《我和祖父的园子》第二课时 课件 广西富川一小 黄艳_第1页
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文档简介

19、我和祖父的园子小学语文苏教版第十册富川一小 黄 艳学习目标: 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能体会园子的自由美好,感受祖父的爱以及作者对祖父的怀念。 一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。 花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。 小练笔: 如果我有这样的一个园子, 愿意 就 。 愿意 就 。 想 就 。 想 就 。 一切都活了,要做什么,就做什么, 要怎么样,就怎么样,都是自由的! 一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。 茅盾

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