【优选推荐】部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》优质课件(公开课)

1、18小猴子下山第1课时第2课时第1课时爱吃香蕉聪明可爱顽皮点击图片观看视频会爬树字词识记读一读hujibikn猴子猴子mn结果结果rn掰玉米掰玉米zhiu扛玉米扛玉米pn满树满树bo扔玉米扔玉米zhu摘西瓜摘西瓜bnbn捧着捧着抱着抱着追赶追赶蹦蹦蹦跳跳跳跳识记方法?做动作掰扛扔摘捧抱蹦追手部动作脚部动作猴扔结抱掰蹦扛瓜满摘捧写一写块非常往瓜进空独体上下结构半包围结构左右结构重点字书写指导非部首：fi非结构：左右书写指导：先写左竖与三横，再写右竖与三横。竖左短右长，横画之间距离匀称，长短有别。u瓜下处起笔，不与平撇相连。部首：瓜结构：独体书写指导：平撇、长撇长度不同。捺在竖提稍整体感知?读课文

2、，梳理课文内容桃树下瓜地里往回走来到看到做法玉米地玉米又大又多掰、扛玉米空西瓜又桃子又小兔子手大又圆大又红回扔玉米、扔桃子、扔西瓜、家摘桃子摘西瓜追兔子课文品读yuyfimytindl第2课时玉米地xiohutzixishnlimjizudode yudyyukuidu有一天，小猴子下山来，走到一块knjinybile ychnoxnjiknzhewnqinzu多，玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。做法玉米大而多掰扛玉米又大又多尾巴又细又长玉米秆又高又绿又又式：又大又圆又红又甜又高又壮又明又亮又清又凉又白又胖桃树下xiohuxichntziknzheymzud

3、oziyuqydktoshfi小猴子扛着玉米，走到一棵桃树knjinmnshjide tomyuhn下。他看见满树的桃子又大又红，非红，非oxnrnle yzhitozi常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。三心二意桃子多、大、红扔摘瓜地里xiohuzipnzhejudlt小猴子捧着几个桃子，走到一片knjinmndjirnletodezixuyudqzhixutozizudoypinyuyun圆，瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，fichnoxn非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。三心二意西瓜多、大、圆扔摘往回走xiohuzibozhetydxuwnhuzuziu小猴子抱着一个大西瓜往回走。zuzhez

4、uzhetioknjinyizhxiotxbnbnqzhu走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳tiode zhnk跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子可爱、活泼jirnlexio t zi小兔子。三心二意目标不明追扔结果xiotxiohuzi小兔子跑进树林里，不见了。zhhoknzheshuhujiqzipojnshlnlbjinle小猴子只好空着手回家去。没有得到小兔子竹篮打水一场空小猴子什么也没得到说一说小猴子为什么只好空着手回家去？小猴子下山遇到过很多好东西，可是他目标不明确，三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家去。交流：你从小猴子身上学到了什么？做事情要目标明确做事情要有始有终?借

5、助表格，提取信息（小猴子）看到了什么玉米结得又大又多满树的桃子又大又红做了什么掰扛结果怎样空着手回家去扔扔扔摘摘追捧抱满地的西瓜又大又圆小兔子蹦蹦跳跳看图排序讲故事板书设计小猴子下山摘桃子掰玉米摘西瓜追小兔子空手回家扔玉米扔桃子扔西瓜没追到做事要目标明确并始终如一课文主题本文通过讲小猴子下山看见许多好东西，扔了这个要那个，结果什么也没有得到的故事，教导我们无论做什么事情都要有明确的目标，要始终如一。拓展发散猴子捞月亮点击图片播放视频课堂练习一、加偏旁，组成新字再组词。往（来往）主进（进出）辶住（居住）块（土块）远（远近）空（空手）夬快（快乐）工江（江水）二、看图，照样子写一写。又大又红又大又甜

6、又粗又壮又白又胖又轻又圆又软又糯课后习题朗读课文。朗读指导：前四段段落结构相同，句式不断重复，每一段都由两句话组成。第一句用叙述的语气朗读，做到平实自然。第二句可以借助“又大又多、又大又红、又大又圆”这些词语，读出小猴子对所见事物的欣喜之情。最后一段中，小猴子“只好”空手而回，心里想必又失落又后悔，第二句话要用低沉的语气读出这种心情。“只好”稍重读。结合插图，说说小猴子看到了什么，做了什么，最后为什么只好空着手回家去。小猴子看到玉米又大又多，就去摘玉米；接着看到桃子又大又红，就丢了玉米摘桃子；又看到西瓜又大又圆，就丢了桃子摘西瓜；最后看到一只小兔子蹦蹦跳跳的，就丢了西瓜追小兔子。最后小兔子跑掉

7、了，仅有的西瓜也没了，小猴子只好空着手回家去。读读做做，再选几个词各说一句话。掰扛扔摘捧抱下课了，我和同桌掰手腕。爸爸能扛起一大袋大米。我们要养成不乱扔垃圾的习惯。课外练习1.朗读课文；正确书写本课生字。2.续编故事：小猴子又下山来了，看到了许多好东西，它又会怎么做呢？一年级下册新课导入同学们，有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等他回家的时候，他两手空空，这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。资料宝袋猴：哺乳纲，灵长目，猴科。体长5560厘米，尾长2532厘米，毛色灰褐，腰部以下橙黄，有光泽，胸腹部和腿部深灰色，颜面和耳裸出，幼时白色，成长后肉色至红色。群居山林中，好喧哗玩闹。采食野果

8、、野菜，也吃昆虫、小鸟等，为国家二级保护动物。字词乐园会写字kui吃块fi笔顺：书写提示：左宽右窄，左短右长，右边的横折往左收，一撇先直再弯穿插到提下方，一捺较舒展。组词：一块石头一块钱冰块巧记：决心用土盖上水。（口诀）造句：地上有一块石头。叫非笔顺：书写提示：注意笔画顺序，先写左竖与三横，再写右竖与三横，两竖有长短，左竖稍短。横画之间距离匀称。组词：非常是非巧记：悲伤的心没有了。（字谜）造句：孩子们玩得非常高兴。减一减识记：“悲”去掉“心”就是“非”。字词乐园会写字chng吃常wng笔顺：书写提示：“小”字头要收紧，秃宝盖要舒展，“口”字形体小又扁，位于横中线上方，上下重心要对正。组词：非常

9、平常常人常识巧记：党员换上红领巾。（口诀）造句：平常都是妈妈做饭，我来帮忙。笔顺：书写提示：左窄右宽，第四笔起笔与左边一撇同高，三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展。组词：往前往来来往巧记：多住一人。（口诀）造句：立交桥上往来的车辆很多。加一加识记：“住”加一撇就变成“往”。叫往字词乐园会写字gu吃瓜jn笔顺：书写提示：第一、二笔均为撇，两撇方向不相同，竖提的收笔高于撇的收笔，一捺起笔在竖提下方，不与撇相连。组词：西瓜甜瓜冬瓜南瓜巧记：“爪”里面长脚趾。（口诀）造句：小明最爱吃西瓜了。笔顺：书写提示：“井”位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线，走之第二笔写得要短小，横中线起笔。

10、组词：前进进退进账进货巧记：小车拉着水井走。（口诀）造句：战士们向着胜利奋勇前进。口诀识记：“爪”里面长脚趾识记“瓜”。叫进字词乐园会写字kng吃空笔顺：书写提示：上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。组词：空话空手空军高空巧记：工人的家。（口诀）造句：我国的空军越来越强大了。口诀识记：“工人的家（穴）”识记“空”。字词乐园学笔顺点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园会认字hu猴bi掰mn易错提示：二声。组词：猴子金丝猴ji易错提示：一声。组词:掰开掰手腕结kng扛扔易错提示：一声。组词：结果结实易错提示：后鼻音，二声。组词：扛起来扛走满易错提示：

11、前鼻音，三声。组词：装满满满rng易错提示：后鼻音，一声。组词：扔掉扔去字词乐园会认字zhi易错提示：翘舌音，摘bo抱zhu追一声。组词：采摘摘掉易错提示：四声。组词：抱负怀抱捧bng蹦png易错提示：后鼻音，三声。组词：捧着捧起易错提示：后鼻音，四声。组词：蹦跳蹦极易错提示：翘舌音，一声。组词：追赶，追逐字词乐园会认字满这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园会认字蹦这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字词语解释课文早知道边听边想：课文讲了一件什么事？小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文早知道本文写的是小猴子下山看见许多好东西，他扔

12、了这个要那个，结果什么也没有得到。朗读指导本文段落结构相同，句式不断反复，每一段都由两句话组成，如：有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。朗读指导第一句用叙述的语气读，做到平实自然。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。重点是第二句，可借助“又大又多、又大又红”这种“又又”形式的词语读出小猴子对所见事物的欣喜之情。重难点点拨“又大又多”写了玉米的“大”和“多”。有一天，小猴子下山来，走到

13、一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。重难点点拨“满树”是说桃子结得很多。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。“又大又红”写桃子的“大”和“红”，非常惹人喜爱。重难点点拨“满地”是说西瓜结得多。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。“又大又圆”写西瓜的“大”和“圆”，非常惹人喜爱。重难点点拨“蹦蹦跳跳”是小兔子的动作；说明小兔子很可爱。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。思考：这是一只怎样的小猴子呢？

14、重难点点拨“只好”写出了小猴子的无奈，没有办法。这是一只怎样的小猴子呢？小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。小猴子见一样，馋一样，摘一样，又扔一样，说明小猴喜新厌旧，做事不专一。词语积累表示动作的词语：掰扛扔摘捧抱追拓展：“又又”式词语：又大又多又大又红又大又圆又大又甜又多又好又高又胖词语积累新词：一块非常往前走西瓜跑进空着手课堂小结本文写的是小猴子下山看见许多好东西，他扔了这个要那个，结果什么也没有得到。这个故事教育我们做事要有明确的目的，如果三心二意，将一事无成。我还积累了很多词语。板书设计小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃树下桃子又大又红扔玉米摘桃子三心二意一无所获瓜地里

15、西瓜又大又圆扔桃子摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜追兔子拓展延伸有关做事要有明确目标的诗句1.千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。（唐李忱瀑布联句）2.欲穷千里目，更上一层楼。（唐王之焕登鹳雀楼）3.挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。（唐杜甫前出塞九首）课堂作业天空非常西瓜课堂作业玉米桃子西瓜池塘里肥鱼儿多课堂作业长常圆园点击报听写学完课文，一起来听写吧。点我，点我！中国文化宣传片汉字附赠许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。?爱汉字，就是爱自己的祖国。?汉字有形象、有色彩、有气味。?一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。6活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。从下