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文档简介

1、课题3 溶质的质量分数一、教学目标 1.知识目标：掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。2.能力目标：初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。3.情感态度与价值观目标:培养学生实事求是的科学观。二、教学重点 有关溶液中溶质的质量分数的计算。三、教学难点 理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算。四、实验准备 仪器：烧杯，试管，药匙，玻璃棒，量筒 药品：水，食盐，硫酸铜固体。五、课时安排 1课时六、教学方法 实验探究比较分析得出结论七、教学内容1、【引入】复习溶解度相关知识。 2、新授课】【演示实验9-5】一、溶液的质量分数溶质的质量溶液的质量1、公式：

2、溶质质量分数= 100%S100+S2、在饱和溶液中： 溶质质量分数C%= 100%（C S）【讨论】将【演示实验9-5】中三种溶液的质量分数填入表中。3、配制一定溶质质量分数的溶液（1）用固体配制：（水的密度可以看作是1g/cm3,因此可以用量筒来量取）步骤：计算、称量、溶解仪器：天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒【例题1】 【演示实验9-6】（2）用浓溶液稀释（稀释前后，溶质的质量不变）步骤：计算、量取、稀释仪器：量筒、滴管、烧杯、玻璃棒【例题2】 【演示实验9-7】3、【课堂小结 典例拓展 中考延伸】八、板书设计课题3 溶质的质量分数一，溶液的质量分数溶质的质量溶液的质量1、公式： 溶质质量分数= 100%S100+S2、在饱和溶液中： 溶质质量分数C%= 100%（C S）3、配制一定

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