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文档简介

1、练习二十三人教版二年级数学上册认识时间7复习回顾一 钟面上分针是如何转动的？刻度与时针、分针的关系？ 分针走1小格是1分，走1大格是5分。 时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走一圈，即60小格，所以1时=60分。时间的读写方法是怎样的？读时间要仔细观察时针、分针的位置，再来确定时间。先看时针的位置来确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就是几时几分。10:30如何解决关于时间的问题？ 解决选择时间问题时，可以通过分析和推理时间的先后顺序来确定某时做什么，或利用排除法，排除不对应的时间，再确定所选时间。强化巩固二 仔细观察右图中的时钟，写出相关场景所对应的时间。9:306:401

2、.填空。9:35（教科书第93-96页练习二十三）2.连线。1:1011:154:205:353. 两人一组，一人拿钟表拨，一人说出正确时刻。11时25分9时5分4.去摘西红柿的时间应该在8:30 12:30之间。5.亮亮的活动时间表时间活动3:003:203:304:004:104:354:455:30读书练琴做作业玩把时间和相应的活动连起来。读书练琴做作业玩6.(1) 把你每天的作息时间填入下表。起床上学起床放学回家看电视晚饭睡觉6:50根据个人实际情况填写表格。(2) 根据完成的上表，和同桌之间互相 提几个数学问题并解答。例 我早晨5:00可能在外面玩吗？7.填空。(1) 分针从12走到

3、6， 走了（ ）分。(2) 时针从12走到6， 走了（ ）时。306(3) 分针从3走到10， 走了（ ）分。(4) 时针从12开始绕 了一圈又回到12， 走了（ ）时。35128.你发现了什么规律？画出最后一个钟面 的时针和分针。2:152:302:453:00 15分也可说成一刻。9.连一连。上午中午下午晚上889过5分是过10分是10.6:357:30过半小时是过一刻是6:003:3011.看图讲故事。 仔细观察图文，按时间顺序进行推理和分析。9:30 出发离开家9:55 到达冰雪乐园10:15 去滑冰11:35 开始滑雪12:45 吃午饭课堂小结三1.认识了钟面上的时和分。2.掌握了几时几分的认读方法和电子 钟面上时间的显示方法。3.掌握了通过分析和推理

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