人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下册第六单元测试卷(II)卷

1、人教版（新课程标准） 2019-2020 学年小学语文五年级下册第六单元测试卷（II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 ( 共 5 题；共 25 分)（9 分） 看拼音，写词语。c xnzh wl ng f ngji ng hwi xng_sh ji gng cit i t uf i j _（2 分） 写出下列词语的近义词汹涌 _呵斥 _（3 分） 选词填空严格严厉严肃对于这件事，一定要_处理。我们要 _遵守交通规则。老师 _地对小明说：“以后不能迟到！”（5 分） 读一读，比一比，体会反问句的作用，再

2、仿照例子把陈述改为反问句。例：没有比守住你们的阵地，不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事了。还有比守住你们的阵地，不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事吗？第1页共5页妹妹在全国“春蕾杯”作文比赛中拿了一等奖，她很高兴。（6 分） (2018 一下云南期中 ) 选词填空双张块间家件一 _画一 _屋子一_人一 _手一 _手绢一_事情二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 14 分)（9 分） 阅读下文，回答问题自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，就你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇

3、麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟里蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟勺药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱植物知道时间，小动物也是这样，东方欲晓，百鸟就开始啼呜了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕老鼠，不用小闹钟唤叫，到时候它自然就醒了。不仅如此 _连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间

4、_辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花_中午飞向午时花 _至于夜蛾 _它们是夜来香的客人_每天晚上 _| 总是准时去拜望它_有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能准时“赴约”。（ 1） 在文章第2 自然段中找出两组反义词。第2页共5页_ _ _（ 2） 给文中倒数第2 自然段选择恰当的标点，正确的是（）A .，；，；，。B .，。，。，。，。C .，：，。，。D .，：。，；，。3） 根据下列要求改写句子。连没有手表的昆虫也

5、知道花儿开放的凋谢的时间。 （缩句）自然界是一座奇妙的活时钟。 （改为反问句）4） 根据短文内容填空。短文的第2 自然段写了 _种 _的时间表；第3 自然段写了 _的时间表，其中第一句话起 _的作用；第4 自然段写了 _的时间表。（5 分） 阅读下文，回答问题校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有

6、的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。第3页共5页突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行 ：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”1）选出划线字的正确读音。弯曲 _q q 张牙舞爪 _zhu zh o2）“信”的意思有：A. 信用； B. 相信； C. 随意； D. 消息。文中的“信步”应取第_种解释，“信息”应取第 _种解释。3）仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的_和 _。4）这篇短文表达了作者_的感情。A .喜爱校园B .热爱秋天，赞美秋天三、 作文 ( 共 1题；共 5分)（ 5 分） 愉快的暑假生活刚刚过去，你肯定还记忆犹新。在这个暑假你有哪些收获？请以“收获”为主题，写一写你在暑假亲历的一件事。题目自定，要求紧扣主题，语句通顺，有完整的情节，有细节描写。（ 450 字左右）第4页共5页参考答案一、 积累与运用 (