2020年春季开学教室管理与疫情防控方案

1、2020年春季开学教室管理与疫情防控工作方案为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保全校师生生命安全和身体健康， 依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例中小学校传染病预防控制工作管 理规范和上级有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神，特制定本方案。一、指导思想以习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的重要指示和党中央、国务院决策 部署为指导，认真落实省、市、县有关疫情防控的会议和文件精神，按照教育部、省教育厅、 市教育局和县委、县政府和县教育局的具体部署，坚持属地管理、底线思维、科学防控的 原则，进一步提高政治站位，强化防控措施，落实工作责任，提升防控效力，全力做

2、好延期开 学前后疫情防控工作，确保春季开学安全稳定有序。二、工作目标坚决打赢春季开学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击橇力保障全校师生生命安全和身 心健康，确保学校教育教学工作平稳有序开展。三、组织机构四、工作重点（一）、学生管理严格执行晨午检与寄宿生晚检制度。所有学生每天上、下午第一节课前，寄宿生晚自 习前在进入教室时必须测试体温，并如实进行登记。学生进入教室前要先洗手，不在教室吃零食，不乱丢纸屑，不随地吐痰，保持教室环 境清洁、卫生。同学间交流要保持距离，打喷嚏时不能对着他人，要用纸巾捂住自己的嘴。必须在指定位置就坐，不与同学互换座位，课桌上的学习用品要摆放整齐，桌面不摆 放与学习无关的物

3、品。不在教室大声喧哗、随意走动、打闹，保持教室安静，不串门，不邀请其他班级同学 进入本班教室。使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入专用废弃口罩收集桶。如有不适，第一时间报告班主任。（二）、班主任管理组织上好开学第一课，多形式、多渠道对学生进行健康教育，引导学生掌握正确的防 控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。加大对学生的心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。严格落实非寄宿学生晨午检制度、寄宿学生晨午晚检制度和学生因病追踪制度，全面 了解学生健康状况，建立学生健康台账。按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间 报告学校。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即

4、安排隔离，并启动应急预案。在教室内设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师生定点投放，规 范废弃口罩分类处置，防止二次感染。服从学校安排，自觉做好体温检测和个人防护。年级部做好分工，坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。、教室管理在开学前对教室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对教 室定期进行清洁消毒。公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、纸巾。保持室内空气流通。做好室内通风换气，改善室内空气质量，每节课后，均应开窗通 风。每天早上、中午、晚上待所有学生离开教室后，采用1000mg/L的含氯消毒剂(84消毒 液和水的比例为1:50)对教室消毒，作用时间不少于30分

5、钟。楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂(84 消毒液和水的比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出 入低峰时，消毒频次为每天两次。教室垃圾桶及卫生工具必须随时消毒，垃圾每天清理不少于两次。在教学楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导师 生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于2次。建立完整的废弃口罩清运、消毒 台账备查。普通师生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用废弃口罩收集桶。在 转运前用84消毒液消毒处理后转运。感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间， 由医疗废物处置公司上门收集，统一进行无害化处理。6消毒注意事项：乙醇消毒液使用应远离火源。紫外线消毒灯应在室内无人的情况下使用