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文档简介
1、Word文档 幼儿教师节创意活动策划方案 老师你好,你在我的面前永久是那么的高大,你的学识和人品永久是我心中的灯塔。由于有了你,世界才会如此漂亮,由于有了你,我的生命才会如此多彩! 老师节活动1 活动目标: 1知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。 3参加节日嬉戏。 4情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。 活动预备:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1情景导入。 (1)参观幼儿园的老师照片展。 师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?
2、老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,争论如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2小小贺卡。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小伴侣们认真想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看
3、谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3感动的祝愿。 老师依据幼儿所说,关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4您辛苦了。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:老师,您辛苦了! 老师节活动2 活动目标: 1知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2能向老师展现所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1谈话导入,引起幼儿活动的愿望 师:今日,我
4、带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么? 2幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3幼儿展现自己跟老师所学的本事 师:谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4介绍老师节 师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。 5幼儿向老师表示感谢 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 老师节活动3 一、活动目标: 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。 2.通过活动激发幼儿关怀
5、关爱老师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备: 1.多张老师平常教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音生日欢乐。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟识的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片,了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么敬重老师的劳动,怎么关怀老师。 吃饭的时候不铺张粮食,活动的时候听老师的话等等。 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国
6、为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日, 6.做长寿面,庆祝老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很兴奋,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有养分,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 老师节活动4 一、活动背景 老师悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天,他们
7、是一群可敬可爱的人。 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日训练,开展“老师,节日欢乐”主题训练活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题训练活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,预备节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝愿等,以此使幼儿知道老师节,了解老师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是老师的节日。 老师特别关爱小伴侣们,为小伴
8、侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动预备 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参与活动。 6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。 三、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道老师节是老师们的节日,熟悉老师
9、的角色,初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动,产生宠爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节,是老师们的节日,了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,敬重老师,与老师共享节日欢乐。 老师节活动5 活动目标: 通过本次活动,让同学充分发挥自己的主体作用,成为活动的仆人。同学献上自己制作的礼物送给友爱
10、的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高,从心产生对老师的崇敬之情。 活动预备: 1、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、预备几束鲜花。 5、邀请参与活动的全部老师。 活动实录: (布置黑板,音乐响起。) 男:全体起立!热闹欢迎参与今日活动的嘉宾我们尊敬的老师! 同学们齐声:欢迎欢迎,热闹欢迎! (鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。) 男:阳光绚烂的9月, 女:桃李芳香的9月, 合:绚丽多彩的9月。 男:今日,是我们尊敬的老师们的节日,我们真诚祝福,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作
11、开心,永久幸福! 女:老师,您用学问的甘露浇灌我们的抱负之花,您专心灵的清泉润育我们的抱负之果。 合:让我们共同道一声谢,表一句心声: (全体同学):老师,我们尊敬的老师,您辛苦了! 男:下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心。 (同学朗诵诗歌) 女:今日是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧! (队员们一一上来献上礼物。) 男:大家都知道,我国每年9月10日是老师节。可是,世界上其他国家的老师节你们知道吗?想不想了解呢? 女:下面就请我们班的小记者告知大家吧! 记者1:委内瑞拉每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外,还有向老师献花等
12、敬师活动。 记者2:泰国每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。 记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行训练改革,将这天定为老师节。中学校一律放假一天,以示庆祝和纪念。 记者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地进行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5:德国每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6:匈牙利每年6月的第一个周肯定为老师节。节前,国家要召开老师代表大会,表彰和命名一批优秀的训练工,有的还授予重奖。 记者7:朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义训练提纲,将这天定为老师节。 记者8:印度每年9月5日定为老师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童训练工的节日。 记者9:美国每年9月28日定为老师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 男:没想到,老师节有这么多丰富的学问啊! 女:老师妈妈,您为我们操碎了心 男:老师妈妈,您为我们流干了泪 女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别 男:您像园丁,培育着祖国的花朵 女:您像
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