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文档简介

1、第六课 珍视友谊第二站 呵护友谊清城中学 王靖娴 友谊的小船乘坐友谊之船的两个好朋友独食变瘦友谊的小船说翻就翻思友谊真正的友谊观后感：同学们分组讨论，在齐艳艳的演说中提到了两个典型案例；思考问题：一、对于案例一中的六个“不知情”的女孩和案件二中的张鑫磊的行为你怎么看？二、假设你是他们的话，你觉得应该怎么做？一、交友要讲是非原则情形做法表达方式与合理是非原则相违背时不涉及是非原则时对待异性同学的友谊坚定立场、做正直的人以开放宽容的心态去交流、相互尊重相互尊重、落落大方，把握尺度不居高临下，不咄咄逼人；应该充满尊重和善意，温和而坚定，有礼有力护友谊小明和小华从小学开始就是互帮互助、品学兼优好朋友。

2、进入初中以后，他们又在同一个班。有一天，小明要小华替自己跟老师撒谎请病假。小华知道小明没有生病，但不答应小明又觉得不好意思。如何处理这件事情，小华左右为难。护友谊（情景演示）假设你是小华，你会怎么做？假设你是小明，你会怎么做？思考：想让小华和小明这艘小船继续扬帆远航，他们分别应该怎么做？请您为他们设计一段对话。护友谊二、交友要真诚：真心实意、坦诚相待、心怀感激等；三、交友要宽容：学会欣赏对方的优点和长处，宽容对方的非原则性的过错、不斤斤计较1. 善交益友：2. 乐交诤友：3. 不交损友： 择友标准： 启示：积极向上、各方面都很优秀的正直坦荡、敢于批评的不务正业、游手好闲、沾染不良社会习气的惜友

3、谊友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理 马克思小结呵护友谊1、交友要讲是非原则；2、交友要真诚；3、交友要宽容。堂上小测：1、朋友圈被友谊的小船说翻就翻刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮忙拿快递，不帮忙值日，不帮忙排队等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”，针对这些小事导致的翻船。我们应该( )A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难、B.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友C.宽容待人，理解他人，不斤斤计较D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸C堂上小测：2、小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是( )A.朋友要坦诚相见，这样做是对的B.小红做得对，只和学习好的同学交朋友C.小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.友谊是接受，也是付出，要学会关怀对方D堂上小测：3、小娟转到新的学校读书后，感到很孤独，她想交到一些新朋友。为此，她应该（ ）A.多结交一些朋友，一起玩网络游戏B.只和成绩好的同学做朋友C

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