浅谈飞行学员理论与训练阶段飞行安全意识的培养3200字

1、浅谈飞行学员理论与训练阶段飞行平安意识的培养3200字 摘 要：随着社会经济的不断开展，我国在科学技术领域也获得了极大的进步，尤其是飞行事业，迎来了快速开展的黄金时期。但是，随着机场的不断增加，客流量剧增，飞行事故也在不断增加。航空出行快捷，但潜在的危险让很多人望而却步。飞行平安已经逐渐引起人们的重视，在飞行学员的训练过程中，飞行平安意识的培养也逐渐成为教学的主要模块和核心内容，飞行员的平安意识直接关系着国家的财产平安以及群众的生命平安。为了进步飞行员的平安意识，促进我国航空行业的继续快速开展，我国应当培养全能型的飞行专业学生。本文首先介绍了在飞行中树立正确平安意识的重要意义，其次阐述了培养平

2、安意识的必要性，最后分阶段的对平安意识的培养进展了对策和措施的讲解，希望以此保障飞行平安。 关键词：飞行学员；理论；训练；平安意识1 飞行中树立正确平安意识的重要意义飞行事故频发，对群众的人身平安和财产平安都构成了宏大的威胁，为了消除平安隐患，在飞行教学中，老师应当注重学生平安意识的培养，而且必须是平安意识深化人心，成为教学的核心内容和根本根底。在教学过程中，我们可以将飞行的平安意识分为三个阶层，分别是认知、情感、意志。平安认知是指学员通过对飞机的构造以及飞行的种类和性质的认知，理解飞行驾驶中的各个环节，以及其中存在的平安隐患，学生只有全面意识到这些，才能在驾驶过程中保持平安状态。平安情感是指

3、学员要培养平安意识，并且保持情感的稳定，遇到一定的危急情况可以保持镇定，运用学习的知识来化解危险的情景和场面。平安意志的培养主要是在经过了长久的飞行驾驶时，学员可以保持驾驶状态，坚持平安行为的标准，这样才能保证飞行的长期稳定平安。为了实现以上三个方面的培养，老师在教学过程中要运用科学有效的教学手段，帮助学生树立正确的飞行平安意识，在掌握专业技能的同时，拥有强大的心理素质，培养坚韧的意志，不断标准自身驾驶行为，保证飞行平安。2 飞行教学中培养学员平安意识的必要性一培养社会需要的实用型人才飞行事业的开展带来了极大的便利性，但是同时，飞行事业也面临着各种各样危险的场景和情况，对学员而言，飞行事业是一

4、项高危行业，对乘客而言，可能面临的危险也是不容无视的。那么，保证学员自身和乘客的平安已经成为教学的主要目的和根本任务。乘客一旦选择乘机，就将自己的生命财产平安交给我驾驶员，驾驶员所承当的责任是非常重大的，因此，为了保证飞行的平稳，飞行员应该从根本上杜绝违规操作，强大心理素质，不断进步自身相关驾驶技能。在飞行人员的教学过程中，老师必须树立“平安第一的意识，从源头上防范不正当行为1。二建立民航平安文化当前我国的航空事业正处于快速开展的重要阶段，民航的开展出于建立的关键阶段。要想得到民航事业的可持续开展，民航部门应当建立自身平安文化，树立平安的理念，并且将平安文化和理念进展贯彻落实，不断完善和开展民

5、航事业。因此，在飞行员的教学过程中，老师应当从两个方面入手，一是理论阶段，二是训练阶段，不断深化平安飞行的意识，在进步自身驾驶专业技能的同时，加强平安教育。使学生具备扎实的理论知识的同时，可以在实训中充分运用各项手段，加强平安行为标准意识。因此，教学的理念应当进展有效的转变，使平安理念深化人心，学员主动承受并培养平安意识。在理论教学中，主动学习各个阶段的重难点，在训练过程中，不断标准自身行为，谨记平安行为和操作步骤，逐渐从理论平安过渡到理论平安，从一开场就树立平安意识，才能是平安意识深化人心，不断深化和纯熟平安操作，意识到平安飞行的必要性。3 飞行学员平安意识培养的对策和措施一?w行理论阶段的

6、平安意识培养1从源头上培养学生意识随着群众生活程度的不断进步，民航作为一种交通工具，其快捷性和便利性得到了群众的喜欢，逐渐成为主要的交通工具。由此可以看出，民航飞行和群众的日常生活是息息相关的。因此，在教学过程中，老师应当在理论知识的传授阶段，对学生培养平安意识，使其理解平安意识在飞行中的重要性，一个飞行员一旦起航，身上背负的责任就是重大的，明白自身操作技能和行为标准的重要性。在教学过程中不断向学生进展平安意识的灌输，平安事故的较少可以加快航空事业的开展2。在详细的教学活动中，老师可以创新教学形式，丰富教学课堂的知识，引进先进的教学理念和教学方法，使教学呈现出多元化的形式，图文并茂的进展平安知

7、识的传授，生动有趣的教学课堂也可以充分调动学生学习的积极性，使其主动参与到平安意识的教学过程中。2老师时刻进展平安教育平安教育是一种非常直接的教学方法，老师直接对平安意识进展宣传，并且在生活中将平安意识进展贯彻。老师在这个过程中起到的作用是非常重要的。老师要充分发挥主观能动性，将平安意识的传授不仅仅局限于理论中，要适当进展延伸，贯穿到学生的后期工作中，从而不断进步学生的平安意识。目前，很多飞行学员已经开场采取军事化教学形式，以军事行为不断标准学员，同时培养学员的严谨的平安意识，这种方式是值得大力推广的。二飞行训练阶段的平安意识培养1树立正确的教学态度训练阶段的学员通常会暴露出很多问题，根底知识

8、的不扎实，操作行为的不标准，教练在这个时候就应当对学员进展耐心的指导，帮助学生掌握飞行相关技巧和技能。首先，教练要摆正自身地位，明确教学目的和学生的主体地位，一切教学活动的开展都以学员为中心，运用自身的专业教学技能对学员进展培养，加强学生的平安意识；其次，对待学员要有耐心，学生不懂的地方要及时进展指导，错误的行为要及时指正，与学生进展有效的沟通，给学生留一定的时间和空间去理解和掌握操作技能，要时刻关注学生的情绪波动。基于此，教练在这个过程中，要找准自身的角色定位，树立正确的教学态度，用自己的专业知识和技能对学生能进展训练，帮助学生更好地掌握飞行技巧，树立平安飞行的意识。2丰富教学内容，进步学员

9、驾驶程度随着科技的不断开展，飞行员需要掌握的技能和知识也越来越多，对其驾驶程度的要求也越来越高。首先，教练在训练过程中，要丰富教学内容，满足学员的好奇心，寻找一些相关的平安飞行的资料，并且对飞行技能和技巧要及时进展更新，保证学员承受的知识和技能是先进的3；其次，教练应当培养学生自我发现的才能，可以找到自己在训练中存在的缺乏，明确自己对技能的承受程度，找到自身定位，这样才能帮助学员树立正确的学习目的和开展目的。3提升心理素质心理素质的强大在驾驶过程中起到的作用是不可无视的，学员只有强大内心，提升自身的心理素质，面对危险时才能临危不惧，冷静处理。但是很多学员在正式成为飞行员进入民航部门时，通常会感到压力过大，面对突发情况不知所措，从而对自身，对群众和国家造成严重的影响。因此，老师要帮助学生树立正确的心态，在教学过程中，对于临场发挥很好的学生适当进展表扬，不断强化学生的自信心，进步学生的心理素质。4 完毕语飞行学员的平安意识直接影响着社会和国家的平安，老师应当在理论教学中明确教学目的，从源头上培养学生的平安飞行意识，在训练阶段不断标准学生的操作行为，进步学生的相关技能和心理素质，为社会培养