人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 1.巧用数与数的认识解决问题_第1页
人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 1.巧用数与数的认识解决问题_第2页
人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 1.巧用数与数的认识解决问题_第3页
人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 1.巧用数与数的认识解决问题_第4页
人教版六年级下册数学 方法技能提升卷 1.巧用数与数的认识解决问题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1巧用数与数的认识解决问题一、仔细审题,填一填。(每空2分,共20分)1eq f(3,8)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位是最小的合数。2一个十位数,最高位是最小的合数,万位是最小的质数,千位是最大的一位数,十位是最小的奇数,其余各位都是0,这个数写作(),读作( )。3 一个三位小数四舍五入后是3.90,这个三位小数最大是(),最小是()。4两个数的和是252,它们的最大公因数是14,这样的两个数共有()组。537(),商的小数点后面第100位上的数字是()。二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“”,错的画“”)(每小题2分,共10分)1102同时是2

2、、3、5的倍数。 ()2. ab0.6,a是0.6的倍数。 ()3. 7.60和7.6的计数单位相同。 ()4. 2.5、eq f(2,3)、1.20、0.09都是正数。 ()5. 在43的后面添上一个百分号,这个数大小不变。 ()三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1下面各数去掉0后大小不变的是()。A3050 B4.008 C4.80 D40.82下面涂色部分用分数表示错误的是()。3在 eq f(9,35)、1eq f(3,125)、eq f(5,26)、2eq f(7,64)、1eq f(51,68)这五个分数中,能化成有限小数的有()个。A4

3、B3 C2 D14自然数中,凡是17的倍数()。A都是偶数 B有偶数有奇数C都是奇数 D都是质数四、按要求完成。(共34分)1写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数)(每小题4分,共12分)(1)有两个数字是质数:_(2)有两个数字是合数:_(3)有两个数字是奇数:_2求最大公因数与最小公倍数。(每小题4分,共16分)27和7276和807、21和49 8、12和363通分。(每小题3分,共6分)eq f(12,48)和eq f(12,14) eq f(5,24)和eq f(11,36)五、聪明的你,答一答。(共24分)1有一些苹果,4个4个地分,或5个5个地分都正好分

4、完,这些苹果数量不到50个,最多有多少个?最少呢?(6分)2在2020年抗击新冠肺炎阻击战中,新星小学的85名人员分配到6个社区服务,要求每个社区的人数必须是奇数,你能分吗?为什么?(6分)3今有梨320个、糖果240个、饼干200袋,将这些东西分成相同的礼品包送给儿童,但包数要最多,则每包有多少个梨?有多少个糖果?有多少袋饼干?(6分)4妈妈在网上购买了两件衣服,其中裤子的价格去掉小数点就与上衣价格相等,妈妈共支付878.9元。两件衣服的价格各是多少元?(裤子的价格为一位小数)(6分)答案一、1eq f(1,8)32924000029010四十亿零二万九千零一十33.9043.89543【点

5、拨】有3组,分别是154和98,70和182,238和14。50. 2857 5二、1【点拨】同时是2、3、5的倍数的数的个位一定是0。2【点拨】谁是谁的倍数只研究自然数。3【点拨】7.60的计数单位是0.01,7.6的计数单位是0.1。45.三、1.C2.D3.B4.B四、1.(1)270570(答案不唯一)(2)960480(答案不唯一)(3)510570(答案不唯一)2.27和72的最大公因数:339最小公倍数:333821676和80的最大公因数:224最小公倍数:22192015207、21和49的最大公因数:7最小公倍数:71371478、12和36的最大公因数:2248、12和36的最小公倍数:223213723eq f(12,48)eq f(127,487)eq f(84,336)eq f(12,14)eq f(1224,1424)eq f(288,336)eq f(5,24)eq f(53,243)eq f(15,72)eq f(11,36)eq f(112,362)eq f(22,72)五、14520(个)最多:20240(个)最少:20个答:最多有40个,最少有20个。2答:不能分。因为奇数奇数奇数奇数奇数奇数偶数,而85是奇数,不能分为6个奇数的和。3.320、240、200的最大公因数是20240,320408(个)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论