一划，算一算。2一共有5排， 每排10个。划去1个 划去2个每排比上 一排多划 去1个。加法算式1+9=10减法算式 10 - 1=99+1=1010 - 9=1加法算式2+8=10减法算式 10 - 2=88+2=1010 - 8=23+7=107+3=1010 - 7=3加法算式减法算式 10 - 3=74+6=106+4=1010 - 6=4加法算式减法算式 10 - 4=65+5=1010 - 5=5加法算式减法算式1.找朋友。（把组成10的两个数用线连起来）（教材第37页课堂活动第1题）课堂练习2.画一画，使每张卡片上都有10个。（教材第38页课堂活动第2题）10-4=6涂了4格，4+6=10。3.涂一涂，说一说。（教材第38页课堂活动第3题）4.（1）看图填算式。4+89根9-1=？颗6=10（教材第38页练习六第2题）（2）10-3= 710-1= 95+5=102+8=107+2= 93+3=610-8= 210-5= 5（教材第38页练习六第2题）法之间的关系进行计算。这节课你有什么收获？ 10的加减法可
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