小学五五普法工作自查报告_第1页
小学五五普法工作自查报告_第2页
小学五五普法工作自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小学五五普法工作自查报告小学五五普法工作的自查报告在区法治办、教文体局的领导下，我校按照“五五”普法规划要求，坚持普治并举，标本兼治的原那么，进一步进步了学校依法治校管理程度，进步了广阔师生的法律素质，现将我校“五五”普法工作自查报告如下：一、建立完善学校各项规章制度，深化开展五五普法宣传工作。成立“五五”普法工作领导小组，职责明确。组织全校师生认真学学习国旗法、教育法、老师法、未成年人保护法、老师职业常规、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、禁毒教育读本等法律知识，不断进步法制意识和法律程度。通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依

2、法维护自身合法权益的自觉性明显进步。工作做到有方案、有总结。学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行标准性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。学校通过各项制度的制定落实与反应改良，各项工作得以进一步开展。学校制定制度内容由学校印发成册，保证老师人手一册。每学期利用行政会、教职工大会进展重温、学习与研讨，强化制度内容，保证施行的有效性。特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。充分发挥国旗下讲话、少先队播送站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护

3、法，依法办事。三、对干部老师及学生进展法制宣传教育活动。为进步法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断进步学习效率；另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建立相结合，进步了法制教育工作的实效。在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。1、立足课堂，进步法制教育的浸透性。学校把法律常识教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、老师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保班会课完成法制教材规定内容外，还充分利用主题班队会的时间，对学生进展法制教育。2、学校以普法教育工作领导组、法制副校长、法制辅导员队伍、家长学校、少先队为主体，形成家庭、学校、社会小学生法制教育的网络。工作中加强家校联络，通过对家长的教育来到达向学生言传身教的目的。总之，“五五”普法工作，获得了一些成绩，但与上级领导的要求还有一定的差距。今后，学校将继

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论