人教版(新课程标准)2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(七)C卷

1、人教版（新课程标准） 2019-2020 年一年级上学期语文期末专项复习卷（七）C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 ( 共 6 题；共 30 分)（7 分） 阅读课文选段，完成练习。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从丛）林深（外处）有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。（ 1） 选出括号内正确的字。（从丛） _林深_（外处）2） _ 的家在丛林， _会写字， _唱不休。（填序号）ABC第1页共7页3） 我们要 _动物，因为人和动物是 _。4） 拍手歌太有节奏感了，你能模仿一节写一写吗？

2、（2 分） 读课文片段，回答问题。夏季里，农事忙，采了（ leli o）蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场（ chngchng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年，大家笑盈盈。（ 1） 给文中划线的多音字选择正确的读音。采了 _（leli o）上场 _（chngchng）农事了 _（ leli o）（ 2） 农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（）A .因为农事了。B .因为丰收了。3） 下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。冬季 夏季 秋季谷像黄金粒粒香。 _新制棉衣暖又轻。_第2页共7页采了蚕桑又插秧。_（3 分）

3、(2019 重庆模拟 ) 阅读下文，回答问题。让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。“嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。 怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼， 啊，我的爸爸妈妈不见了？环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草

4、，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！1） 是谁破坏

5、了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。2） 从“啊，我的爸爸妈妈不见了？”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？3） “啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“好事”这个词的？4） 人们愚蠢的举动将带来哪些后果？4.（7 分）阅读短文，回答问题。第3页共7页太阳的色彩小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜(yan) 色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧(qi o) ，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜 (m) 蜂(f ng) 。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙

6、说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗(su ) 上，黄灿 (c n) 灿的。”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢？小白兔想呀想呀这时，天上哗 (hu ) 哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨 (y ) ，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙 ( ch ng) 、黄、绿、 青、蓝、紫（ z），啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”1）

7、 请选择正确的字填空。密蜜_蜂保 _茂 _甜 _（ 2） 仿照例子写一写。绿绿油油金 _黄 _黑 _红 _白 _（ 3） 根据原文填空。彩虹一共有 _种颜色，分别是_。（ 4） 小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”想一想，小白兔明白了什么？第4页共7页（4 分） 阅读下文，回答问题。皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子

8、树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。1） 照样子，写词语。（又大又圆）的椰子（又 _又_）的太阳（又 _ 又_）的蚂蚁2） 小狗汪汪遇到了什么困难？3） 小猴皮皮遇到了什么困难？4） 你从这个故事中懂得了什么道理？（7 分） 阅读下文，回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴（ hu）子。猴子告诉它：“村子井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（ xi n）到井里，可是衔（ xi n）了很久，还是不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完， 猴子很快就打了一桶（t ng）水，请乌鸦喝了个够 （gu）。（ 1） 本文写了 _和 _之间发生的事。第5页共7页（ 2） 在文中找出合适（ sh）的字填空。一 _石子一