感恩教师教育主题班会

1、Word文档 感恩教师教育主题班会 我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田.我是小草，你是太阳，照射我成长的路拥有年轻，幻想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财宝，桃李满天下。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我肯定要给您一片蓝天。祝您幸福健康! 二、争论：自己怎样熟悉感恩的? 同学1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。 同学2：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。 同学3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。 同学4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。

2、 老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们;另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树， 四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、争论：1.为什么要感恩父母? 2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 同学先自己考虑，然后再进行小组沟通。 四、连续争论1.怎样感恩父母? 2怎样感恩老师? 3.怎样感恩自然和身边其他的人? 同学针对以上三个问题进行争论，而后老师总结。 1

3、.分组争论发言2.老师总结 五、感恩小故事:六旬老父捐肾救子：2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 六、结束语：做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀一颗感恩的心，专心去体会老师

4、对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人。 总之，盼望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。 感恩老师主题班会2 活动目的: 1、让同学知道有今日的幸福生活是由于有父母、老师的关爱. 2、滴水之恩皆当涌泉相报,训练同学要知恩图报. 3、懂得感恩无处不在.生活中要常怀一颗感恩之心. 4、 培育熬炼同学多方面的力量. 5、活动预备:歌曲感恩的心、母亲、爱的奉献 道 具:打板、鼓锣、古筝、吉他、小提琴、诗歌、作文 活动过程: 一、播放歌曲感恩的心、母亲. 二、班主任讲话:花儿如此明丽是由于有阳光的照射;小树如此健壮成长是由于有雨露的滋养;我们如此幸福是由于有父母、老师的关爱.花儿绽开明丽的花

5、瓣是对给它暖和的太阳的感恩;小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩.为了感谢父母、老师对你们的培育,这节课我们以感恩的心为主题召开一个班会。 三、主持人(男女同学两人)登场宣布感恩的心主题班会开头: (一) 感恩父母 1、感谢父母的哺育之恩. 2、理解妈妈对子女的爱. 朗诵作文妈妈,这件事我不会忘 3、回报父母的爱 1) 敬孝心实践活动汇报. 2) 现场表演敬孝心.由四名同学把自己的家长请到教室中央坐好,为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话. 4、请家长谈感受. 5、给身在异地他乡的父母一份关爱. 1) 男生吉他表演唱一封家书. 2) 女生献艺:表演印度舞. (二

6、)、感谢老师 1. 理解老师对我们的关怀. 诗朗诵老师,您就像我们的亲娘. 2. 理解老师工作的辛苦. 小提琴伴奏,小合唱每当我轻轻走过老师的窗前. 3. 感谢每位老师对我们的付出. 打竹板表演夸咱老师好. (三)、爱的升华 1、感谢全部对自己有恩的人. 1) 表演三句半感恩 2) 齐诵千纸鹤的爱同学给父母老师献上千纸鹤. 2、同学邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱爱的奉献 四、班主任作总结发言:歌声、琴声优扬,鼓声、竹板声动听,那是六(5)班同学在向父母、老师感恩。感谢恩无外不在,学会感恩,喜爱生活,我们的生活将会无比欢乐! 五、主持人宣布感恩的心主题班会结束 感恩老师主题班会3 我们中

7、国也有着 “感恩”的传统像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中同学令人圆满地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们进行这次以学会感恩为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请徐振玉(甲)、李凤霞(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。 甲：2022年的日历已经翻过去很多页了，在我们的脑海中，感动中国2022年度人物颁奖典礼，照旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，他们带着2022年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

8、乙：同样的，我们也应当心存感恩,对大自然感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉. 甲：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们健康成长。 乙：对老师心存感恩，由于他们给了我们教导，让我们抛却愚昧。 甲：对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连; 乙：对伴侣心存感恩，由于他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 甲：感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志; 乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人 甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最可爱，最需要被爱护的

9、孩子。我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露。 甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩(放图片)老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母! 乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手 (同学发言) 老师：虽然同学们每个人的成长经受不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父

10、母肤浅的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：(家长代表3个)有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生。 可我们又对父母了解多少呢 甲：下面进行现场调查 7、你父亲喜爱吃的菜是?。甲：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻! 乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑 老师：盼望同学们肯定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们肯定会倍感欣慰，做

11、一个：懂父母的人 (同学发言) 乙：老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，急躁辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也布满这不理解甚至埋怨呢?有请我们的历史老师说一说他的感受。(历史老师发言。)其实我有自己也曾经不理解过老师，对伴侣有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日开头，同学们会和我一样，布满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和伴侣 乙：下面有请某某4个同学演唱：伴侣 甲：在历史上有许多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了很多东西，一位伴侣闻讯后，忙写信劝慰他。罗斯

12、福在回信中写道：“友爱的伴侣，感谢你来信劝慰我，我现在很好，感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命;其次，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗肯定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 。老师： 大家回答的都不错，感恩的方式的确有很多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的乐观参加，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，由于在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、伴侣的关怀、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实开心，会使我们的生命布满暖和，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让我们用