小学五年级诚信教育主题班会教案范文

1、Word文档 小学五年级诚信教育主题班会教案范文假如要别人诚信，首先要自己诚信。诚信主题班会教案篇一一、时间：二、地点：三、参与人员：四、活动目的：通过班会活动，使同学了解“诚信”的内涵和意义，培育同学在学习、生活中树立“诚恳守信，文明自律”的价值观。五、活动过程：(一)班主任发言导入孔子说过：“人而无信不知其可也。”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。“诚信”这个东西道理很简洁，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。略微换位思索下，我们每个人都不喜爱被人哄骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应当骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信

2、”，这其实也是一个人的基本道德要求。“诚信”作为一个道德规范，已经成为人的“其次身份证”，是人和动物的根本区分之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。假如人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丢失人性的禽兽行为。(二)师生互动争论 活动环节(讲故事，明事理)a.主持人：季札赠剑吴国宗室季札，在出访北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君特别喜爱季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思考要。季札心知徐君很喜爱这宝剑，想马上将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出访。于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。后来，

3、当季札返回徐国时，徐君已死。季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从赶忙问道：人都死了，还赠他宝剑干什么?季札说：我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不行因此转变我的承诺，我仍要履行诺言。b.同学甲：一诺千金秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人共性耿直，而且特别讲信用，只要他答应的事，就肯定会努力做到，也因此他受到很多人的赞扬，大家都很敬重他。他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次战胜刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，公开他的人则遭到灭门三族的惩处。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想爱

4、护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的伴侣就把他的头发剃光，扮装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家产劳工。朱家仆人很观赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好伴侣汝阴侯滕公向刘邦说情，盼望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜爱和有权有势的伴侣来往，于是就托人写介绍信给季布，盼望能和季布熟悉、交伴侣。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理睬曹邱生，但是他面对季布厌烦的神色，像是没发生什么事的连续说：?您也知道我们都是楚国人，人们常说得黄金百，不如得季布一诺这句话是我处处替您宣扬的结果，可是您为什

5、么总是拒绝见我呢?季布听完曹邱生的话，特别兴奋，立刻转变了态度，而将他当作上宾来款待。老师小结：诚信，是中华民族的传统美德。诚恳守信作为基本的公民道德规范，已经成为现代经济社会进展的一道底线，成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业，诚信可以招来项目，诚信可以发家致富。诚信，是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，“言而无信，行之不远”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。目前我们面临着期末考试，这是一次检验我们诚信与否的机会。盗窃财物可耻，盗窃学问更是不屑之事!同学倡议：全体

6、班委对自己和同学们提出建议和要求：首先，盼望同学们正确看待考试，克服考试前过分紧急的心情，以从容自信的态度面对考试。其次，科学合理地支配好复习方案，以勤奋踏实的态度赢取令人满足的成果。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”做事充分的预备是获得从容自信的心态最有力的保障。再次，一味蛮干只会事倍功半，复习要讲究技巧。第四，我们盼望全班同学“诚信考试，诚恳做人”，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，呈现我们班同学真实的学习水平和乐观向上的学习风尚，用真实的成果证明自己的实力。名言展现，师生互勉：“真诚是伪善的天敌，它能赢得全部人的心。”莎士比亚“大还是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”雨果“内

7、不欺己，外不欺人。”弘一大师“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”泰戈尔(三)师生结语：我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显共性。学习是我们的品质，学问是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果，都即将在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任，怎样成为一名有思想、有目标的青年?盼望大家在考前好好复习，“诚信”考试!诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，要求尤其是想在学习上有所建树的同学，想要好上加好的同学，要通过正值途径去猎取，要有自信念，仔细复习。同时提出要组成互帮不住小组，班委等同学要通力合作，关心基础比较差的同学，共同

8、进步。(四)活动成果：同学代表宣誓：树道德之风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让珍贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的同学，那一纸成果只是我们学习状况的检验，但我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。全体同学签署“考试诚信”倡议书。诚信主题班会教案篇二活动目的：通过本次班会，让同学熟悉到诚恳守信的重要性，学会做一个诚恳守信的中同学。活动形式：由班干部主持，班主任帮助，个别活动与小组活动相结合，培育同学的组织力量。活动预备：1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题诚信

9、是金俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 诚信是美许多人只注意外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。生活有了诚信才更加绚烂。人生有了诚信才更加迷人。世界由于有了诚信才更加精彩092班诚信在我身边主题班会现在开头。二、诚信名言大家谈大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简洁争论)下面从同学们的发言中摘录一部分：不要轻言，言则必信。言必信，行必果。生命不行能从谎言中开出绚烂的鲜花。只有在

10、真诚中才找得出真知。相互信任是幸福的根源。精诚所至，金石为开。真诚才是人生最高的美德。三、关于诚信的故事中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲金斧头的故事。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他焦急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;其次次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩兴奋地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚恳的孩子。接下来请听陈柳同学讲温州皮鞋的遭受。陈柳：在20世纪80年月，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”

11、，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于许多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新捡起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2022年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。再来观赏卢郸地同学讲的一个少年的诚信。卢郸地：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，很多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年月买啤酒，这位少年为之跑了3个小时其次天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤

12、酒这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们谈论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，观察那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使很多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多?四、大家谈感受下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言。五、诚信案例分析这里有个大家熟识的日常事例请你仔细听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好伴侣，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，肯定要

13、相互关心这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。(发言过程略)听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要盼望同学们在日常生活中都能讲诚信 。六、反思自己做有哪些不诚信的事大家都知道，生活中离不开诚信比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前，作为同学的你，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你预备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中同学好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成

14、为一个诚信的中同学呢?张书浩英勇地站了起来说到：“在学校六班级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业突然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸漫步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸仔细地跟我谈心，我熟悉到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚恳的孩子通过这次班会，我熟悉到诚信的重要性，以后肯定严格要求自己，做一个诚恳守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”。主持人(女)：同学们，我们每个人都盼望把诚信留在自

15、己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条静静地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚恳和守信就似乎人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚恳守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚恳守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的敬重，才能在社会上立足。七、作业：请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。诚信主题班会教案篇三活动目的诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行全都，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚

16、信为做人的原则，做一个诚恳守信的人。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让同学们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。认知目标1.知道诚恳守信的基本含义;2.懂得诚恳守信是中华民族的传统美德;3.懂得现代社会更需要诚恳守信。情感目标1.情愿做诚恳守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为;2.对自己不诚恳和不守信用的行为感到不按和歉疚。行为目标1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊;3.做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。班会形式争论，说故事，访谈(现场/外出)，小品班会预备1.活动前一周，让同

17、学阅读中华传统美德故事精粹;2.邀请家长代表来参与班会;3.利用几个周末组织同学组成诚信小记者团出外采访;4.从以下几个方面选择1-2项作好预备：(1)讲故事;(2)演小品;5.事先请同学们撰写好诚信书。活动过程一、谈何为诚信古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，表明白自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。所谓诚信就是忠诚狡猾，说狡猾话，办狡猾事。所谓守信就是尊时守约，恪守信誉。要做到以真诚的言语待人，关怀他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行全都，作业考试求真物事，不抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，承诺过的事情肯定要做到。活动目的：使同学对诚信的定义有更深刻

18、的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发觉实际上我们日常生活是离不开诚信的。二、讲历史上的诚信故事1.故事曾参杀猪取信：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应当算数。今日你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，训练孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”2.故事司马光诚对买马人;宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“