冀教版三年级数学上册《3-4 折纸、剪纸》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、图形的运动(一)第4课时 折纸、剪纸冀教版 数学 三年级 上册1、经历欣赏、折纸、剪纸活动的全过程。2、能运用轴对称图形的特点剪出一些简单的剪纸。3、在剪纸的活动中,欣赏对称图形的美,感受数学学习的乐趣。剪纸欣赏:你能画出它们的 对称轴吗?剪纸欣赏:上面的剪纸,有的是对称剪纸,有的是不对称剪纸。你知 道它们是怎样剪成的吗?你也想剪出一个漂亮的剪纸吗?把一张长方形(或正方形)纸,沿虚线折成。折纸的方法。(1)对折法。(2)连续对折法折纸的方法。(1)把一张纸对折,在折痕的一侧画出图形,用剪刀沿画 出的线剪下来,然后展开,就得到一张轴对称形状的剪纸。剪纸的方法。,画上图案,用剪刀沿(2)把一张长方

2、形纸连续对折成 线剪下来。剪纸的方法。想象一下剪完后 展开的样子。照样子剪出一个轴对称图形。1把纸对折,画上自己喜欢的图案,剪一剪。2你能剪出下面的剪纸吗?试一试!34将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪个图形?在其下面的括号里 画“ ”。5王叔叔把一张彩纸对折三次,剪出一只兔子,然后展开剪出的图形, 一共可以得到几只小兔?答:一共可以得到4只小兔。因为对折一次剪出1只小兔;对折2次剪出2只小兔;所以对 折3次剪出4只小兔。今天我们学习了有趣的剪纸,我们用到了学过的轴对称, 了解了轴对称在生活中的应用,让我们走进生活,欣赏 并创造出轴对称图形的美丽图案吧!A.B.C.D.1将一张正方形纸对折两次,剪出如图所示的小洞后展开,得到的 图案是(D)。2如下图,将两张纸分别对折并按要

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