法制教育主题班会教案优秀范文三篇2022

1、Word文档 法制教育主题班会教案优秀范文三篇2022即使判决并没有精确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。法制主题班会教案篇一教学目的:为构建平安校内，促进学校和谐进展，依据各级政府的指示和训练部门的要求，树立平安进展的理念，保障全体同学的生命平安，通过有方案、有步骤、有针对性的组织开展平安疏散演练活动，进一步增加同学的平安意识，提高同学自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保人身平安，并保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命。 教学要求:学问方面:了解有关防火、防震学问;明确校内担心全的行为。 力量方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范

2、工作。 觉悟方面:熟悉平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识， 增加自我爱护力量。教学重点:疏散要求、纪律要求和疏散演练。教学难点:快速、平安、有序地进行疏散演练。教学过程(一)情景导入创设一种情景:(防火、防震逃命演练)同学们假如现在火灾(地震)已经发生，我们第一时间该怎么办? 拉响警报演练开头。(两分钟返回教室)再进行下一次逃命演练。同学:毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤离教室，老师随后，摄像、拍照。(二)新授课引入:多媒体课件播放刚才拍的录像，让同学从视频中学习怎样快速有效地撤离到平安地方，从细节中感知平安。同学自学:通过观看录像同学自由谈刚才逃命演练中发生的微小不足，该如何避开和改进。同学沟

3、通:逃命过程中上下楼梯我们应当留意什么?假如浓烟很大，我们又该怎么办?依据照片、视频同学分组进行沟通。互助解疑: 解决方法:假如是火灾发生，浓烟很大，我们要冷静，留意观看撤离路线，避开着火区域。疏散过程中，我们必需做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲，前后保持肯定距离。条件允许的状况下用湿手绢或布掩住口鼻，尽量削减浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。假如是一次地震，从开头到结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避直到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。大家要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到平安地点，千万

4、不要匆忙逃离教室。应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。疏散过程中，我们必需做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲，前后保持肯定距离。要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。(三)其他留意事项:1、在演练期间听到校内广播警报声，全体师生不必慌张，马上停止正在进行的一切训练教学活动，投入演练活动。在办公室的老师马上到所在班级了解老师到岗状况，准时到岗或准时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。2、同学撤离肯定要做到平安、有序，特殊在下楼梯或转弯时，老师准时进行处理组织，肯定不行消失拥堵或踩踏的大事发生。3、班级

5、如有行动不便同学，应确定老师或同学进行关心，不行一人留在教室。练习:同学们再次进行防火、防震演练。(演练完毕结合在操场)(四)课堂小结针对校内疏散活动，全校师生乐观参加协作，紧急激烈而又有条不紊地进行，全部同学要听从老师支配，有效、有序、快速进行疏散撤离，做到心中时刻有平安，平安永在我身边。(五)应急疏散四字歌听到警报，听从指挥，不慌不忙，快速定位，分成两路，站立两边 中间留出，应急通道，老师领头，掌握速度，留意避让，有序撤离 不推不吵，平安有序，留意脚下，当心谨慎，学会技能，爱护生命(六)作业布置回家要向家人及亲戚伴侣宣扬平安意识，只有紧绷平安意识的弦，才能弹出平安欢乐的调，小手拉大手，我们

6、与平安同在。法制主题班会教案篇二一,班会地点:教室二,参与人员:全班同学及班主任三,主持人:班主任或同学干部四,班会主题:法律与我们同行五,班会标题:踏好青春每一步六,班会目标:对本班同学进行法律学问的宣扬和训练,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.训练他们在学校要做遵守校规校纪的好同学,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.七,班会背景:本班同学年龄大多12,13岁,都还不很懂事,简单受到四周生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,

7、约束自己的行为,是当务之急.八,班会筹备状况:利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合同学的实际状况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒.九,班会主要内容:1,加强法纪训练,引导同学学法,守法,自觉遵守校规班纪.2,通过案例分析让同学学法,知法,加深体会十,班会开展形式:印发法制学习手册;观看法制训练小品;采纳争论,沟通方式十一,活动前预备:1 查阅中学校生自我爱护必读,中学校生法制训练通用读本,2同学自己预备身边发生的案例小品,要求同学进行社会实践活动3 以小组为单位排练文艺节目十二,班会流程1,班主任发言导语;2,主

8、持人法律学问简介;3,争论法律案例;4,法律学问抢答;5,文艺演出;6,做自我总结十三,班会过程:(一)导语:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许很多多鲜活的事例已然清晰地告知我们,法律与我们的生活息息相关,密不行分.学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,信任大家都会推断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人由于一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的进展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应当去深思呢 (二) 法律学问简介将活动前找好的资料印发成册,分发给同学,由主持人带头集体学习相关的法律学问(三)案例结合,争论法律案

9、例案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位学校生在四楼的楼道窗前玩耍,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走.1,提出问题:甲失手致伤乙,算不算违法假如甲违法,违反了什么法从这个案例中我们发觉生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.详细说来,青少年应当在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当担当和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器爱护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行

10、,做符合自身年龄和身份的事情.案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此状况后告知了晓雪父母,并劝告他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋仆人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女情愿住在这儿,叫我有什么方法,你家人是如何训练孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应担当什么法律责任案例(三):破坏公物二00二年七月的一天晚上,某中学九班级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不留意,静静溜进学校,直奔四楼九班级(3)班

11、教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开头毁坏其他东西,后扬长而去.问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理中华人民共和国训练法第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他训练机构训练教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关赐予治安管理惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任.总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严峻,在不知什么是违法犯罪的状况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器爱护自己时却不会爱护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法(四)法律学问

12、抢答我们以小组为单位进行法律学问竟答,法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最终看哪个小队得分最多就是优胜小队.学问竞赛题目由法律学问中抽取.必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)(五)文艺演出节目由同学自己预备,开展自由活动(六)活动总结1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感.2,班主任老师总结.(七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福欢乐与我们永久相伴!法制主题班会教案篇三一、班会课设想：由于同学法制观念淡薄，法盲现象严峻，而违反校

13、规校纪的现象更是时有发生，常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。在交通平安方面的学问也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到损害时不知道用法律武器爱护自己。所以召开本次主题班会，训练青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好同学。二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通平安的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。三、重点内容1、加强交通平安学问的学习，遵守交通法规。2、组织各种违法行为的训练案例，增加遵守校规校纪的意识，加强自我爱护意识。四、教学方法争论法、案例法、情景剧表演五、课前预备1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交