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1、第 PAGE38 页 共 NUMPAGES38 页校常年度个人工作总结汇编合集校常年度个人工作总结汇编 10 篇? ?校常年度个人工作总结 篇1 ?20_ 年在区教育局的领导和关心下,本人可以认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校 20_ 年中考打了一个翻身仗,各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:一、组织教职工开展政治业务学习,进步老师素质 ?无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在

2、经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训,鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面进步老师的政治程度和业务素质,强化老师育人的责任感。二、强化德育管理,净化育人环境 ?领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经历,讨论学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标准的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和

3、宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用,受到社会的一致好评。三、狠抓常规教学管理,努力进步教育教学质量 ?教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作

4、的重要标准,作为各类评优表模的主要根据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好场面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提早一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究,把以培养创新和思维才能为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上;把“教”的重点放

5、在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类进步上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进展,考室人数最多不得超过 40 个,实行穿插监考,穿插评阅试卷严肃考风考纪,促进良好学风的形成。四、抓教研促教改,培养创新意识,全面进步教学质量 ?学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组

6、都有一个行政领导蹲点,催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特别是 40 岁以下老师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性 ?一年来,我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科,根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴

7、趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创立文明、净美的校园 ?一年来,我校坚持对后勤工作作人员进展政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,标准了校产校物的管理,确保了学校各项工作的

8、正常进展。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进展检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联络,有效地扼制了不良分子对学校的

9、干扰,确保了学校工作的正常进展,把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了局部教室的窗户,维修了老师家属楼局部公共设施,校园新植了草坪,老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力,紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来,我们鼓励全体老师参政、议政,但凡学校重大举措必须先广泛征求老师意见,再交由教代会讨论,通过那么施行,没通过那么重新

10、酝酿、修改。同时学校工会还经常性理解老师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作获得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生 2 人获国家级竞赛三等奖,1 人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,获得了较好的成绩,103人参加中考总分 580 以上有 3 人,上四五中分数线 5 人,和

11、去年相比,成绩有较大的打破。八、需要正视的问题和今后努力的方向 ?一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩,但也还有很多缺乏,如:个人素质还有待进步,领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是非常详细,检查流于形式,对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,局部老师缺乏教改意识,有些老师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强,局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度

12、改革未能真正促动局部老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步进步自身素质,加强师德建立,教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶,加强班风、学风建立,深化组织开展教育教学改革,积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路,努力进步教育教学质量,加强校园平安卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育开展奉献自己的一份力量。?校常年度个人工作总结 篇2 ?20_ 年在区教育局的领导和关心下,本人可以认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力

13、、不断进取,全面推行素质教育,学校 20_ 年中考打了一个翻身仗,各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:组织教职工开展政治业务学习,进步老师素质 ?无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训,鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面进步老师的政治程度和业务素质,强化老师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境 ?领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校

14、风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经历,讨论学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标准的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助

15、手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用,受到社会的一致好评。狠抓常规教学管理,努力进步教育教学质量 ?教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要根据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好场面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提早一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定备教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同

16、学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目的,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究,把以培养创新和思维才能为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类进步上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,

17、一月一检查一公布,对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进展,考室人数最多不得超过 40 个,实行穿插监考,穿插评阅试卷严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面进步教学质量 ?学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特别是 40 岁以下老师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现

18、了老师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性 ?一年来,我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科,根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。增收节支,确保教学一线的需要,严防

19、群治,创立文明、净美的校园 ?一年来,我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,标准了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进展。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进展检查,一月一汇总,评出

20、好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联络,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正 ?常进展,把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了局部教室的窗户,维修了老师家属楼局部公共设施,校园新植了草坪,老师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力 ?紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根

21、本,一年来,学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来,我们鼓励全体老师参政、议政,但凡学校重大举措必须先广泛征求老师意见,再交由教代会讨论,通过那么施行,没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性理解老师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作获得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生

22、 2 人获国家级竞赛三等奖,1 人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,获得了较好的成绩,103人参加中考总分 580 以上有 3 人,上四五中分数线 5 人,和去年相比,成绩有较大的打破。需要正视的问题和今后努力的方向 ?一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩,但也还有很多缺乏,如:个人素质还有待进步,领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是非常详细,检查流于形式,对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,老师师德建立未能适应加强青少年思想道德

23、的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,局部老师缺乏教改意识,有些老师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强,局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步进步自身素质,加强师德建立,教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶,加强班风、学风建立,深化组织开展教育教学改革,积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路,努力进步教育教学质量,加强校园平安卫生工作,

24、办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育开展奉献自己的一份力量。?校常年度个人工作总结 篇3 ?一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实县教育局 20_ 年小学目的管理督导评估施行细那么,加强校园文化建立,学校保持了良好的风貌,全体老师扎实工作、齐心协力,比拟圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:一、落实管理制度,创立管理标准学校 ?我是 20_ 年 3 月 10 日被局党委任命为 _ 镇 _ 小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和老师、班主任、领导班子人员千分考核细那么,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具

25、有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细那么,是通过班子会、教工大会讨论的实在可行,通过这些细节的执行进一步标准了领导、老师的行为,更加透明地反映出老师工作业绩,施行中调动了老师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓了。学校气氛和谐,老师工作积极而务实。二、加强老师队伍建立,提升老师整体素质 ?组织老师学习老师职业道德标准老师“十不准”,以及老师违背“十不准”的处分方法新义务教育法等相关内容。组织老师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训到达学习目的。小学校常年度工作总结抓好骨干老师的培养。制定培养目的,通过参加骨干

26、班培训学习、考核,力求使之不断进步政治文化素质和教学业务程度。理论和理论相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经历、教学反思,使骨干老师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地进步了业务才能。做好骨干老师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干老师的培训,鼓励老师学会擅长用教育理论指导教学理论,还要学会擅长总结经历,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1 名,县级骨干 2 名,参加市、县骨干老师学习的 9 人,占专任老师的 70、5%。三、深化开展德育工作,进步学生道德素质 ?1、根据 _ 县小学德

27、育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进展教育。如,六、一国际儿童节召开了兴趣运动会,老师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60 周年。2、结合时事组织活动。如,在“5、12”地震一周年,组织学生开展“ 情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进展了洗礼。进展一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,进步突发公共事件下的应急反响才能和自救才能。3、充分利用学校板报、播送站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进展教育。营造校园文化气氛。4、认真贯彻小学生守那么小学生日常行为标准,使学生养成良好

28、的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动 ?首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提早一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定备教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目的,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究,把以培养创新和思维才能为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上;把“教”的重点放在学生的学

29、法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类进步上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都安康成长。其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换老师监考,严格考试纪律,学校组织老师统一阅卷,老师写出详尽的质量分析p 。样卷、学生成绩、质量分析p 等内容存档,期中考试由教育组组织安排。再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面进步教学质量,学校每学期坚持开展教学开放日活动,校长、副校长参加

30、教研教改活动的施行和落实。51-51 免费抓好骨干老师的培养。制定培养目的,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断进步政治文化素质和教学业务程度。理论和理论相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经历、教学反思,使骨干老师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地进步了业务才能。做好骨干老师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干老师的培训,鼓励老师学会擅长用教育理论指导教学理论,还要学会擅长总结经历,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干 1 名,县级骨干 2 名,参加市、县骨干老师学习的 9 人,

31、占专任老师的 70、5%。五、树立“平安第一”的思想,继续强化平安教育 ?1、学校始终把平安工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次平安工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进展了大的平安排查。每日有记录,在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导老师二十四小时值班,学校无平安事故发生。2、全面做好甲型 H1N1 流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型 H1N1 流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家 _ 解甲型 H1N1 流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情

32、的传播、蔓延,保障广阔师生的身体安康和生命平安,维护社会稳定。六、抓好体育、卫生工作,进步学生身体素质。1、贯彻落实学生体质安康标准,上好体育课,播送体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,实在进步了学生的身体素质。2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进展检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。七、开展校园文化建立,构建特色和谐校园 ?“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深化讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化气氛进展精心营造。投入局部资金, ?1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树, ?

33、2、对教学楼屋顶进展防雨处理,在局党委的帮助下对31 间,868 平方米办公室进展改造和修缮。如今的校园相貌可以说是焕然一新。八、获得点滴成绩 ?一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有 7 名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军 6 人获国家级辅导老师称号,刘军论文在 _ 教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3 人获优秀奖。可以说获得了一些成绩。九、存在问题 ?1、我校有学生 642 人,12 个教学班,在岗老师 23 名,任务非常繁重,存在超级大班,人兼数职。2、学校大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧。3、学校没有学前班

34、,原因是无老师、教室、桌椅。所以每年目的管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现缺乏,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学程度和社会信誉不断进步。全体老师一定会以高度的使命感,为创立教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关心下,我们 _ 小学的教育会焕发出勃勃的活力!?校常年度个人工作总结 篇4 ?本人自 20_ 年 8 月任 _ 学校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与效劳同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原那么,依法行政

35、,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,获得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、坚持不断学习,增强任职才能 ?“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永久的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断开展变化的新的形势。为了给校长树立典范,我便养成了一种不断自觉学习习惯。1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的道路、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对老师负责,对学生

36、负责。2、加强业务学习,不断汲取营养,不断进步自己的管理程度和业务才能。校长在教育的开展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅人民教育、中国教育报等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道理解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领老师始终走在教育改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经历向依法管理方面转变。4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的

37、儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也屡次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。20_ 年暑假,经局推荐参评,我校被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校,我本人也被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工作者。二、狠抓队伍建立,整体进步队伍人员素质 ?现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活泼的因素。因此,自担任校长以来,我就一直非常重视狠抓老师队伍建立,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的老师队伍。首先,大力加强干部队伍建立,着力建立一支更有事业心、责任心、

38、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。我是校长,“开展学校、开展老师、开展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是老师学习的典范。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,老师会更努力。因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作那么,以身正人”,积极践行“用尊重赢得开展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改良学校管理工作方法,增强效劳意识,进步效劳质量,做学校里的师德楷模。其二,大力加强老师队伍建立。教育大计、老师为本。加强师德师风建立是老师队伍

39、建立中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我非常重视狠抓老师的业务培训,鼓励老师外出培训学习,学校舍得花钱,老师们深受鼓舞。青年老师是教育事业开展的希望。我非常重视和关心青年老师的安康成长,深化学校检查工作,我经常找青年老师谈心,听青年老师上课,和青年老师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新老师的课,我听他们上课至少每人 3 节。三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资等因素对学校品位的进步、办学效益的进步有着很重要的

40、影响。为此,我积极带着教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比拟困难的情况下开节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋 20_ 平方米的教学楼,同时筹措资金归还了幼儿园建立欠款 40 余万元,卸下包袱,轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、D 级危房撤除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。2、全面加强学校的平安维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。我深化地认识到,学校平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校平安工作,中心校成立了组织机构,我为第一

41、责任人。1加强了制度建立。进一步建立健全了学校平安工作责任制和责任追究制度、学校平安隐患定期排查报告制度和平安事故处置应急预案等制度,并通过各种活动对学生进展平安教育;2加强了平安隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的根底上,我还结合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校幼儿园进展全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,可以马上整改的,一经发现马上整改。及时消除各种不平安隐患,确保校园平安。3、实在加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原那么,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个

42、新的高潮,为学校的“校风建立”奠定根底。今年学校被评为“德育工作先进单位”。4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升 一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导老师、鼓励老师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原那么,抓好根底,促进学校教育质量可持续稳定进步。四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格 ?1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。

43、加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“鼓励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。3、坚持严于律已,以身作那么,要求老师做到的,自己首先做到。?校常年度个人工作总结 篇5 ?即将过去的一年,是我校迎接新的开展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关心和指导,有校园全体同仁的共同努力,校园的各项工作成效显著,不仅仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级

44、领导对我们充分的肯定。这些成绩的获得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。假如按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定-谋开展-创一流”为校园工作重心,争创一流农村有特色校园,实现校园的“再次创业”和”新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有根底好处的一年,新的一年那么将是实现这一规划的具有关键性好处的一年,“开展才是硬道理”新的一年,也必将是校园实现新的腾飞的一年。下面,我就这一年我个人与校园的工作向在座各位作述职,请予以审议。一、各项工作与成效 ?在这一学年中,我紧紧围绕校园开展的工作

45、重心和奋斗目的,着重抓了以下几个方面的工作:(一)狠抓教育教学质量不动摇 ?一所校园,教育教学质量是校园立足的根基,也是开展的目的,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一向为校园的可持续开展做着努力。教育教学质量假如不能持续良好势头和程度,争创一流农村校只能是空谈.可喜的rsquo;是有校园全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流程度,毕业班教学成绩迅速进步,个性是英语成绩超出全区平均程度,受到教委奖励。今年,我们

46、仍然以毕业班为打破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教诲主任一齐研究策略、制订管理措施。培养青年老师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年老师的开展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训进步老师整体素质,师徒结对促进新老老师共同开展。(二)加强德育工作和校风建立, ?校园以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,务必首先要请教育者具备

47、高尚的道德风范。为此,我在校园工作决策过程中高度重视德育工作。结合校园实际,开展师德建立演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以外乡文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的理论潜力和创新精神。由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校园构成了优良的校风和学风,在行为标准养成教育上初见成效。(三)加强干部队老师伍建立标准管理 ?过去的学年,我一方面坚持理论学习,深化考虑、研究校园改革和开展问题,努力进步自已的管理程度、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理潜力,进步校园整体的管理程度。同时,对班子成员严格要求、增强效劳意识,成为“和

48、谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。教育竞争越来越剧烈,我的危机感也越来越强烈,也期望全校同志们既要坚决信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的老师需要进步认识程度,自觉构成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。透过不断地学习,老师的效劳意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的用心性也较高,用双小老师特有的精神风貌迎接将来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,校园才能持续开展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝

49、红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀老师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,校园被评为区级优秀群众。(四)坚持“科研兴校”的方略,促校园教育工作上程度 ?“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所校园办学程度的重要标志之一,也是教育开展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院根底教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了理论新教育,我校充分结合实际,开展深化理论自主活动教学形式,进步教学有效性的研究的课题研究,并已被区级立项。在申报有关课题的同时,校园用心开展了相关教改活动:有老师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励老

50、师撰写教学论文,参加市小语根本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度老师撰写论文的用心性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。(五)以学生为本创造性的开展活动 ?素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的潜力是教育工作者务必考虑的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了校园春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到校园祝贺,场面浩大,气氛感人。九月份参加了中央电视台成长在线节目的录制。_主任指导的让我们荡起双浆参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加 20_

51、年北辰区校园班级合唱比赛(小学)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。校园获得优秀组织奖。20_ 年北辰区中小学运动会团体总分 42 分第 11 名创校园近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。(六)关心老师学生生活,提倡管理民主 ?作为校长,我重视营造和谐的工作气氛,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心老师生活,主要有:1、注重青年老师,多方调动老师用心性。2、凡校园大事都经行政群众讨论,有涉及校园开展及教工利益的大事均经教代会讨论。3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年老师的生活,从宿舍的粉刷到联络床,借电视、电脑事无巨细。4、组织老师学生春游活动。5、在老师节组织老师进展庆贺活动并给离别的同志举行欢迎聚会。6、为全体老师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思 ?(一)争创一流的校园是我的愿望也是全体老师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续开展的根本。(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与效劳意识。

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