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文档简介
1、人教版(新课程标准) 2019-2020 学年三年级下册语文第四单元测试卷D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 ( 共 5 题;共 42 分)( 10 分) 选字组词。妨仿访防坊_照_碍_问_护磨 _距拒矩炬巨_形_绝_离_大火_( 12 分) 根据偏旁写新字再组词。方_木_口_王_身_月_(6 分) (2019 六下增城期中 ) 读拼音,写汉字。zhnxi nt ngdunzohng_酱头 _蔓_ 炼洗_轻于 _毛(6 分) 我会写近义词。机灵 _迅速 _招待 _舒适 _快乐 _聪明 _第1页共5页(8
2、 分) (2018 一上诸城月考 ) 根据课文内容填空。1) 远看 _色,近听 _无声。春 _花还 _,人 _不惊。2) _ 不成众,独 _不成 _。 众人一条 _,黄 _变成金。3) 锄 _当 _,汗滴 _下 _。4) 数不清的 _点 _, _彩 _飘落下 _。5) 小时不 _,呼作 _盘。 _疑瑶台镜,飞 _青 _端。( 6) _ 晨起 _,面向太阳。前面是_,_面是 _7) 荷 _上的一串 _珠说:“ _以当省略号。”8) 猴子的尾巴 _,兔子 _尾巴短,松鼠的尾巴 _像一 _伞。二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 25 分)( 18 分) 阅读下文,回答问题谁对谁错小明和小刚一起到地里
3、去种瓜。他们分工合作,小明刨坑,小刚下籽。忽然,小明叫起来:“喂,小刚,错了!应该把瓜子儿嘴朝上放。”小刚不解地问:“为什么?”小明一本正经地说:“因为瓜苗是往上长的呀!”小刚想了想说:“那你就错了,瓜子儿嘴应该朝下。因为瓜子儿要先扎根,后长苗。”正当他们争论不休时,来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是,农民伯伯却笑着说:“你们就按自己的想法种吧,谁对谁错以后就知道了。”( 1) “争论不休”的意思是()A .一直争论,不休息。B .争论不停。2) 小明和小刚为了什么事争论不休?3) 请找出写他俩争论不休的句子。第2页共5页( 4) 在短文中找出与“谁对谁错”意思相同的词语_
4、。( 5) 你认为小明和小刚谁对谁错?请把你的看法写下来。(7 分) 快乐阅读。我家的芦花鸡我家的大芦花鸡个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。1)多音字组词。混 hn_没 m_hn_mi_2)比积累。长长的红红的_3)小练笔。你喜欢什么小动物,试着动笔写上一段,读给同学们听听。三、 作文 ( 共 1题;共 5分)第3页共5页8. ( 5 分) 做一个助人为乐的人会有很多快乐,生活中, 你帮助过别人吗?你帮他(她)做了什么呢?请把这个过程写下来,350 字左右。题目自拟。第4页共5页参考答案一、 积累与运用 ( 共 5 题;共 42 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、
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