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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和
2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一圆环形铝质金属圈(阻值不随温度变化)放在匀强磁场中,设第1s内磁感线垂直于金属圈平面(即垂直于纸面)向里,如图甲所示若磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示,那么第3s内金属圈中( )A感应电流逐渐增大,沿逆时针方向B感应电流恒定,沿顺时针方向C圆环各微小段受力大小不变,方向沿半径指向圆心D圆环各微小段受力逐渐增大,方向沿半径指向圆心2、甲车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移s后速度达到v,然后做匀减速直线运动直至静止,乙车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移2s后
3、速度也达到v.然后做匀减速直线运动直至静止,甲、乙两车在整个运动中的平均速度分别为v1和v2,v1与v2的关系是( )Av1v2Bv1=v2Cv1v2D无法确定3、物体A和B用轻绳相连,挂在轻弹簧下静止不动,如图(a)所示,A的质量为m,B的质量为M,当连接A、B的绳突然断开后,物体A上升经某一位置时的速度大小为v,这时物体B的下落速度大小为u,如图(b)所示,在这段时间里,弹簧的弹力对物体A的冲量为( )AmvBmuCmvMuDmvmu4、在静电场中,关于场强、电势和电势差的说法正确的是( )A电势为零的地方场强也一定为零,场强为零的地方电势也一定为零B电势降落的方向必定是电场强度的方向,场
4、强在数值上等于单位距离上的电势差C电势高的地方电场强度不一定大,电场强度大的地方电势不一定高D沿着电场线方向,任何相同距离上的电势降落必定相同5、如图所示,一带铁芯线圈置于竖直悬挂的闭合铝框右侧,与线圈相连的导线abcd内有水平向里变化的磁场下列哪种变化磁场可使铝框向左偏离 ( )ABCD6、一起重机吊着物体以加速度竖直匀加速下落一段距离的过程中,正确说法是A拉力对物体做的功等于物体重力势能的增加量B物体重力势能的减少量小于物体动能的增加量C物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量D重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选
5、项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗人造地球卫星,下列判断正确的是( )Ab卫星加速就能追上同一轨道上的卫星Bb、c卫星的线速度相等且大于a卫星的线速度Cb卫星的角速度等于c卫星的角速度Da卫星的周期大于b卫星的周期8、如图甲所示,物体沿斜面由静止开始下滑,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面间和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接,图乙中v、a、F、S、t、Ek分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小、路程、时间和动能图乙中可能正确的是ABCD9、如图所示,粗糙程
6、度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度v1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度为v2(v2v1)若小物体电荷量保持不变,OMON,则()A小物体上升的最大高度为B从N到M的过程中,小物体的电势能逐渐减小C从M到N的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功D从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小10、如图所示,物块以一定初速度沿倾角为30的粗糙斜面向上运动,运动过程中受一个恒定的平行斜面的拉力F作用,在向上运动的过程中,物块的加速度大小为4 m/s2,方向沿斜面向下。下列正确的说法是 A拉力做的功大于物块克服摩擦力做的功B拉
7、力做的功小于物块克服摩擦力和重力做的功C物块的机械能减小D物块的机械能增加三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学利用如图甲所示的装置验证动能定理。固定并调整斜槽,使它的末端O点的切线水平,在水平地面上依次铺放好木板、白纸、复写纸。将小球从不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并根据落点位置测量出小球平抛的水平位移x。改变小球在斜槽上的释放位置,进行多次测量,记录数据如下:高度 H(h为单位长度)h2h3h4h5h6h7h8h9h水平位移 x/cm5.59.111.714.215.917.619.020.6
8、21.7(1)已知斜槽倾角为,小球与斜槽之间的动摩擦因数为,斜槽底端离地的高度为y,不计小球与水平槽之间的摩擦,小球从斜槽上滑下的过程中,动能定理若成立应满足的关系式是_;(2)以H为横坐标,以_为纵坐标,在坐标纸上描点作图,如图乙所示;由第(1)、(2)问,可以得出结论:在实验误差允许的范围内,小球运动到斜槽底端的过程中,合外力对小球所做的功等于动能变化量。(3)受该实验方案的启发,某同学改用图丙的装置实验。他将木板竖直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍将小球从不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并测量小球击中木板时平抛下落的高度d,他以H为横坐标,以_为纵坐标,描
9、点作图,使之仍为一条倾斜的直线,也达到了同样的目的。12(12分)利用图示装置可以做力学中的许多实验(1)以下说法正确的是_.A利用此装置“研究匀变速直线运动” 时,须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比C利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响(2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量远远大于小车的质量,则小
10、车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于_的值.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图为分拣邮件的传输装置示意图,固定在竖直平面内的光滑四分之一圆弧轨道与水平传送带相切于B点,圆弧的半径为R=0.8m;传送带的长度L=3m,以速度v=2m/s沿顺时针方向匀速转动现将一质量m=2kg的邮件(可视为质点)由圆弧顶点A点静止释放,已知邮件和皮带间的动摩擦因数=0.5,g=10m/s2,求(1)邮件滑到B点时的速度大小;(2)邮件由B点运动到C点的时间;(3)邮件与皮带摩擦产生的热量14(16分)如图所示,在倾角为
11、 = 37的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m的极薄平板 AB ,在薄平板的上端A处放一质量m=1kg的小滑块(视为质点),将小滑块和薄平板同时无初速释放。已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为2=0.5,sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2。求:(1)释放后,小滑块的加速度al和薄平板的加速度a2;(2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t。15(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面225m高时,运动员离开飞机作自由落体运动运动5s后,打开降落伞,展伞后运动员匀减速下降若运动员落地速
12、度为取,求:运动员展伞时,离地面的高度为多少?求匀减速下降过程中的加速度求运动员在空中运动的时间参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:从图乙中可得第3s内垂直向里的磁场均匀增大,穿过线圈垂直向里的磁通量增大,由楞次定律可得,感应电流为逆时针方向;根据法拉第电磁感应定律可得线圈产生的感应电动势为,根据欧姆定律产生的感应电流为,正比于,第3s内磁通量的变化率恒定,所以产生的感应电流恒定,AB错误;圆环各微小段受安培力,由于磁场逐渐增大,电流不变,根据公式,可得圆环各微小段受力逐渐增大,由左手定则可得,
13、安培力的方向沿半径指向圆心故C错误;D正确考点:考查了电磁感应与图像2、B【解析】根据匀变速直线运动的推论,知甲车匀加速直线运动的平均速度匀减速运动的平均速度,可知全程的平均速度同理,乙车全程的平均速度.则故B正确,A. C.D错误3、D【解析】对B由动量定理得:设弹簧冲量为I,对A由动量定理得:联立解得:故ABC错误,D正确。4、C【解析】场强与电势没有直接关系场强越大的地方电势不一定越高,场强为零的地方电势不一定为零电势为零是人为选取的匀强电场中场强和电势差的关系式是U=Ed,d是沿电场线方向两点间的距离沿着电场线方向,任何相同距离上的电势降落U必定相等电势降低最快的方向一定是电场强度的方
14、向【详解】A项:电势为零是人为选取的,则电势为零的地方场强可以不为零;同样场强为零的地方电势不一定为零,因为电势为零是人为选取的,故A错误;B项:沿电场线方向电势逐渐降低,电势降低的方向,不一定是电场强度方向,在匀强电场中场强在数值上等于沿电场线方向单位距离上的电势差,在非匀强电场中或在匀强电场中不沿电场线方向,场强在数值上不等于单位距离上的电势差,故B错误;C项:沿着电场线的方向电势逐渐降低,电场线密的地方,电场强度大,电场线疏的地方电场强度小电势高的地方电场强度不一定大,电场强度大的地方,电势不一定高,故C正确;D项:在匀强电场中,沿电场线方向任何相同距离上的电势降落相同,如果是非匀强电场
15、,沿电场线方向相等距离的电势降落不一定相等,故D错误故应选:C【点睛】对于电势与场强的大小关系:两者没有关系,可根据电势高低看电场线的方向,场强大小看电场线疏密来理解5、A【解析】由楞次定律可知,要使铝框向左远离,则螺线管中应产生增大的磁场,即螺线管中电流应增大;而螺线管中的电流是由abcd区域内的磁场变化引起的,故abcd中的磁场变化率应增大,故A正确,BCD错误6、D【解析】重物被起重机吊起,竖直加速下落的过程中,加速度方向向下,重力大于缆绳拉力,合外力做的功等于重物动能的增加量,除重力以外的力做的功等于物体机械能的变化量【详解】物体加速下降,拉力小于重力,则拉力对物体做的功数值小于重力做
16、功的数值,所以拉力对物体做的功数值小于物体重力势能的增加量的数值,故A错误;重力势能的减小量为mgh,动能的增加量为:,所以重物重力势能的减少量大于重物动能的增加量,故BC错误;重物被起重机吊起,竖直加速下落的过程中,加速度方向向下,重力大于缆绳拉力,根据可知,重力做的功大于重物克服缆绳拉力做的功,故D正确。所以D正确,ABC错误。【点睛】解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系我们要正确的对物体进行受力分析,才能够求出某个力做的功二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分
17、,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】根据万有引力提供卫星圆周运动向心力GmMr2mv2rmr(2T)2mr2ma可知:b卫星原本匀速圆周运动,万有引力等于圆周运动向心力,现让b卫星加速,则卫星所需向心力增加,而提供卫星圆周运动向心力的万有引力没有变化,故此时满足离心运动条件:F供F需,故卫星将做离心运动而抬高轨道,故b加速后不能追上同一轨道运行的c卫星,故A错误由vGMr,b、c卫星的半径比a小,则线速度比a大,故B正确;角速度GMr3可知b、c半径相同,角速度大小相等,故C正确;T42r3GM可知,a卫星的半径大,故周期大于b的周期,所以D正确;故选BCD.8、BCD【解
18、析】:物体在斜面上受到的摩擦力为恒定值,在水平面上受到的摩擦力也为恒定值,物体在斜面上受到的摩擦力小于在水平面间受到的摩擦力,A错误;物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面做匀减速直线运动,BC可能正确;由动能定理可知D正确9、AD【解析】A设斜面倾角为、上升过程沿斜面运动的最大距离为L因为OMON,则MN两点电势相等,小物体从M到N、从N到M电场力做功均为2上滑和下滑经过同一个位置时,垂直斜面方向上电场力的分力相等,则经过相等的一小段位移在上滑和下滑过程中电场力分力对应的摩擦力所作的功均为相等的负功,所以上滑和下滑过程克服电场力产生的摩擦力所作的功相等、并设为W2在上滑和下滑过程,对小物体,
19、应用动能定理分别有:和上两式相减可得:故A正确BC由OMON,可知电场力对小物体先作正功后作负功,电势能先减小后增大;故BC错误;D从N到M的过程中,小物体受到的电场力垂直斜面的分力先增大后减小,而重力分力不变,则摩擦力先增大后减小,在此过程中小物体到O的距离先减小后增大,根据库仑定律可知小物体受到的电场力先增大后减小;故D正确10、ABD【解析】ACD物体的加速度为 a=4m/s2,方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律得:mgsin30+f-F=ma,解得:F-f=m0可知F和f做功的代数和大于零,所以根据功能原理可知,在运动的过程中,拉力做的功大于物块克服摩擦力做的功,机械能一定增加。故AD正
20、确,C错误。B由题意物体减速上升,根据动能定理可知,拉力做的功小于物块克服摩擦力和重力做的功。故B正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 【解析】(1)设小球离开斜槽时的速度为v,根据平抛运动的规律得:x=vt,y=gt2联立得: 小球在斜槽上滑下过程中,重力和摩擦力做功,则合力做的功为:小球动能的变化量 则小球从斜槽上滑下的过程中,动能定理若成立应满足的关系式是 ,即(2)根据上题结果可知,以H为横坐标,以x2为纵坐标,在坐标纸上描点作图(3)根据平抛运动的规律有:则动能定理表达式为:所以以H为横坐标,以为纵坐标,描点作图,使之仍为一条倾斜的直线;【点睛】本题关键利用平抛运动的知识求得小球到达斜槽的末速度,从而写出动能定理表达式,要能根据数学知识灵活选择坐标12、(1)C (2)g 【解析】(1)A此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,所以A不准确;B曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若aM图象是曲线,不能断定曲线是双曲线,即不能断定加速度与质量成反比,应画出a图象,故B错误;C探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,方法是将木板带打点计时器的一
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