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文档简介

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2、计算9加几。难点探索学习的过程中,初步理解转化思想。*青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 二、说 学 情 *二、说学情说学情知识基础认知特点青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几*二、说学情说学情知识基础认知特点青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几有感性认识自主探究动手操作*青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 三、说 模 式 * 计算学习模式 联系生活,提出问题 列出算式,理解意义 尝试计算,理解算理 学生归纳,总结算法 巩固强化,拓展思路 *青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 四、说 设 计 *说教材联系生活提出问题四、说教材设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加

3、几列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路*四、说教材设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几说教材联系生活提出问题列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路观察信息提出问题*四、说教材设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几说教材联系生活提出问题列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路为什么这么列算式?*四、说教材设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几说教材联系生活提出问题列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路1、让学生独立思考2、小组交流知识共享3、汇报交流评价质疑*四、说教材设计

4、青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几说教材联系生活提出问题列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路思维离不开动作,操作是智力的源泉。直观比较优化算法*四、说教材设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几说教材联系生活提出问题列出算式理解意义尝试计算理解算理学生归纳总结算法巩固强化拓展思路有计划有目的的组织学生学习*青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 五、说 板 书 *说板书五、说板书设计青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几1.系统梳理2.突出重点*青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 六、说 评 价 *说评价 小组合作动手能力六、说评价青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 独立思考 知识掌握*青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几 七、说 开 发 *说开发创造性的开发利用其它教学资源 六、说开发青岛版数学 一年级上册 第七单元 9加几有效的挖掘和用好教材资源 课件、小棒等1、及时捕捉课堂生成资源2、及时利用动感数学、实践作业等课外资源3、合理开

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