人教版初中化学九年级上册《分子和原子》精品教学课件PPT模板

1、分子和原子Molecules and Atoms教师：代用名人教版初中化学九年级上册目 录CONTENTS一分子的存在二分子的性质四课后小练习三课堂小总结第一部分PART 1分子的存在The Existence of Molecules分子的存在一第二部分PART 2分子的性质Molecular Properties分子的性质二1、分子的体积和质量很小;2、分子在不断运动;3、分子之间有间隔;一个水分子质量约为310-26，一滴水中大约有1.671021个。【实验一】品红的扩散【实验二】氨分子的扩散【实验三】50ml水和酒精与水的混合活动探究二【知识背景】：酚酞是一种酸碱指示剂，遇酸不变色，遇

2、碱变红色，浓氨水呈碱性，能使酚酞试液变红色。B烧杯中的酚酞不变红，A 烧杯中的酚酞变红色现 象C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红解 释反馈练习二1，等质量的物质三态的体积为何不一样？2，物质为何都有热胀冷缩现象？3，夏天给自行车充气能不能充得太多？4，为何墙内开花墙外香？5，湿衣服为什么在太阳下晒会干得快？6，糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？7，一滴水中大约有1.671021个。8，盛放在敞口容器里的水，在常温下会渐渐减少，如受热会减少得更快？小结二一、分子的存在分子是真实存在的二、分子的特点（1）质量很小，体积很小（2）分子处于永恒运动之中（3）分子之间有间隔分子的性质二分子随着温度的升高运

3、动越剧烈分子的性质二l个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成；l个氢分子由2个氢原子构成；1个氧分子由2个氧原子构成。分子是由原子构成的分子的性质二例：电解水 水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）分为氢原子和氧原子重新组合OOHHOO通电OOHHHHHHHHHH请你思考二1，从分子角度来看，水的蒸发与水的分解两种变化有何不同？2，请你分析氢气和氯气反应变化中，分子原子变化的情况？第三部分PART 3课堂小总结Summary After Class课堂小总结三结 论1，由分子构成的物质分子没变化，分子间隙变化物理变化分子发生变化，变成了别的物质的分子化学变化课堂小总结三【分子】：保持物质化

4、学性质的最小粒子（由分子构成的物质)。“保持”的含义是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。最小不是绝对意义上的最小。注 意课堂小总结三在化学变化中，分子分成更小的粒子原子，原子又重新组合成新的分子。在水电解的反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子。课堂小总结三加热红色的氧化汞粉未时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子直接聚集成金属汞。课堂小总结三【原子】：化学变化是中最小的粒子。在化学反应中原子最小的粒子，在反应中原子种类不变，原子的数

5、目不变。原子在化学反应中不能再分裂，但并不是不可以再分。化学变化的实质: 分子拆分成原子，再由原子重新构成新的分子。说 明课堂小总结三根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：纯净物、化合物混合物纯净物、单质纯净物、单质第四部分PART 4课后小练习Exercises After Class课后小练习四1 、保持水化学性质的最小微粒是什么？2、氢气分子在化学变化中的最小粒子是什么？3、水在蒸发时的最小粒子是什么？水在电解时的最小粒子是什么？ 二氧化碳由（ ）组成,由（ ）构成，二氧化碳分子由（ ）构成。课后小练习四下列的说法是否正确：1、分子大，原子小。2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质。3、分子的质量比原子的质量