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文档简介

1、总复习九第4课时 问题解决西师版数学四年级（上）【重点】1. 能运用三位数乘两位数的乘法知识解决 简单的实际问题。2. 掌握用两步计算解决实际问题 的方法。【难点】能灵活运用数量关系解决问题。运用不同的方法解决同一问题。要点回顾常见的数 量关系单价数量总价速度时间路程工作效率工作时间工作总量小组交流：本模块主要学习了哪些内容？要点回顾单价数量总价每件商品的价钱商品的多少一共需要的钱数单价数量=总价超市以每箱27元的价格购进40箱面包，开始时以每箱 35元的价格出售，卖出25箱后，因为恰逢超市周年庆， 所以按每箱18元的价格促销，直至售完。超市是赔钱 还是赚钱？2740=1080（元）3525=

2、875（元）18（40-25）=270（元） 875+270=1145（元）11451080答：超市赚钱。要点回顾路程时间速度一共行了多长 的路行了几时（或 几分每时（或每） 分 等）行的 路程速度时间=路程速度时间路程汽车70千米/时3时210千米自行车12千米/时4时48千米飞机850千米/时12时10200千米填一填。要点回顾1.工作时间工作效率=工作总量 。2.用两步连乘解决问题时，要灵活运用数量关 系，从不同的角度思考，可以有不同的方法 解决问题 。3位师傅调试一批电脑，如果每人每天调试75台， 那么11天刚好调试完。这批电脑有多少台？方法一：先算3位师傅一天调试的电脑台数，再 算3

3、位师傅11天调试的电脑台数。75311=2475（台）答：这批电脑有2475台。3位师傅调试一批电脑，如果每人每天调试75台， 那么11天刚好调试完。这批电脑有多少台？方法二：先算1位师傅11天调试的电脑台数，再 算3位师傅11天调试的电脑台数。75113=2475（台）答：这批电脑有2475台。要点回顾在解决实际问题时，要理解题意，弄清数量 关系，先把复杂的问题分成几个简单的问题， 再列式解答。实验小学240名同学进行体操表演，分成6个相 同的方队，每个方队5人站一排，那么每个方队 有多少排？方法一：先算每个方队有多少名同学，再算每 个方队有多少排。24065=8（排）答：每个方队有8排。实验小学240名同学进行体操表演，分成6个相 同的方队，每个方队5人站一排，那么每个方队 有多少排？方法二：先算一共有多少排，再算每个方队有 多少排。24056=8（排）答：每个方队有8排。课堂练习新苗小学组织师生参观博物馆，3辆客车可坐135人。照这样计算，1次运完要租多少辆客车？师生共有675人。675（1353）=15（辆）答：1次运完要租15辆客车。课堂小结这节课你有什么收获？通过解决问题，体会到了数学与生 活的联系，提高了解决问题的能力。通过

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