版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20北师大2022年三年级下学期语文期末学业质量监测复习调研有答案班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 我会辨,再组词。拨(_) 飘(_) 载(_) 铺(_) 拔(_) 漂(_) 栽(_) 捕(_) 2. 辨字组词 拂(_)异(_)辩(_)酒(_)欧(_)佛(_)导(_)辨(_)洒(_)殴(_)3. 比一比,组成词语。拱(_) 伟(_) 独(_) 借(_)共(_) 韦(_) 虫(_) 昔(_)4. 比一比,再组词。桃(_) 蒌(_) 芦(_) 泛(_)逃(_) 楼(_) 户(_) 眨(_)拼音词组5. 读拼音,写词语。hu lng m fi l
2、 hai bo zh sh ji zhn lin pin xn h zi q m fn mio xing mng mio mn 6. 读拼音,写词语。j sun go su tin go yn dn g q gu z chng hung j l 7. 我是小小书法家。tio w hu zh yn li bo u no dai yn zu nn hi zhng shng 8. 拼音写词。zo chen rng qi hn z xin yn f zhung (_) (_) (_) (_) (_)d bn lng d n jng c zhung yng zi(_) (_) (_) (_) (_)连一
3、连9. 读一读,连一连。湿漉漉的 衣裳 愉快地 粘着油亮亮的 田野 舒服地 歌唱亮晶晶的 路面 平展地 打开空荡荡的 水洼 轻轻地 睡觉10. 经典诵读展示。姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村桃花一簇开无主 总把新桃换旧符绿阴不减来时路 夜半钟声到客船借问酒家何处有 添得黄鹂四五声千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红11. 看一看,连一连。梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几12. 将下列词语搭配好,用直线连起来。无穷的 国土 严肃的 形势健美的 清流 严
4、格的 态度花的 源泉 严峻的 目光纯洁的 臂膀 严厉的 要求选词填空13. 我会选择合适的词语填空。审视 注视1翠鸟一动不动地(_)着水面。2经过这次教训,我要重新(_)自己的言行。严厉 严格3小红处处(_)要求自己,是我们学习的榜样。4今天,我上学迟到子,受到了老师(_)的批评。教育 教诲5老师天天(_)我们要好好学习。6我虽然离开了母校,但是王老师对我的(_),使我永远不忘。14. 选择合适的词语填空。乌黑 漆黑1我的妈妈有一头(_)的长发。2这里一片(_),我感到非常害怕。严厉 严格 严肃3妈妈希望我在生活中和学习上能够(_)要求自己。4我做了错事,妈妈(_)地批评了我。5爸爸神情非常(
5、_),似乎遇到了什么烦心的事情。15. 选一选,填一填。适宜 适应 (1)长期以来,它(_)了晚上九点左右的温度和湿度。 (2)深夜气温过低,开花也不(_)。陆续 继续 连续(3)小红(_)三年获得了“学习标兵”称号。(4)不同的花在不同的时间(_)开放。(5)吃过晚饭,小明(_)做作业。16. 选词填空。安静 平静 幽静1它们会立即向别的(_)的角落蹦去。2在(_)的山谷里盛开着蝴蝶兰。激烈 热烈3小虾的搏斗(_)。4教室里响起了一阵(_)的掌声。句子训练营17. 按要求写句子。1它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)_2这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_
6、3白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)_4在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)_5蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;_,告诉我_。(仿写句子)18. 陈述句变成感叹句。小提示:在陈述句结尾加上语气词(啊、呀)和感叹号,有时要加词。1这个风筝飞得很高。(改为感叹句)_2张择端的画,很传神。(改写成感叹句)_3我完成了这幅作品。(改为感叹句)_19. 按要求写句子。1那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)_2他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。(缩句)_3我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。(改为“把”字句和“被”字句)_20. 按要求写句
7、子。(1)他的语文作业基本上全部做完了。(修改病句)_(2)王老师急得直跺脚。(照样子写一写)_(3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_(4)你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。(用合适的关联词语连成一句话。)_21. 根据要求完成下列句子练习。1根据要求用“温和”写句子。(形容气候)_(形容性格)_2猎豹才是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)_3秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)_4父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_阅读理解22. 阅读文章,回答问题。山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去
8、喝水,可是,怎么也爬不动。这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”狼(纲刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道难到)你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。13在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。14画线
9、的句子是_句。请把它改为陈述句。15文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)(1)_(2)_16短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_17这则寓言说明坏人的凶恶本性是_的,我们绝不能_。23. 阅读短文。山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又
10、带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。1给短文第三自然段加上合适的标点。2在第2自然段中,作者是围绕中心句_来写的,分别从_和_两个方面写出了山茶花的美,表达了作者_之情。
11、3用“ ”画出描写山茶花花形美的句子。4山茶花为什么这样美?_24. 读短文,做习题。 小蓝裙的故事美国彼兰特多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协
12、调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。1第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是_。2第三自然段中,“不协调”具体是指( )A穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调B小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调C杂草丛生的庭院与整洁的家不协调3这篇短文告诉我们( )A奖励肯定能带来意想不到的收获B改变往往是
13、从细微之处开始的。从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人25. 阅读理解。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。 走近瀑布一角,
14、也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。1本文是按( )顺序来写的。A时间顺序 B高低顺序 C游览顺序2以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。A声音大 B景色美 C鸟奇(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_)。下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯,便觉得水声震
15、耳欲聋。(2)下面两句写出珍珠瀑(_)。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。(3)下面两句写出珍珠瀑(_)。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3为什么叫千尺珍珠瀑?用“ ”在文中画出来。4用波浪线画出比喻句,这一句把 比作 。5短文最后一段表达了作者怎样的感情? _26. 阅读短文,回答问题。鹬蚌相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片
16、壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_、_。2用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。3“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“_”。4试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。_写作27. 习作展示。校园,是我们最为熟悉的地方,在这里,你一定有许多的观察和发现:一个人、一件事、一种事物或者一处场景,
17、选择给你留下深刻印象的内容写下来。要求:题目自拟,语句通顺,不写错别字。_28. 习作表达。奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返,现在就让我们开动脑筋,大胆想象,编一个美妙的童话故事吧!铅笔 橡皮 文具盒 书包 黑板 粉笔 教室 课桌要求:从上面所给词语中选择几个编写童话故事:题目自拟:语句通顺连贯。_29. 按要求写作。从小到大你一定听过或读过很多有趣的故事,童话故事、民间故事、神话故事、寓言故事等。你最喜欢哪一类故事?请你选一个最喜欢的讲给大家听。题目自拟,字数300字左右。_答案1、拨打 飘扬 载人 铺开 拔草 漂亮 栽树 捕鱼 2、吹拂 异同 辩论 酒家 欧洲 仿佛 开导 辨别 洒落 殴打
18、3、拱桥 伟大 独自 借钱 共同 韦衣 虫子 昔日 4、桃花 蒌蒿 芦苇 广泛 逃跑 高楼 户口 眨眼5、灰狼莫非厉害 抱住 书架粘连偏心胡子 骑马分秒凶猛庙门6、计算 告诉 天高云淡 歌曲 规则 橙黄橘绿7、跳舞 或者 眼泪 宝贵 脑袋 演奏 男孩 掌声8、早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 粗壮 影子9、10、11、12、无穷的源泉 健美的臂膀 花的国土 纯洁的清流严肃的目光 严格的要求 严峻的形势 严厉的态度13、注视 审视 严格 严厉 教育 教诲14、乌黑 漆黑 严格 严厉 严肃15、适应 适宜 连续 陆续 继续 16、安静 幽静 激烈 热烈 17、它把沉重的货船背着。沉重
19、的货船被它背着。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 白荷花冒出来。 在老师的教育下,他端正了学习态度。 小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福 18、这个风筝飞得很高啊! 张择端的画,真传神呀! 我终于完成了这幅作品啊!19、那么长的头发,平时很碍事。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。20、他的语文作业基本上做完了。(或他的语文作业全部做完了。) 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:这是刺猬。 如果你静静地用心地闻,就会闻到那种鸟类特有的气味。21、昆明气候温和,四季如春。 李老师说话很温和,从不向我们发脾气。 难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物?
20、 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 父亲说,这是他对我们的希望。 22、13纲 难到 请求 豪14你应该同情我。15 只有 如果 16对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。17 不会改变 同情坏人 阅读课外短文,完成练习。蚂蚁王国的壮壮,是个有名的大力上。一次,他居然从树从里抱着一只比自己重儿百信的死蜻蜓,走了八百里,连蚂蚁国王都被他的力气惊呆了!还有一次,那可真是惊除。蚂蚁王国里有一个很大的仓库,里面的食品码(m) 放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去。不知哪只蚂蚁不小心把草堆碰倒了,上面的一个大米包落下来。真不得了,这么
21、大的米包落下来,如果砸(z)在蚂蚁身上,还不砸个折胳膊断腿的。在这千钧(jn)一发的时刻,蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯,顶住米包,高喊着:“快闪开! ”直到蚂蚁们逃离险区,他才放下包来。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。壮壮不住地说:“为了大家,没什么!”不知哪只蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,举行全国举重比赛。蚂蚁国王欣然同意。壮壮不负众望,荣获了全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想:以前我拖过蜻蜓,顶过下落的米包,卖了那么大力气,谁给过我奖励?用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用。若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大
22、亏了。从此,壮壮再也不像以前那样卖力气地干活了。他时时处处找轻松活儿干,轮到他使力气时,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。当第二次全国举重比赛开始时,壮壮信心十足,抱着再拿一次冠军的愿望走上赛场。可万万没想到,他连去年纪录的一半也没达到,却让平时不起眼、默默劳动的同伴黑黑得了冠军。壮壮偷偷溜到一个角落,哇哇大哭起来。 直到很久以后,壮壮才明白:自己总在该出力气时偷懒,身上的力气是会消失的。1抱着一只死蜻蜓走了八百里的是( ) A壮壮 B黑黑 C国王 D裁判(pn)2第自然段,“在这千钧一发的时刻”指的是( )A蚂蚁们把一块巧克力拖进仓库,想把它码上去时。B一只蚂蚁碰倒草堆, 上面的一
23、个大米包落下来时。C蚂蚁壮壮一步上前,用坚实的身躯顶住米包时。D蚂蚁壮壮参加举重比赛获得金光冈闪的奖牌时。3你认为对第自然段主要内容概括得最准确的一项是( ) A一只蚂蚁碰倒了草堆,上面的一个大米包落了下来。B当米包落下来时,蚂蚁壮壮上前一步,顶住了米包。C往壮项住下落的米包,使大家脱离危险,得到赞扬。D壮壮因为顶米包出了很大力,决定以后要省些力气。4壮壮第二次参加全国举重比赛,没有得到冠军,原内是( ) (选出你认为最恰当的答案) A壮壮曾荣获全国的举重冠军,并获得“大力士”称号。B壮壮认为,若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。C壮壮为了节省力气,不像以前那样卖力气地干活了。D壮
24、壮平时想节省力气,总在该出力气时偷懒,到比赛时身上的力气消失了。5第自然段,壮壮获得冠军之后产生了怎样的想法?用“_”画出相关语句。6如果你是壮壮,今后你会怎样做呢?把你此时的想法写下来。_【答案】22、1A2B3C4D5他想:以前我拖过蜻蜓,顶过下落的米包,卖了那么大力气,谁给过我奖励?用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用。若平时把力气用完,比赛时就没有了,那就吃大亏了。6他应该处处找活干,该使力气时就使力气,还要加强锻炼。23、1, :“ ?” :“ ?”2 “真是美极了” 颜色 花形 对山茶花的喜爱和赞美 3有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排
25、列有致。4山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿,做好了充分的准备。24、1焕然一新2B3B25、1C2 A B C 3走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!4经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。水珠 珍珠5表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。26、1 啄 夹 2“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”“今天不放开你,明天不放开
26、你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”3这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。4鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。27、范文:发生在校园里的一件事有一天我正在校园的操场上玩突然我睑到了一张10元钱的沙票。我自言自语地说我应该把它交给老师可是我又怕同学们说我什么我在哪边等失主来找可是等了好久都没有来只看见一位同学跑了过来把钱拿走我刚要问他这钱是不是你的就已经跑远了后来我坐在那儿想这钱是不是他的啊!万一不是他的那什么办呢?这些问题困扰了我一整天饭都没有吃饱。第二天我才发现原来他把钱交
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课课程设计封面格式
- 课程设计网代做
- 基于linux课课程设计
- 2024至2030年中国黄玉香炉数据监测研究报告
- 2024年中国高压无气管道内壁喷枪市场调查研究报告
- 城市给水厂课程设计
- 2024至2030年中国牛腩筋串数据监测研究报告
- 2024至2030年中国气动膏体灌装机数据监测研究报告
- 2024年洋参绿茶项目可行性研究报告
- 2024至2030年中国坐立两用颈椎牵引机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 服务与服务意识培训课件
- 第5课《秋天的怀念》群文教学设计 统编版语文七年级上册
- 二年级家长会语文老师课件
- 冬季安全生产特点及预防措施
- 视频短片制作合同范本
- 结构加固改造之整体结构加固教学课件
- 高中数学-3.3 幂函数教学课件设计
- 抑郁症与睡眠障碍课件
- 创新思维与创业实验-东南大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 第九讲 全面依法治国PPT习概论2023优化版教学课件
- 内部控制学李晓慧课后参考答案
评论
0/150
提交评论