冀教版三年级数学上册《3-4 折纸、剪纸》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、图形的运动（一）第4课时 折纸、剪纸冀教版 数学 三年级 上册1、经历欣赏、折纸、剪纸活动的全过程。2、能运用轴对称图形的特点剪出一些简单的剪纸。3、在剪纸的活动中，欣赏对称图形的美，感受数学学习的乐趣。剪纸欣赏：你能画出它们的 对称轴吗？剪纸欣赏：上面的剪纸，有的是对称剪纸，有的是不对称剪纸。你知 道它们是怎样剪成的吗？你也想剪出一个漂亮的剪纸吗？把一张长方形（或正方形）纸，沿虚线折成。折纸的方法。（1）对折法。（2）连续对折法折纸的方法。（1）把一张纸对折，在折痕的一侧画出图形，用剪刀沿画 出的线剪下来，然后展开，就得到一张轴对称形状的剪纸。剪纸的方法。，画上图案，用剪刀沿（2）把一张长方

2、形纸连续对折成 线剪下来。剪纸的方法。想象一下剪完后 展开的样子。照样子剪出一个轴对称图形。1把纸对折，画上自己喜欢的图案，剪一剪。2你能剪出下面的剪纸吗？试一试！34将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪个图形？在其下面的括号里 画“ ”。5王叔叔把一张彩纸对折三次，剪出一只兔子，然后展开剪出的图形， 一共可以得到几只小兔？答：一共可以得到4只小兔。因为对折一次剪出1只小兔；对折2次剪出2只小兔；所以对 折3次剪出4只小兔。今天我们学习了有趣的剪纸，我们用到了学过的轴对称， 了解了轴对称在生活中的应用，让我们走进生活，欣赏 并创造出轴对称图形的美丽图案吧！A.B.C.D.1将一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后展开，得到的 图案是(D)。2如下图，将两张纸分别对折并按要

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