5AUnit6先学提纲

1、Unit 6 第一课时先学提纲 （Part A）数学练习：Do some exercisehouse + work = housework home + work = homework 猜一猜：do housework 意思是 do my homework 意思是 记忆词组：Read and remember学新词组：（你能读这两个单词吗，可以仔细读音标然后听多听磁带，模仿读一读（连起来读一读吧） 选择正确的中文注释：（）擦窗户（）帮助我学习数学（）做家务（）扫地记住这些词组的书写吧。我来试试默写一次自学课文：Learn the textStep 1. Look at the two pict

2、ures carefully. Step 2. Listen to the tape and try to read after it.Step 3. Understand and complete. Q: 1.What time is it? It is . 2. Where are Su Hai and Su Yang? Theyre . 3. Are they free? , . 4. What are the three girls doing? Su Yang is . Su Hai . Nancy .发现规律：Find the rule 仿照例子，从课文中找出形式一样的句子，并抄写

3、下来。 主语 Be动词 动词现在分词 They are doing housework. The telephone ringing. I am . She . 聪明的同学发现规律了吗？试着自己两个写个句子吧。 . .给今天的作业打颗星吧！ 很马虎还可以挺不错非常好自我评价小组评价Unit 6 第二课时先学提纲 （Part A、B C）根据首字母提示，写出动词：s ( ) s ( ) s ( ) s ( ) s ( ) s ( )读一读，学一学：（从字典中要查一查画线部分单词的音标哦run / jump ( ) tall walk ( )watch / shirt wash ( ) close

4、 / Z / clothes / ( ) sleep ( )读会了这些单词以后，认真听磁带学习B部分内容，跟读两遍，说说单词与词组的意思。查资料，找找有关动词现在分词的改写规则：我找到的规则是： 根据这个规则，我能写出下面几个动词的现在分词了！ stand sit make sleep run take 用你掌握的 What are you doing? Im / Were 两个句型编写对话，看谁编的准确又精彩！（提示：编写对话时可以适当加入打电话的情景）A： B： A： B： A： B： A： B： A： B： A： B： 今天的预习作业你能得到几颗星呢？很马虎还可以挺不错非常好自我评价小组

5、评价Unit 6 第三课时先学提纲 （Part D、E、F、G H）Review and finish.（认真复习课文A、B，根据图片及句型完成对话编写，允许创新及拓展。） Wheres What is he / she doing?Hes / Shes Hes / Shes A： B： A： B： A： B： A： B： 1）A： B： A： B： A： B： A： B： 2）Read and remember. （读单词，记音标并如实反映学习情况）bed let 读单词，说说这两e在单词中的发音相同吗？ （相同/不同）赶紧查查字典，看看这个音标怎么写。 认真体会再读一读，你会准确朗读这个音

6、标吗？ （会/不会）再举几个e在单词中含有相同发音的例子吧。 Look and read.（仔细看图后读对话，理解并完成下列判断T or F）（ ）a. Mum is free now.（ ）b. Tom is listening to music.（ ）c. John is sleeping in the bedroom.（ ）d. All the children（孩子们）are helping their mother, and the cake looks very nice. 准确评价一下今天的学习情况吧！ 很马虎还可以挺不错非常好自我评价小组评价Unit 6 第四课时先学提纲 （R

7、eview Unit 1）1. Review and complete. （认真复习第六单元，梳理知识点后完成下面的填空题。）It is . The twins are at home. They are doing now. Su Hai is . And Su Yang the . But Nancy is her . Su Hai will（将）go and her her this .2. 认真阅读关于现在进行时的资料，完成下列各题： 归纳：现在进行时的结构 主语 + + .1）同学们正在听老师讲课. The students to the teacher.2) 迈克正在操场上跑步。 in the .3) 她的父亲正在看书。 f