如何备出高质量的作文课ppt课件

1、如何备出高质量的作文课. 一、备课备什么二、如何设计教案 三、如何提高备课质量.备课备什么要备教学内容要备教学手段要 备 学 生要 备 自 己.注重提高人文素养充分发扬个性专长注重构本钱身特征备本人的三层含义. 怎样设计教案详细做到要写清哪几项内容.1、详细做到 1、教案必需由教师本人独立思索并设计，可参考其他人的意见或教案，但不能照抄。 2、编写教案要从实践、适用、实效出发。 3、书写教案必需用字规范，书写清楚，坚持干净整洁，一直如一。.2、写清以下几项内容1、授课标题 2、 授课时间 3、学情分析 4、教学目的 5、教学重难点 6、教学方法 7、教学预备 8、教学过程 9、板书设计 10、

2、课后反思.教学反思可以围绕以下几个方面来写：1、教学目的的完成情况2、教学设计的亮点，如某个情景创设或教学手段有效地突破教学重难点。3、教学的缺乏之处，如小组学习有没有流于方式，有没有关注学生态度、价值观的开展等内容。针对问题找到了哪些处理方法和教学新思绪，写出改良战略和教学的新方案。4、学生的独到见解。上课时学生提出了哪些有价值的问题。5、学生的学习能否与教案设计相一致。.写课后反思的二点要求1、短短小精悍2、快快捷及时.如何提高备课质量巧妙设计课堂导入精心设计教学环节精心设计板书.第一个关键字巧妙设计课堂导入情.第二个关键字巧妙设计课堂导入情趣.第三个关键字巧妙设计课堂导入情趣疑.亚里士多

3、德 思想自疑问和惊奇始。.第四个关键字巧妙设计课堂导入情趣疑奇.导入 教师：同窗们，今天教师给大家带来一把神奇的椅子，为什么说它神奇呢？只需他敢坐上去，就保证他起不来，信不信呢？.第斯多惠 教学的艺术不在于教授身手，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。.导入语的类型 1开门见山式朴实、自然的导入方式.导入语的类型 2说话式 激发学生的表达愿望，引起学生共鸣的导入方式。.导入语的类型 3猜谜式激发学生兴趣的导入方式。.导入语的类型 4故事式 故事导入课文可以一下子抓住学生的心，诱发学生的情境体验，激起学生剧烈的学习兴趣，又可以让学生对课文主题有个深化的印象。激发学生兴趣的导入式法。.导入语的类型 5音乐式

4、音乐能很快使学生入情入境，音乐能引起孩子的情感共鸣，陶冶学生的情操。.导入语的类型 6图画式 以图画、照片、影像等导入课文，可以激发学生的学习兴趣，还可以调动学生的视觉感官，使学习对课堂有个详细印象，再配以启发性的提问，大大地激发学生学习的积极性。.导入语的类型 7诗歌朗诵式 选取与作文主题相关的诗歌，教师或学生朗诵，配乐效果更佳。.导入语的类型 8情景扮演式 情景扮演极大地激起学生的猎奇生，调动学生的积极性，牢牢吸引住学生的留意力。.导入语的类型 9实物展现式 直接展现作文课堂中需求用到的教具。.2、写出教学中详细的启发设问精心设计教学流程1、写出教材展开的主要环节及过渡衔接3、写出教学重难点的突破方法及所采用的教学手段4、写出笼统的概念实际如何落实到详细的指点中.精心设计板书123直接展现行文构造安排明晰呈现作文方法指点直观提示文章表达主题.呼伦贝尔大草原 远景 静：蓝天、白云、绿毯如茵、蒙古包 整体 近景 动：勒勒车、驰骋的马、袅袅炊烟 呼伦贝尔大草原 绿油油、水草丰美 比喻 部分 河畔 羊群风吹草低见牛羊 莫尔格勒河 野鸟排比抓虫、梳理羽毛、晒太阳 野花绚丽多彩 中间开头：总述特点北国碧玉、牧草王国；抒情开头；对比开头结尾：表达喜