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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业爱惜粮食,争当节粮小标兵韩万霞班会目的:规范有序的用餐,是学生文明程度的一种表现。通过开展一系列的活动,使学生养成爱惜粮食的好习惯。班会形式:让学生在有趣的活动中明礼,从而规范自己的行为。班会准备:1. 对同学们用餐情况的调查、统计。2. 编排故事、儿歌、三句半等。3. 了解粮食的来之不易。班会过程:一表演配乐诗朗诵、儿歌、三句半,有所认识1、全班配乐诗朗诵,锄禾甲:一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换!乙:每一粒粮食都凝聚着劳动人民的汗水,我们哪有理由不爱惜粮食,合:二年级

2、一班爱惜粮食,争当节粮小标兵,主题教育活动现在开始。甲:喷香的米饭哪里来,乙:白白的大米煮出来甲:白白的大米哪里来,乙:金黄的稻谷碾出来甲:金黄的稻谷哪里来,乙:农民伯伯种出来甲:一粒大米一滴汗,爱惜粮食理应该乙:爱惜粮食是一辆文明的小火车追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山, 追着蝴蝶,走进花丛, 让我们走进文明之窗。 让小锤去敲醒每一个人。合:准备好了吗?我们的文明小火车出发啦。呜呜呜(表演出发状)甲:哎呀呀,火车怎么不动了。2、一同学上台:大家好,我是关卡小魔仙。我和小伙伴要为同学们表演节粮歌谣同学们,要记住, 珍惜粮食很重要, 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 顿顿米饭要珍惜, 从小养成好

3、习惯! 3、我和小伙伴要为同学们表演三句半节约小标兵小朋友,品德好节约歌儿唱得妙,时时处处要记牢,要记牢。废纸屑,旧书报,可回收,可创造,千万不要随手抛, 教室整洁心舒畅,心舒畅一粒米,一颗稻,农民伯伯累弯腰盘中餐,皆辛劳食堂就餐莫浪费,莫浪费一滴水,用处大,刷牙洗脸解口渴小朋友,真懂事小小龙头随手关,随手关教室里,电器多,电脑电灯加空调,小朋友,是主人,走出教室关电器,关电器小朋友,真能干,节约知识都知道,举手之劳易做到,幸福生活少不了,少不了!二讲故事读儿歌,提高认识1、了解粮食的来历甲:同学们的精彩表演后,我们知道,没有农民来种粮,哪来米饭白又香,农民伯伯真辛苦呀女:同学们,你们知道我们

4、每一天的粮食是怎么来的吗?比你们想象得要复杂、艰辛多了。请看图片了解粮食的来历:主持人甲:下面请同学谈谈对这些图片的体会。:我们碗里的菜、手里的馒头,都凝聚着劳动人民的辛勤劳动:看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活,我心里很不是滋味。XXX:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!XXX:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。XXX:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食。XXX:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。XXX:我知道了爱惜粮食就是尊重

5、别人劳动成果的表现。乙:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!2、浪费现象甲:这几位同学谈得很好,但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:乙:这种浪费现象就发生在我们身边,看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?Xxx:同学们这样浪费粮食太可惜了。Xxx:这种现象不应该发生在我们身边。Xxx:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。3、了解非洲乙;同学们,我前段时间看到这样一些图片,感触很深。我想让你

6、们也来看一看。甲:看过图片,你们有什么想法?Xxx:同学们,非洲地区的孩子因为吃不上饭而死亡,可见他们是多么需要粮食啊!Xxx:我真想帮助他们。Xxx:贫困地区的人有些连饭都吃不饱,我们不应该浪费粮食,应该节约粮食。甲:同学们,我们应该怎样做?学生齐答:爱惜粮食、节约粮食。4、讲历史人物的节约故事乙:在中国历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,让我们一起在聆听中互勉互励。Xxx:我知道毛泽东主席一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉

7、、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。Xxx:我知道,北宋时的司马光虽高居宰相,仍以节俭为本,他认为穿衣能够御寒,吃饭能够吃饱就足够了,还教导儿子“俭朴为荣,奢侈为耻。”Xxx:我知道:周恩来一贯反对铺张浪费,他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米,一定要捡起来放进嘴里,即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。Xxx:我知道一句名言:勤俭的美德犹如甘霖,能让贫穷的土地盛开富有的花,能让富有的土地结下智慧的果。Xxx我知道一个故事勤俭不分家甲:听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们同学在实际生活中遇到浪费粮食的情况你该怎么办呢?Xxx、吃饭前自己能吃多少饭

8、就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。Xxx吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。Xxx在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。Xxx如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。三涂鸦林甲:卡擦卡擦,涂鸦林到了。出示图片(文明礼仪树),同学们,拿起你们的双手,我们一起来装饰这棵文明礼仪树。乙:以小组为单位创作爱惜粮食,小标语,!学生创作,播放背景音乐。各小组将标语贴入文明树。乙:同学们还在课余时间创作了爱粮节粮手抄报,请各小组展示。四文明小火车到站甲:随着轰隆轰隆的响声,火车将要到站了。这一路上,同学们的收获可真不少,爱惜粮食的种子悄悄发芽,一幅幅标语是同学们的承诺,让我们一起行动起来。让行动见证,用事实说话。请全体起立,举起右手,共同宣誓:1.珍惜粮食,适量用餐,避免剩餐,减少浪费.。2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3. 吃多少盛多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。 4. 不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。 甲:下面有韩老师进行本次班会的总结。老师:同学们,一粒米,千斤汗

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