2022年班主任月工作总结

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页2022年班主任月工作总结工作汇报/工作方案/班主任工作总结姓名：_单位：_日期：_编号：YB-ZJ-02763820_ 年班主任月工作总结Four model articles on monthly work summary of class teacher in 20_ 年班主任月工作总结第二学期小学班主任月工作总结班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志。我们的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便分开这个家庭，走向了社会。”一

2、个良好的班集体对每个学生的安康开展有着宏大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。回忆本月份的工作可总结如下：1、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的小助手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要

3、更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三，培养班干部团结协作的精神，要可以通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集总结简介：本班主任工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析p 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经历教训，探究事物的开展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个月，其他各任课老师反映我班的班干部管理才能不错。2、做好学生的平安教育工作。平时上课抽出几分钟进展平安教育，教育学生遵守交通规那么，注意人身平

4、安，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品平安，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。竭尽全力把平安隐患消灭在萌芽状态。3、加强与家长之间的联络，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联络，获得家长协助，才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多，平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。可是，从目前的效果来看，还是很不理想。总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在理论中去探究总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作

5、的程度不断跃上新台阶。初中班主任月工作总结一个月，对我来说，也许太过漫长。因为在再次品味到班主任滋味的这段日子里，我感觉到更多的是艰辛与劳累。但当我沉静下来认真捡拾这 30 多个用 24小时累积的瞬间时，还是有诸多片段让我欣喜与抚慰。带着一颗忐忑的心，我接手了高一(1)班。这是一个学习成绩相对优秀，学习习惯、学习秩序相对好一点的班级。从组班的第一天起，我的工作就开场了：组建临时班委会，学习学校的相关规章制度，提出“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的班训、提出军训的有关要求假如说五天的军训是高亢嘹亮的冲锋号的话，那么，开学就意味着旷日持久的战役正式打响。接下来的工作该怎么做?思虑再三，决定从以下

6、几个方面展开工作：1、制定方案。包括班主任方案和学生个人方案。首先，我制定了月方案、学期方案、年方案。将全年的工作纳入一个整体，统筹规划。其次，学生那么在第一时间以自己近期和远期目的、详细措施为主要内容，制定实在有效的个人方案。2、注重细节。工作中，我始终坚持抓细节。从每一个细小的地方去发现、去分析p 、去落实。教室内撮箕的摆放，饮水机桌上是否有水，讲桌上粉笔盒的整理我都会一一在意。譬如，在书籍的堆放问题上，我的要求是书必须平放在桌上，高度不能超过 10 厘米。所有的资料不准放在桌上，因为只有这样，才会防止学生在下面开小差，影响听课效果。我就是要通过这些细节给学生传递一个信息-细节决定成败，并

7、让他们明白“一屋不扫，何以扫天下”的道理。3、干部建立。一个良好的班集体绝对离不开一班优秀得力的班干部。所以，在班干部建立中我花了很大力气。首先组建临时班子，明确职责;定期召开班委会会议，及时搜集班上信息，纠正一些不良执法行为，随时更换不负责任的班委成员，净化干部作风(从开学至今已有两名班委更换)。同时，放手发动班干部积极主动的有创造性的工作，并不断树立他们的威信，(譬如，班长唐建同学过去从来没有担任过班干部，在我任命他为班长之后，他觉得自己信心缺乏、方法欠缺，不敢大胆工作甚至有些敷衍。在得知他的想法后，我屡次找他谈心，并在工作上为他支招，在一些需要我出面讲话的场合，就力荐他来讲，并在同学们面

8、前反复强调班长工作的重要性，这样以来，他的工作有了明显进展，敢管敢为，渐渐树立起了自己的威信)使班级管理由老师一人管，逐步过渡到以学生干部为主的全员管理。经过这一段时间的尝试，本班班干部已经根本上能认真管理好各自负责的工作。为我的下一步放手打下了坚实的根底。4、躬亲示范。作为学生的主心骨，班主任的地位是其别人无法替代的。对学生的影响也是最重要的。从承受高一(1)的第一天起，我就一直坚持着我的原那么和做法。做事力求亲历亲为，不推脱不放弃。开学至今，我做到了每天“四必到”，坚持一周至少三次查早操，两次查寝.每次在做什么的时候，就力求做到最好，碰到问题的时候，在第一时间解决(譬如第二周学校对各寝室进

9、展全面检查的时候，我班 401 出了问题，当时我就和寝室长一起到寝室查看情况，结果发现该寝室有一名同学生活邋遢，导致卫生出了状况，理解情况后，责令室长和该同学一同清扫，直至合格)。当教室卫生有问题时，就和卫生委员一起商讨对策，及时整改;针对当初自由时间的纪律有点乱的问题，就及时更换了纪检委员，并让新委员明白详实记载，认真组织的意义-这是对守纪者的尊重。亲历亲为是对学生的一种无形示范，因为我相信有怎样恶习的长官就一定会带出有这种恶习的战士。作为老师，示范是非常必要的。讲桌没有揩干净，给他们示范一下;桌凳没有摆整齐，给他们调整一下;揩过的黑板有遗漏，帮他们再揩一揩;地上有垃圾，亲自捡一下相信，不久

10、的将来。学生一定会养成爱干净、讲卫生的习惯。5、差生转化。我们班有差生，这是绝对的，这些人不仅学习习惯差，而且品行也有问题。z 同学以 21 分的成绩进入我班，参军训的第二天开场，他就表现得与众不同：不按时参训，以生病为借口，经常脱离班级，在寝室与过去西湖中学的学生纠集在一起，干一些诸如抽烟、喝酒、打牌等的勾当，甚至于利用老师节的双休在宜都某网吧为老板看场子。在理解这一些情况后，我曾屡次私下找他理解实情，在得知他在读初中时曾经屡次到枝城某娱乐场所参与聚众喝酒、吸食，在很多网吧为老板放高利贷，并从中抽成等情况后，在第一时间向年级主任汇报并商讨对策。在与学生交流的过程中，我肯定了他的为人老实，并让

11、他明白这样做的性质和严重后果。在征求他的同意并综合年级组的意见后联络上他的家长，将这一情况作了详实告知，当时家长非常震惊，我就为他们提供了一个比拟有利于学生开展的解决问题的方法。最终问题解决了。事后我想，对于这种的学生，我们是否可以找一种更有利于学生的方式解决，也许效果会更好?6、加强联络。经常与各科任老师联络，理解学生听课效果，发现教学过程中出现的问题，及时解决。加强与学生的沟通，摸清他们的学习情情、家庭情况、心理程度，为制定确实有效的个别辅导，提供第一手材料。这一个月来，我始终坚持以饱满的激情，主动的态度对待高一(1)。也许离家长和学校领导的要求相差甚远，但我问心无愧。下来的工作还将继续，

12、前行的路仍然坎坷，但我仍然和我的弟子们一道继续前行。最新六年级小学班主任月度工作总结六年级小学班主任月度工作总结1、建立班干部队伍.六年级的孩子已经有了一定的组织管理才能,一个好的办集体,必需要有一群能起带头作用的好的班干部.开学初,我就组建了班级干部队伍并给他们召开了几次会议，向他们提出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的才能,更能在班上相成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情，这是我在班主任工作中一直在考虑的问题。首先，我经常加强对班级干部的思想教育工作，教育班级干部要树立全心全意为学生为班级效劳的思想

13、。只有这样，才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进展考核奖励，这样一来，也有效激发了班级干部的工作热情。2、营造优雅的班级环境，班级环境地建立主要是以卫生为主，每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生可以在一个窗明几净的环境下成长、学习，认真组织学生做好每天的值日工作。3、加强对学生的平安教育工作。做到平安教育知识天天讲，随时发现平安隐患随时提醒。并在开学的第一天为学生放映了平安常识方面的自救常识光碟。还做好国庆长假前的教育工作。在放假前，对学生进展长假期间的平安教育。师生共同讨论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。假如遇到一些特殊情况

14、应该如何应对等等。4、加强与家长之间的沟通与联络。当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联络，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间催促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，假如出现头疼发热或肚子疼意外情况时，我也会及时与家长获得联络。5、利用开学初的时间，加强对学生的行为习惯方面的养成教育。如在走廊内的行走规那么，我就进展了严格的训练和催促。6、结合九月份的老师节，在班级内开展一次感恩老师的主题班会活动，出了一期关于老师节的主题板报。从而加强了对学生的感恩教育，让学生理解老师的辛苦付出，在生活中做到尊敬老师。7、在本月，我继续本着从小处着手，从小事抓

15、起的原那么去开展班级工作。不管是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进展持之以恒的训练。因此，对学生每天放学排队走出校园，我每天都会提醒学生一定要走齐走直，抬头挺胸，走出自信。虽然每天放学组织学生排队看似是一件非常普通的小事，但是我认为再小的小事我们班主任都不能放松，一定要从小事上严格要求。另外，通过一个月的训练，我还惊喜地发现，如今大局部的学生都逐渐养成了一些良好的行为习惯。如每节课下课，他们都会把桌面物品摆放好，然后再出去。组长也会提醒各位同学在出去之前，要先把下节课的学惯用品准备好。8、加

16、强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理，让学生感到班级的事就是自己的事，而不是老师一个人的事。作为班主任的我，那么尽可能少的代替学生去做一些事情。9、加强了对每个学生的考核奖励工作。在九月份中，我对每个学生作业完成得比拟好的情况及时作了记录，在九月末对表现突出的一些同学进展了表扬奖励，颁发了奖品。4 月份班主任月工作总结不经意间，四月已从我们身边悄悄划过，在短短的这一个月里，我们又一次经历了成长的快乐。本月我们开展了两个主题活动：春天来了。在本主题活动中，我们努力给幼儿创造条件，鼓励幼儿调动自己的多种感官，通过看看、摸摸、闻闻、听听、做做等途径与春天互动，让幼儿初步感受大自然的神奇，逐

17、步亲近大自然和喜欢大自然。课余时间我们经常会组织孩子们去户外走走、看看，让幼儿以自己敏锐的目光去寻找春的脚步、去发现春的变化。通过亲身的体验，幼儿感受到了春天的美丽和绚丽多彩。为了让幼儿认识和理解动植物与季节变化之间的关系，我们在教室里开拓植物角动手播种花种，我们还饲养了小蝌蚪。孩子们每天会早早地来到班级观察自己的小种子，浇水、施肥，给小蝌蚪换水、喂食。当小种子钻出泥土，冒出小芽时，孩子们兴奋极了，在教室里奔波相告，传递着自己惊喜的发现。在这最真实的理论过程及情感体验中，孩子们最大的收获便是学会了观察、学会了发现问题、解决问题，他们会用自己的眼睛、手和大脑，领悟春天的奥秘，用自己的心和行动去表达自己对大自然的热爱。针对上个月存在的问题：课堂上纪律较差，有些小朋友不那么爱动脑筋了，课堂上缺少了精彩、丰富的答复声，针对这样的情况，首先从自我出发，针对每一节课我都做好充分的准备，特别是一些数学、科学活动我都能做到操作材料人手一份，给予每位孩子参与活动的时机，在课堂上，我用丰富的表情、多变的语气、形象的肢体语言添加活动内容的兴趣性，而那些自控力差的幼儿，我有意更换位置，时刻提醒他们，一个月下来，我班的孩子爱积极答复下列问题了，又恢复了以往良好的学习气氛。在一