外研版八年级英语下册知识点总结

1、Module1Hobbies重点词组1.Tidyup收拾,整理2.takeup占用（时间空间）3.beinterestedin对感兴趣(interesting有趣的)4.aswellas并且,还Ilikeplayingfootballaswellasplayingbasketball.5.suchas比如6asaresult结果.7eout出版；开花；出来;真相大白8.giveaninterview接受采访，做访谈9.inthefuture在未来（一般将来时）10.makesure确保11.growvegetables种蔬菜12.begoodatsth./doingsth.13.acollec

2、tionof的收集品collectstamps集邮14.attheendofatthebeginningof15.developinterests发展兴趣16.usefulskills有用的技能17.playtheviolin乐器加the18.allthetime总是，一直19.atleast至少20.bepopularwith受欢迎Footballispopularwithboys.足球受男孩子的欢迎.21.*notonlybuta不ls仅o而且用来连接两个主语时,注意就近原则NotonlyDaMingbutalsohisparentsarefondofwatchingfootballmat

3、ches.Notonlyyoubutalsoheistiredofhavingoneexaminationafteranother.22.*spend+时间/金钱+onsth./(in)doingsth.eg.Ispentallourtimeonourfavouratehobby.Ispendthewholenight(in)learningEnglish.Theirhobbiesaredrawingandpainting.=Intheirfreetime,theyliketodrawandpaint.23.*Succeedindoingsth.成功做成某事successn.successfu

4、ladj.24.*Make为使役动词,后接形容词和动词原形做宾语补足语Eg.Rainydaysmakemesad.Loudmusicmakesmewanttodance.25.*Itis+adj.+(forsb.)todosth（.对某人来说）做某事是的Itsimportantforyoutorememberthis.Itis+adj.+ofsb.todosth.形容词修饰人的性格如：Itskindofyoutotellmethetruth.26.Trytodosth.尽力做某事trydoingsth.尝试做某事27.Asksb.(not)todosth.要求某人（不）做某事28.wantsb

5、.todosth.想要某人做某事Module2Friendship重点词组：1.rightnow现在2.whetherornot3.holdtheline（不挂断）等一下4.turnback转身5.asusual和往常一样6.closefriends亲密的朋友7.personalquestions私人问题8.earlyautumn早秋9.severalmonthslater几个月以后10.worryabout担心11.atmiddleschool在初中12.smileatsb.朝某人微笑13.changeonesl改ife变某人的生活14.atfirst开始15.joinaclub参加俱乐部1

6、6.daybyday一天天地17.indifferentcountries在不同的国家18.feellike觉得19.invitesb.todosth.邀请某人做某事20.bytheway顺便说一下21.likemakingfriends(with)喜欢交朋友22.takeamessage捎口信23.apublicconcert公开音乐会24.goodluckwiththeconcert预祝音乐会成功25.rememberdoingsth./todosth.记得做了/去做某事26.asaresult结果27.beafraidofsth./todosth.害怕（去做）某事28.stampcoll

7、ectors集邮爱好者29.acoupleof几个，两个30.takeplace发生（happen）31.lonely寂寞的/alone独自一人32.faraway（from）33.watch,指仔细观看，看电视、球赛等see指看望某人，看电影，看医生等34._(laugh)atothersisimpolite.取笑他人是不礼貌的35.allovertheworld全世界Findsth.+adj.TheforeignersfindChinaverydifferentfromtheirowncountry.Find+it+adj.+todosth.Ifounditdifficulttofinis

8、htheworkontime.It为形式宾语Findsb.doingsth.发现某人正在做某事Ifoundthemplayinggamesontheplayground.Peoplefromallovertheworldmakefriendsbywritingletters.By通过方式语法点：宾语从句注意点：1.有“orno或t”“or供+选择的内容”时，只能用whether2.宾语从句的语序要用陈述语序3.客观真理用一般现在时4注意时态宾语从句，即：在主句中担当宾语的从句。学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。连接词一般都是that(指事务或人),which（指事）,who（指人）

9、1从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。2从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。在whetherornot结构中不能用if替换。3从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他三：判断时态情况：1。主句是一般现在时，从句为各种时态情况2。主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意：从句描绘客观事实，用一般现在时1.Theteachertoldthechildrenthatthesunround.A.wasB.isC.wereD.are2.

10、Ibelievethatourteamthebasketballmatch.A.winB.wonC.willwinD.wins3.Idontknowtovisittheoldman.A.whetherB.ifC.thatD.whoThesoldierssoonreached()wasonceanoldtemple()thevillagersusedasaschool.A.which;whereB.what;whichC.where;whichD.what;where答：选B，动词reach后接宾语从句，从句缺少宾语，where不可，which引导宾语从句时表疑问含义“哪一个”而此句中并非疑问含

11、义，不知道哪一座庙宇，而是用what从句表陈述含义，意“过去的一座旧庙宇”；temple后为对其修饰的定语从句，用关系代词which代替，并在从句中作动词used的宾语，usesth.as“把用作Module3Ontheradio重点词组：1.Lookout(for)小心/lookfor寻找/looklike看起来像2.Dontmentionit.不客气3.prepare(for)准备4.askfor要/请求5.lookdown向下看lookdownonsb.看不起某人6.onceaweek一周一次7.turnon打开（电视,灯，收音机等）turnoff关闭turnup调大（音量）8.take

12、sb.around带某人四处参观9.getlost迷路10.scoretwogoals进两个球11.inperson亲自12.learnabout听说learnfrom向学习13.attheageof在岁时14.atthatmoment在那个时候15.goforapicnic去野餐16.thescoreof的比分17.stopdoingsth.停止做某事18.explainsth.(tosb.)（向某人）解释某事19.closedown停播20.winthefirstprize获得第一名21.findout查明22.prepareforatest准备考试23.thankyoufor因为感谢你2

13、4.decidetodosth.决定做某事25.Me,too.我也是26.Itseems/seemedthat好像,看样子Itseemsthatheislying.看样子他在撒谎.27.infrontof在前面(inthefrontof强调在内部的前面)28.needtodo需要做needdoing需要被做某事（被动含义）29.Theflowersneedwatering.这些花需要浇水.语法点：*to+v.与v.-ingTo+v.want；wouldlike；hope；wish；plan；need；decidev+-ingenjoy；finish；practice；keep；giveup；m

14、ind注意都可以接的begin;start;continue意义相同Hear;notice;seedo/do意in义g不同Stop；forget;remember;try+todo/doing意义不同*表示建议和警告1、Shallwe我?们好吗？2、Lets让我.们3、What/howaboutdoing?怎么样？4.Bequiet,please.5、Whydontyou/we.=whynot为什?么不？6.Pleasekeepdoing7Remembertoandstoptalking!8、Wouldyoulike你.愿?意.吗?回答时用Idlike/loveto.sorry,but.对于建

15、议肯定回答:goodidea./OK/Sure/Allright./Whynot?/Great/Yes,Idloveto对于建议否定回答：Imsorry,Imafaid/Idloveto,but.Module4Newtechnology重点词组：1.lendsb.sth.借给某人某物；2.playback播放;3.waitfor等待;4.connectto/with连接;5.turnon打开（电器）;6.takephotos拍照;7.pickupsth.拿起某物(如果有代词的话则放在中间pickitup);8.bitesb.onthehand咬某人的手;9.keepcool保持冷静;10.sh

16、owpicturestothedoctor展示照片给医生看;11.thebestresult最好的结果;12.getthenews得到消息;13.followtheseinstructions遵照这些说明；14.findout查明；15.saveyourlife挽救你的生命；16.afewdaysago几天前；17.climboutof从里爬出来；18.holdonto坚持；19.onholiday在度假；20.sendpersonalpostcard致私人贺卡21.across/over/through;22.advisesb.todosth.建议某人做某事；23.get/bereadyto

17、(do)sth.准备(做)某事=get/bereadyforsth.;24.haveto不得不；25.dowith处置，对待Whatwillyoudowiththisphoto?你会怎么处理这X照片？26.Wherever无论什么地方语法点：if引导的条件状语从句“如果，假如”Module5Problems重点词组：1.Refusetodosth.拒绝做某事;2.choosethebest选择最好的;3.thelastpractice最后的练习;4.warnsb.of/aboutsth.提醒/警告某人注意某事；warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事;5.punishsb.惩罚某

18、人;6.gowrong出错;7.feelbad感觉不好;8.beangrywith对某人生气9.alltogether一起；10.keepmybestfriend留住我最好的朋友；11.tellsb.thetruth告诉某人真相;12.makequitesure确保；13.offertodosth.主动提出做某事；14.afterall毕竟；15.helpsb.withsth.在某方面帮助某人；16.personalproblems私人问题；17.attheendof在尽头，在结束时18.sovs.such;19.takeoff起飞，脱下，拿走；20.stealsth.fromsb./some

19、place从某人/某地偷走东西；21.alone形容词和副词/lonely形容词；22.beproudof为感到自豪/骄傲，23.makeamistake/makemistakes犯错误；24.atleast至少atmost至多；25.注意enough的位置名词之前,形容词之后enoughfood/carefulenough;26.insteadof取代；27.letsb.dosth.让某人做某事交际用语：Whatapity!/Whatashame!/Imsorrytohearthat./Takeiteasy./Ifeelsorryfor/Ihopeitisnothingserious./Is

20、thereanythingIcanrydoouf?o/Ratheryouthanme!你行，我可不行！（wouldrathertha宁n愿而不愿）语法点：If引导的条件状语从句（二）If现+在时动词,主语+will/should/shall/can/may+动词原形*主将从现*Ifyouaskhim,hewillhelpyou.总结If引导的条件状语从句：一、了解if引导的条件状语从句的含义if为连词,意为“如果”,用来引导条件状语从句。由它引导的条件状语从句表示假如有从句的动作发生,就会有主句中的动作发生。例如:Ifyouwanttoturnontherecorder,presstheblu

21、ebutton.如果你想打开录音机,就按蓝色的键。Ifyouinvitehim,hewillcome.如果你邀请他,他会来的。二、掌握if引导的条件状语从句的用途1.谈论可能出现的情况。例如:Ifitisfine,wewillgooutforawalk.如果天气好,我们就出去散步。2.谈论可预测的、反复出现的情况。例如:IfImhungry,Iwilleatsomebread.如果我饿了,我会吃些面包。友情提示:此句式也可与用when引导的时间状语从句互换。即:WhenIamhungry,Iwilleatsomebread.当我饥饿的时候,我将吃些面包。三、明确if引导的条件状语从句的结构1.

22、当条件状语从句表示可能出现的情况时,从句用一般现在时表示将来,主句常用一般将来时。例如:Ifyoudonttakeataxi,youllmissyourtrain.如果你不乘出租车,你会误了火车的。2.从句式上看,if从句可放在主句前或主句后。从句置于主句前,须用逗号与主句隔开,反之,则不用逗号。例如:Ifitssunny,wewillgoouttomorrow.=Wewillgoouttomorrowifitssunny.如果明天天晴,我们就出去。四、注意一些句式之间的转换1.不定式短语与条件状语从句之间的转换。例如:Itwillbeagreatmistaketowaitanotherwee

23、k.Itwillbeagreatmistakeifwewaitanotherweek.再等一个星期是个极大的错误。2.“祈使句+and/or+陈述句”结构,其中的祈使句相当于一个if引导的条件状语从句。注意,如果是用or连接,那么if引导的条件状语从句要用否定形式;如果是用and连接,则用肯定形式。例如:Hurryup,orwellmissourtrain.Ifwedonthurryup,wellmissourtrain.如果不赶快的话,我们就会误了火车。Workhardandyouwillcatchupwithyourclassmates.Ifyouworkhard,youllcatchup

24、withyourclassmates.如果你努力学习的话,你会赶上你的同学们的。【注意】1.if引导的条件状语从句中如果用了will,那这个will是个情态动词,表示意愿。例如:Ifyouwillhelpme,Illtrytofinishit.如果你愿意帮助我,我将尽力完成。2.如果主句要表达的程度达不到使用will的程度,可用别的情态动词来表达。例如:Ifitdoesntraintomorrow,wecangotothepark.如果明天不下雨,我们就可以去公园了。【练一练】.用所给动词的适当形式填空。1.IfI_(notunderstand),I_(ask)theteacherforhel

25、p.2.Mary_(study)Chinesenextyearifshe_(have)time.3.IfImfree,I_(go)tothemovieswithyou.4.What_(happen)ifMrLiu_(benot)friendlytome?5.I_(be)happyifI_(pass)myexam.6.They_(go)hikingifit_(notsnow)tomorrow.7.Ifyou_(become)adriver,you_(be)abletomakealiving.8.Please_(call)meifyou_(be)athome.9.Ifyou_(finish)you

26、rhomework,youmay_(go)swimming.同义句转换,每空一词。1.Takeataxi,oryoullmisstheclass._you_ataxi,youllmisstheclass.2.Studyhard,andyouwillpassthetest.Ifyoustudyhard,you_thetest.3.Wecantlivewithoutairorwater.Wecantlive_thereis_air_water.根据汉语意思,完成下列句子,每空一词。1.如果你觉得很疲劳,请好好休息一下。Ifyou_verytired,please_agoodrest.2.如果明天不

27、下雨,我们就去公园。Ifit_tomorrow,we_tothepark.3.如果我有空,我希望去看望她。I_tovisitherifI_free.4.如果你想去看电视,必须先完成作业。You_yourhomeworkfirstifyou_towatchTV.Key:.1.dontunderstand,willask2.willstudy,has3.willgo4.willhappen,isnot5.willbe,pass6.willgo,doesntsnow7.become,willbe8.call,are9.finish,go.1.If,donttake2.willpass3.if,no,

28、or.1.feel/are,have/take2.doesntrain,willgo3.hope,am4.mustfinish,wantModule6Entertainment重点词组：1.talkabout谈论；2.someclosefriends一些亲密的朋友;3.facetoface面对面;4eout发行，出版;5.advisesb.todosth.建议某人去做某事;6.beproudof为感到骄傲;7.plentyof许多;8.haveagreattime玩得开心;9.gototheconcert去音乐会;10.searchfor寻找;11.lookafter照看；12.sailaro

29、und绕着航行；13.inonesopini在on某人看来；14.exceptfor除之外,15.beworriedabout担心；16.fightwith/againstsb./sth.与打架；17.toomuch太多（修饰名词）toomuchwater太多水muchtoo(修饰形容词和副词)muchtooheavy太重了；18.showsb.sth=showsth.tosb.给看showmeyourticket,please.请出示车票。showsbaround带某人四处转转句型：Whatdoyouthinkofthismovie?你认为这部电影怎么样？Sheknowsthatshesam

30、ongfrien她ds知.道她在朋友之中Whatkindofprogrammeisit?它是什么种类的节目？allkindsof各种各样的语法点：直接引语和间接引语Module7Timeoff重点词组：1.enjoyoneself;享受2.befamousfor因为而著名befamousas作为而著名;3.asif好像;4.wakesb.up叫醒某人;5.hopetodosth.希望做某事;6.leavesb.alone把某人单独留下;7.putawa把y收起来;8.havesevendaysoff休息七天；9.gobackinto回到里面；10.protectfrom保护免受;11.bepo

31、pularwith受的欢迎;12.nationalpark国家公园；13.thesecondlargestfreshwaterlake第二大淡水湖(the+序数词+最高级+单数名词表示“第几最”；)14.inthenorthof在的北部（eastwestsouthnorth）;15.cross=goacross;16.whole注意位置,直接放在名词前thewholeworldall则放在修饰词的前面,allthesepeoplealltheclass;17.therestof+名词剩余部分，其余的；18.oneof之一做主语时，注意要用第三人称单数Oneofthestudentsisfrom

32、Japan.；19.wishsb.todosth.想要（某人）做某事；20.onaclearday在晴朗的一天21.welcomesb.tosomeplace欢迎某人来某地；句子：Icanhardlyhearthetrafficinthestreetsandnooneisshouti我ng几.乎听不到街上的车辆声，也没有人在大声喊叫。Hardly副词，“几乎不，几乎没有”noone/nobody/everyone/everybody都为第三人称单数语法点：直接引语间接引语（二）直接引语间接引语总结：直接引语如果是陈述句，间接引语应改为由that引导的宾语从句。如：Shesaid,Ourbusw

33、illarriveinfiveminutes.Shesaidthattheirbuswouldarriveinfiveminutes.直接引语如果是反意疑问句、选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句.如：Hesaid,Canyouswim,John?HeaskedJohnifhecouldswim.Youhavefinishedthehomework,haventyou?mymotherasked.MymotheraskedmewhetherIhadfinishedthehomework.Doyougotoschoolbybusorbybike?Heaske

34、dmeifIwenttoschoolbybusorbybike.直接引语如果是特殊问句，间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句（宾语从句必须用陈述句语序）。Sheaskedme,Whendotheyhavetheirdinner?Sheaskedmewhentheyhadtheirdinner.直接引语如果是祈使句，间接引语应改为tell(ask)sb(not)todosth.句型。Dontmakeanynoise,shesaidtothechildren.Shetold(ordered)thechildrennottomakeanynoise.Bringmeacupoftea,p

35、lease,saidshe.Sheaskedhimtobringheracupoftea.直接引语如果是以“Lets”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词（或从句）。”如：Hesaid,Letsgotothefilm.Hesuggestedgoingtothefilm.或Hesuggestedthattheyshouldgotoseethefilm.直接引语是感叹句时，间接引语为what或how引导，也可以用that引导。Shesaid,Whatalovelydayitis!Shesaidwhatalovelydayitwas.或Shesaidthatitwasalov

36、elyday.如果直接引语中含有since,when,while引导的表示过去时间的状语从句，在变为间接引语时，只改变主句中的谓语动词，从句的一般过去时则不变。如：Hesaidtome,IhavetaughtEnglishsincehecamehere.HetoldmethathehadtaughtEnglishsincehecamehere.直接引语人称变化遵从一主二宾三不变一主：从句的第一人称随主句的主语变化。eg：“Ihaveboughtanexpensivecar,”saidtheboss.Thebosssaidhehadboughtanexpensivecar.二宾：从句的第二人称随

37、主句的宾语变化。eg:Ioftentellhim,YouaretheluckiestboyIhaveeverseen.IoftentellhimheistheluckiestboyIhaveeverseen.“三不变：从句的第三人称不需要变化。直接引语注意在以下几种情况下。在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。直接引语是客观真理。主句谓语为一般现在时，变间接引语时，若主句谓语时态不变仍为一般现在时，从句时态也不变。直接引语是一般现在时，且表示反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。如：Hesaid,Igetupatsixeverymorning。Hesaidhegetsupatsix

38、everymorning。直接引语为谚语警句或名人名言时，时态不变。直接引语为客观事实真理，时态不变，常考的有：Lighttravelsfasterthansound.光速比声速快。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。Themoongoesaroundtheearth.月球绕着地球转。Module8Publicholidays重点词组：1.publicholidays公共假日;2.onvacation度假;3.assoonas一就;4.makeaplan制订计划;5.inthesameway用相同的方式;6.indifferentways用不同的方式;7.have

39、agoodtimedoingsth.做某事很开心;8.promisesb.todosth.向某人承诺做某事;9.saygoodbyetosth.向道别;10.dependon依靠，取决于;11.notunt直il到才；12.NewYearsE除v夕e；13.countdown倒计时；14.allover到处;15.notall不是所有的（部分否定）noneof（全部否定），16.celebratetheirNewYear庆祝他们的新年；17.plantodo计划做某事=planforsth.;18.becloseto与接近closed关着的open开着的；19.shoutloudly大声喊叫s

40、houtat/tosb.;20.colorthehair染发句型：Ittismetodosth.该到做某事的时候了Itstimetoplaythepian该o.弹钢琴了。Bebusydoingsth.忙于做某事Heisbusycooking他.忙着做饭bebusywithsth.忙于某事Heisbusywithhishomework.语法点：状语从句（一）时间状语从句when,while,before/after,assoonas,(no）tuntil/till,since时间状语从句里，通常不用将来时态，而用现在时表将来（主将从现）例如：IllcallyouassoonasIgettoNewYo/rkI.willtellhimthetruthwhenhecomesback.Module9Heroes重点词组：1.imaginedoingsth.想象做某事;2.avoiddoingsth.避免做某事;3.continuedoing/todosth.继续做某事;4.takecareof照顾;5.performanoperation(onsb).;(给某人)做手术6.inspiteof尽管,不顾；7.allone一sl生ife，终生;8.ononesow独n立，单独；9.lookforwardtodoingsth.期盼做某事；10.giveoneslifetosth./doi